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李姓狗年女孩起名字大全免费 | 吉祥好名推荐与取名技巧

谢熹蓬作者：谢熹蓬2025-09-03 08:39:20

在中国传统文化中，起名字是一件非常重要的事情，尤其对于李姓家庭来说，为狗年出生的女孩选取一个吉祥、寓意美好的名字，不仅能寄托父母的期望，还能为孩子带来好运。狗年象征着忠诚、勇敢和活力，因此，在起名时可以考虑结合这些特质，选择一些带有积极含义的字词。例如，可以使用“忠”、“慧”、“敏”等字来体现狗年的忠诚与智慧，或者选用“琳”、“婷”、“悦”等字来突出女孩的柔美与喜悦。此外，根据五行八字理论，起名还需考虑孩子的生辰八字，以确保名字与命理相合，带来平衡与和谐。例如，如果孩子八字中缺木，可以选择如“林”、“森”、“桐”等木属性字；如果缺火，则可以用“炎”、“灿”、“煊”等字来补充。免费起名资源中，我们提供了大量李姓女孩名字示例，如“李晓慧”、“李思婷”、“李悦琳”等，这些名字不仅音韵优美，而且寓意深刻，涵盖了健康、智慧、幸福等多方面。同时，起名时还应避免使用生僻字或谐音不佳的字，以确保名字易于读写和记忆。通过本文的指南，家长们可以轻松找到适合狗年李姓女孩的完美名字，为孩子的未来奠定良好基础。记住，一个好名字是父母送给孩子的第一份珍贵礼物，值得用心挑选。

李姓狗年女孩起名字大全免费

李凇浠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

李奈札

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奈札，来源于洪迈的《宋诗》《有怀大兄正字》，原文：别离无奈久，书札且频通

李飔意

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
飔意，来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》，原文：邂逅黄蠭紫蝶同，春飔恼意艳阳丛

李纮惋

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
纮，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：茫茫八纮中，是非谁得论

李淳霏

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淳，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：蒸黎今得请，宇宙昨还淳

李纾嵇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

李澄爀

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
澄，来源于魏野的《宋诗》《疑山石泉》，原文：闲翫正严凝，神和澹镜澄

李休篁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
休篁，来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》，原文：休吏散篇帙，风篁献笙竽

李栖恤

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
栖恤，来源于何梦桂的《宋诗》《旌表陈节妇古意》，原文：孤栖不自恤，怀人在中闺

李胧川

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
胧川，来源于张耒的《宋诗》《早作》，原文：朦胧初日见山川，吾庐晨起有炊烟

李旬零

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旬零，来源于韩偓的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：樱桃零落红桃媚，更俟旬余共醉看

李容艾

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
容艾，来源于元稹的《唐诗》《酬复言长庆四年元日郡斋感怀见寄》，原文：椒花丽句闲重检，艾发衰容惜寸辉

李其忻

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
其忻，来源于释道璨的《宋诗》《赠观妙道士》，原文：及其会心时，忻然惟一笑

李储楦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
储，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：东储今启诵，重庆昔勋华

李楦优

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

李僖泉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

李晰缈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》，原文：晰晰燎火光，氲氲腊酒香

李倾其

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
倾其，来源于刘敞的《宋诗》《句 其一八》，原文：说文黄葵常倾叶，向日不令照其根

李仪严

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
仪严，来源于岳珂的《宋诗》《五月九日登舟闻迓卒鼓角发严》，原文：古郡裁仪自太平，百艘初奏夜严声

李洌梧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

李潜娣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
潜，来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：潜来珠锁动，惊觉鸳鸯梦

李姣沁

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

李倩霁

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
倩霁，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：喜秋回霁宇，倩凉露、洗炎飙

李湘镌

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
湘，来源于李建勋的《唐诗》《孤雁》，原文：水阔缘湘因，云寒过碛迷

李嫣忱

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
嫣，来源于王镃的《宋诗》《花港观鱼》，原文：桃花落尽杏花嫣，碧港红沉水底天

李珈恤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

李嵇纾

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵇，来源于张咏的《宋诗》《新秦送人东归》，原文：若值山东豪侠问，嵇生慵更作书题

李笙枫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笙枫，来源于仇远的《宋诗》《檇李亭》，原文：葵扇桃笙聊却暑，苹花枫叶已知秋

李淄珂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

李燮茹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

李嵊琬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

李札纫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
札，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○九》，原文：打拍东山瓦皷歌，掤八剌札，乐有余，清不彻

李灵桢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
灵，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・后庭花》，原文：拜先灵背了影神

李品椿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：好论古今诗，品藻笑钟嵘

李逻灵

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
逻灵，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：逻卒日循云堑绕，山灵亦守御园门

李珧棹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

李雯恒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

李桔博

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：自崆峒麦熟，耕犊满、桔槔闲

李汉颖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
汉颖，来源于刘攽的《宋诗》《瑞荷》，原文：周王嘉禾献同颖，汉皇奇木夸连理

李焓畚

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：此为游览最佳处，遂施畚筑完陂陀

李宜柔

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
宜柔，来源于韦骧的《宋诗》《花鐡书镇》，原文：不能柔绕指，方册最相宜

李清碧

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
清碧，来源于胡归仁的《宋诗》《集句 其二》，原文：碧山终日思无尽，清世难群好自猜

李町霓

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：向来情义比瓜葛，万事略不置町畦

李峤新

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峤新，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

李自析

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
自析，来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》，原文：吾知讲析师，苟以巧自矜

李仪钊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仪，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 一》，原文：四极威仪异，三天使命同

李优沅

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
优，来源于姚燃的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：才优合芸阁，时异倏桑田

李旨秸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
旨，来源于王安石的《宋诗》《烝然来思》，原文：我有旨酒，尔殽伊脯

李釉洌

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

李梁识

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梁识，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟张九龄咏燕》，原文：自亲梁栋惯，不识海鸥机

李普依

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
普依，来源于释遵式的《宋诗》《诫酒肉慈慧法门》，原文：我今欲依教，普劝诸众生

李团柯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
团柯，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其八》，原文：团团庭柯，清美无度

李正熙

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
正熙，来源于邵雍的《宋诗》《三皇吟》，原文：三皇之世正熙熙，乌鹊之巢俯可窥

李芊楚

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芊楚，来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：野亭话别，恨露草芊绵，晓风酸楚

李澎维

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

李与沐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
与沐，来源于刘学箕的《宋诗》《铅山廨宇题壁》，原文：客怀未与成匆遽，三沐三熏慰此情

李凇情

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

李情未

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
情未，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：果哉知仁人难全，未得其情智欲研

李楠茯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》，原文：千千石楠树，万万女贞林

李樨枫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

李境萝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
境萝，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：乡党名流依绛帐，烟萝幽境似仙居

李枫琤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
枫，来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：沿蓼岸，泊枫汀，天际玉轮初上

李曜镌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
曜，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：教令再举手，夸曜余生才

李椒鹤

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
椒鹤，来源于程炎子的《宋诗》《古梅》，原文：树剥龙鳞黏碧藓，枝翘鹤膝糁红椒

李晳邕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

李肖希

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
肖希，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：古称士希贤，将无肖厥德

李涔珏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：和气浃寰海，易若溉蹄[涔]

李资楚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
资楚，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：我性本齐缓，汝资诚楚慓

李婉昶

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
婉，来源于无名氏的《唐诗》《句 九》，原文：（以上二联为婉转体）

李宣孝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宣孝，来源于方愚的《唐诗》《读孝经》，原文：为臣为子不忠孝，辜负宣尼一卷经

李渝繁

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
渝，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：自守玄默，死生弗渝

李禧漳

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
禧，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：岂弟布惠政，吉祥介繁禧

李谒峤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谒，来源于王洋的《宋诗》《秀实监丞时惠佳章逋债稍多今因休暇再报一章当时同游已踰三月輙泛语以谢》，原文：鄙人初谒郡，故事科童儿

李芊时

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芊时，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：石马亦埋没，岁时草芊芊

李博沛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
博沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

李淑炜

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淑，来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其三》，原文：若人嗟不淑，天意谓何哉

李翙燮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

李致滇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
致滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

李润晖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
润晖，来源于王安石的《宋诗》《次韵景仁雪霁》，原文：坳中余宿润，暖处自朝晖

李松袅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
松袅，来源于杨蟠的《宋诗》《游山归遇雨呈仲灵冲晦》，原文：九里松门雪过时，篮舆袅袅碍松枝

李邕忱

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》，原文：愈作唐经还蓄缩，邕知汉事谩喽囉

李燮典

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
燮典，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：平反尽欲归中典，调燮端宜位上台

李林彰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
林，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吕得中先坟怀先亭》，原文：翼翼栋梁横蜃泽，林林松槚冒霜秋

李琦伊

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

李俏湲

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
俏，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・赚煞》，原文：哎，你个俏多才，不是我相择，你更怕辱没着俺门前下马台

李冉愿

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
冉愿，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：近朱怜冉冉，伐木愿偲偲

李宁研

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宁研，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：宁贫任劳鹿，宁贱受磨研

李漾焓

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
漾，来源于钱藻的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：宿雾不生澄晓月，残风轻漾蛰寒雷

李汶漓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

李术酝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：但学战胜术，相高甲兵屯

李卓桅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
卓，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 幽谷晚饮》，原文：先生卓难攀，材真帝王佐

李境娆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
境，来源于陈光的《唐诗》《题桃源僧》，原文：定拟辞尘境，依师过晚年

李晃昊

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晃，来源于刘侍读的《唐诗》《生查子》，原文：独步出幽闺，月晃波澄绿

李淇珂

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淇，来源于苏辙的《宋诗》《登上水关》，原文：淇水沄沄入禁城，城楼中断过深清

李蒂冶

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蒂，来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》，原文：君看春后花，腊前已根蒂

李朔忻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朔，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其五》，原文：君从河朔来，言寻子桑饭

李梓单

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
梓，来源于王炎的《宋诗》《和林宝文鹿鸣宴韵》，原文：材如杞梓总堪论，气压龙媒定蹑云

李郅烯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

李颍杏

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
颍杏，来源于黄庭坚的《宋诗》《呈马粹老范德孺》，原文：颍上相逢杏始青，尔来瓜垄有新耕

李妤粹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
妤，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

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