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龙年七夕生女孩起名字指南:吉祥寓意与美好祝福

唐暖虔作者:唐暖虔2025-08-26 16:55:46

龙年七夕出生的女孩,仿佛是天赐的礼物,融合了龙年的祥瑞之气和七夕的浪漫氛围。在中国传统文化中,龙象征着力量、尊贵和好运,而七夕节则源于牛郎织女的美丽传说,代表着爱情、智慧和巧思。因此,为这样一个特殊时刻降生的女孩起名字,不仅需要考虑名字的音韵美感和现代实用性,更要融入深厚的文化寓意,以期给孩子带来一生的福运和美好祝愿。起名时,父母可以优先选择那些与龙、七夕相关的元素,例如“龙”字直接入名,或使用“辰”、“珑”等谐音字,寓意孩子如龙般矫健聪慧;同时,七夕的主题如“巧”、“慧”、“静”等字眼,也能体现女孩的灵秀和才情。此外,结合女孩的出生时辰和五行八字,可以进一步个性化名字,确保名字与孩子的命理相合,增强其正能量。例如,如果孩子五行缺木,可以选择“琳”、“桐”等木属性字;如果缺火,则考虑“彤”、“灿”等字。这不仅是一种传统文化习俗,更是父母对孩子的深切关爱和期望。在名字的风格上,既可以选用古典雅致的名字,如“婉清”、“思涵”,展现东方韵味;也可以融入现代元素,如“欣怡”、“雨萱”,使其更贴合当代生活。总之,龙年七夕生女孩起名字是一个充满创意和祝福的过程,父母不妨多参考诗词、典故或家族传统,为孩子打造一个独一无二、寓意深远的名字,伴随她健康成长,开启幸福人生。

龙年七夕生女孩起名字

津怡

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
津怡,来源于吴芾的《宋诗》《送王龟龄得请还乡 其二》,原文:鲸海无津堪纵目,雁山如旧足怡神

瑥楠

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》,原文:楩楠竞秀,榆柳独脱

央识

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
央识,来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻观范景仁新乐》,原文:鹤舞凤仪时莫识,勾陈武帐省中央

璩旎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

皤昭

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三九》,原文:住山境界问如何,女子双鬟鬓已皤

斓梦

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
斓梦,来源于赵崇鉘的《宋诗》《丫头巖》,原文:烟雨斑斓石藓春,坠云谁梦宝花颦

晴桐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晴桐,来源于钱起的《唐诗》《奉和宣城张太守南亭秋夕怀友》,原文:池馆蟪蛄声,梧桐秋露晴

橙昕

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
橙,来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》,原文:去时好趁芦花天,归时又见橙橘节

隽瑭

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
隽,来源于程公许的《宋诗》《送叶镇之释褐授信州推官归台州》,原文:不以声名夸众隽,欲将文行辈前修

柯媪

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
柯,来源于程俱的《宋诗》《借居毗陵东门四首 其三》,原文:萌芒忽柯叶,茂大旋枯槁

昃苒

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
昃,来源于喻良能的《宋诗》《予卧病数日意思殊昏昏中秋强起陪老人把酒对月不敢濡唇吻思去岁在当涂试院与诸公饮酒赋诗又一载矣因成长句》,原文:直须看到冰轮昃,忍负姮娥隔岁期

渭萌

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
渭,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:徒步升黄阁,元台出渭滨

昶荏

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

沉浅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
沉浅,来源于李纲的《宋诗》《山家》,原文:夜对月钩沉浅浦,晓看鸟篆印平沙

茜普

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茜,来源于魏野的《宋诗》《谢张中允见访》,原文:儿童惊茜绶,仆隶笑纱巾

淳夕

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淳夕,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其八》,原文:谷粟桑麻里俗淳,农谈竟夕意弥真

炜葆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:后四十年犹炜煌,我持搨本谨毖藏

苓桑

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《柏堂》,原文:千载霜苓孕屈盘,虐风饕雪不知难

庆时

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庆时,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:庆三朝、雉扇开时,拜舞仰瞻天表

凇岚

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

柯豫

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
柯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝省中咏孤竹》,原文:爱此孤生竹,碧叶琅玕柯

卓玢

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
卓,来源于陈祖仁的《宋诗》《释宗显重修宝梵院》,原文:身浮沤□草头露,实见卓立中流柱

孜柯

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
孜,来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》,原文:至言启茅塞,予方日孜孜

岐桐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
岐,来源于李廌的《宋诗》《道中即事呈岑使君吏部次和德麟韵三首 其一》,原文:从来鞍马倦行役,笑语不知岐路长

未晏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
未晏,来源于陆文圭的《宋诗》《和邓善之寄王一初并见柬韵》,原文:抱拙投闲计未疏,但看岁晏复何如

恬朝

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
恬朝,来源于梅尧臣的《宋诗》《新韵曾子进早春》,原文:黄河分派来应早,白首归朝意自恬

骥栗

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
骥,来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》,原文:老骥念千里,饥鹰舒六翮

合胥

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
合胥,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》,原文:若非铃合诗筒至,身在华胥的未还

憬玮

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

熙骊

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
熙,来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其二》,原文:生涯虽朴略,气象自熙熙

蔳珉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于贺铸的《宋诗》《题彭城南台寺苏眉山诗刻后》,原文:独有野僧违一俗,翠珉新勒旧题诗

烽孜

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烽,来源于徐积的《宋诗》《赠吕帅》,原文:玉门关静边烽息,回首金城赵充国

贞冬

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
贞冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:冬,楚公子贞帅师伐郑

凇钰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

柃缥

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于希叟的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:缥缈

苑朴

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苑朴,来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》,原文:三苑早容收朴樕,兰池尝许试虺尵

渭喻

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渭,来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》,原文:泗水逸周鼎,渭城辞汉盘

潞资

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潞,来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》,原文:我欲效潞公,賸种坡之阳

漫瑶

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
漫瑶,来源于毛滂的《宋诗》《次韵琳老中秋月》,原文:气接瑶台端可御,地漫银汉定谁倾

玟骓

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

晤浅

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晤浅,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

槐沛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
槐,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:鹊起高槐露华透

杉钏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
杉,来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》,原文:黑头异日挂冠归,亲植杉松见百围

钥漓

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钥漓,来源于洪咨夔的《宋诗》《六月十六日宣锁》,原文:禁门深钥寂无譁,浓墨淋漓两相麻

庭淳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
庭淳,来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其二》,原文:手开榛棘启云扃,淳古胸怀到大庭

婕晳

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婕,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:汉宫婕妤体自香,月里飞仙长玉洁

珂诗

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珂诗,来源于史才的《宋诗》《过蒋学正三径庵》,原文:纷纷处世羨鸣珂,君隠考槃诗独哦

晶皎

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晶皎,来源于邹浩的《宋诗》《喜晴》,原文:寒雨断飞天皎洁,冷云收翳日晶明

晳彤

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晳,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》,原文:风流要是贤公子,白晳仍为美少年

依浦

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
依浦,来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》,原文:夕阳芳草,落花流水,依然南浦

蓬润

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蓬润,来源于汪梦斗的《宋诗》《明发鲁桥镇舟行》,原文:衣醭梅天润,蓬疎腊月清

骊谊

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
骊,来源于于志宁的《唐诗》《冬日宴羣公于宅各赋一字得杯》,原文:宾筵未半醉,骊歌不用催

浠吟

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:四弦声怨却沈吟

缔潆

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
缔,来源于马之纯的《宋诗》《王导宅》,原文:四海纷披都似此,一时缔创亦艰哉

遒汶

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
遒,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗赠行和酬二篇一以留别一以谢诗 其二》,原文:遒劲狂挥毛颕疾,淋漓醉扫麝煤香

棠郄

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
棠,来源于陈允平的《宋诗》《对烛》,原文:海棠贪睡去,惆怅五更残

炀远

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
炀远,来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》,原文:炀帝池边松荫远,维摩室内烛光微

肖仑

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
肖仑,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:效牵酷肖渥洼马,献宝远致昆仑奴

筠汐

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
筠,来源于王安石的《宋诗》《马毙》,原文:恩宽一老寄松筠,晏卧东窗度几春

桦晋

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

真朴

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
真朴,来源于项安世的《宋诗》《任以道总干生日辘轳体》,原文:身长如玉脸如童,抱朴存真道气冲

时廷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
时廷,来源于韦骧的《宋诗》《出东莱城示海傍观者》,原文:便安赤子朝廷意,补助清时使者心

珈娥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

玢琪

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

焓般

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・鲍老儿》,原文:则除是这般

珊礴

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
珊,来源于韩翃的《唐诗》《别李明府》,原文:醉舞雄王玳瑁牀,娇嘶骏马珊瑚柱

燮瞳

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燮瞳,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:调元老手自燮理,鬖鬖绿发双方瞳

潭枫

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
潭枫,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远雨中》,原文:沿潭转长亩,剥啄枫下门

暖韧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
暖,来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》,原文:高秋净平麓,暖景融阴崖

燮缮

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
燮,来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》,原文:沈吟巖野意不展,燮理一身居屡迁

霜合

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
霜合,来源于梅尧臣的《宋诗》《送乐职方知泗州》,原文:苏合轻裘霜莫犯,铜牙大弩吏先迎

同奥

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
同奥,来源于释妙伦的《宋诗》《断溪》,原文:未达曹源渊奥,依然两段不同

樨林

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

术旨

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
术旨,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:兵韬术数,万微精旨

淖意

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淖意,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》,原文:君时传诗颇精丽,意苦泥淖不得来

依烽

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
依,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:迟日恨依依

璆汶

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璆,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》,原文:劝君往和薰风絃,明光珮玉声璆然

琯音

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琯音,来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》,原文:南风嘶舜琯,苦竹动猿音

治闻

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
治闻,来源于黄庭坚的《宋诗》《廖袁州次韵见答并寄黄靖国再生传次韵寄之》,原文:传闻治境无戾虎,更道丰年鸣白鼍

炜普

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炜,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:中眷有孙不能鸣,东眷孙文刊烨炜

未芮

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
未,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:银烛泪深未晓

常楠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
常,来源于曾瑞的《元曲》《喜迁莺・想才郎丰鉴,貌堂堂阔论高谈。那堪。并不愚滥,一见了春愁独》,原文:自搅,常好是忒大胆

桥甯

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
桥,来源于韩的《宋词》《柳梢青》,原文:软红尘里星桥

瑭煦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

溯珵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
溯,来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》,原文:舟行溯水沿溪进,花映清流夹岸开

柒沫

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

瞻望

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞻望,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・贺新郎》,原文:(正旦唱)原来他望天瞻北斗,却不肯和月待西厢

皤烯

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
皤,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》,原文:予琢予磨,百世以俟圣人而不惑,则涪皤不负筇竹

州澧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
州澧,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》,原文:倾盖荆州日,扬旌兰澧时

闰朔

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闰朔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:不告闰朔,弃时政也,何以为民

斐桐

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
斐,来源于方岳的《宋诗》《答费司法 其二》,原文:斐然偶成章,和者盖凡几

茵漳

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茵,来源于陈洵直的《宋诗》《石床》,原文:洞君一榻为谁悬,云帐苔茵不外传

瑭馥

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

漳采

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
漳采,来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》,原文:采之将何遗,故人漳水滨

淅燮

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:漏声寒淅沥,槐影绿扶疏

滢昭

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

淑谨

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
淑谨,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》,原文:谨重子所优,淑艾吾犹寡

棋恒

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
棋,来源于叶茵的《宋诗》《次游法喜寺韵》,原文:棋枰迭胜负,譁音发酒余

郝玢

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

恣淮

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
恣淮,来源于张耒的《宋诗》《淮阴太宁山主崇岳逮与予诸父游今年七十余耳目聪明筋力强壮奉戒精苦禅诵不辍闻予自黄归欣然空所居而相延日与之语或寂然相对终日使人之意消也因赋此诗》,原文:酒浓村店足斟酌,鱼美长淮恣哺啜

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