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焦姓女孩古风起名指南：诗意雅致，传承经典

吴林作者：吴林2025-09-06 22:45:57

为焦姓女孩起一个古风名字，不仅是对传统文化的致敬，更是赋予孩子一份独特的诗意与优雅。古风名字往往源于诗词典籍、历史典故或自然意象，它们承载着深厚的文化底蕴和美好寓意，能够让孩子在成长过程中感受到中华文化的魅力。起名时，家长可以结合焦姓的音韵特点，选择那些读起来流畅、寓意深远的名字，例如“焦婉清”——“婉”取自《诗经》中的“婉如清扬”，形容女子温婉动人，“清”则象征纯洁高雅，整体名字如清风拂面，尽显古风韵味。另一个例子是“焦兰若”，源于《楚辞》的“兰若生春夏”，兰草和杜若都是高洁的植物，寓意女孩品行芬芳、气质脱俗。 在起名过程中，注重名字的平衡与和谐至关重要。焦姓本身发音为阴平声（第一声），较为响亮，因此名字的后部分最好搭配仄声（第三、四声）或柔和的音调，以避免整体过于突兀。例如，“焦雨桐”中，“雨”为仄声，“桐”为阳平声，音律起伏有致，听起来悦耳动听。同时，古风名字常借鉴古典文学元素，如《红楼梦》中的“黛玉”或《山海经》中的神话意象，家长可以从这些经典中汲取灵感，创造出既独特又富有故事性的名字。 此外，起名还应考虑现代实用性与文化传承的结合。一个优秀的古风名字不仅要意境优美，还要易于书写和记忆，避免生僻字或复杂结构。例如，“焦思琪”中的“思”代表聪慧沉思，“琪”指美玉，简单而寓意深刻，适合现代生活。总之，为焦姓女孩起古风名字是一门艺术，它融合了音韵学、文学和心理学，通过精心选择，家长可以为孩子打造一个既能彰显个性，又能连接传统与未来的美好标识。在这个过程中，不妨多参考经典文献、咨询专业人士，确保名字既有古风雅致，又充满爱与祝福。

焦姓女孩起名古风一点

焦苏晷

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苏，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：永怀姑苏下，因寄建安作

焦境烊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
境，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：幽寻不惮远，陟巘造殊境

焦苑韦

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
苑韦，来源于佚名的《唐诗》《钟陵郡民为节度使纥干臮歌（题拟）》，原文：（见《文苑英华》卷八一○韦悫《重修滕王阁记》引）（按：记云大中执徐岁「故我雁门公按节廉问」

焦芸潭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芸潭，来源于吴惟信的《宋诗》《笔 其二》，原文：策勋芸阁久，洁己石潭深

焦佳礼

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
佳礼，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：高宴诸侯礼，佳人上客前

焦芮飐

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周芮良夫之诗曰

焦亭翎

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
亭，来源于万俟咏的《宋词》《长相思》，原文：短长亭

焦淖纮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

焦棂镜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

焦畚葭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

焦鉴识

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鉴识，来源于裴良杰的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：顶头有眼谁能识，心鉴无尘物莫侵

焦钗纯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
钗，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：百世繁华堕劫灰，凄凉断簪并擘钗

焦兆潆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
兆，来源于岑参的《唐诗》《故仆射裴公挽歌三首 二》，原文：气歇汾阴鼎，魂飞京兆阡

焦茹桅

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
茹，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：茹蔬剃发在西戎，胡法不敢干华风

焦皤婴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：一生名皎皎，四入发皤皤

焦芷霄

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芷，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：蘼芜白芷愁烟渚

焦旌玟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
旌，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：风急旌旗乱，刁斗三更

焦子永

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
子永，来源于张栻的《宋诗》《定叟弟生朝遣诗为寿》，原文：祝子以爱身，永佩过庭规

焦苒什

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苒，来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》，原文：荏苒青衫旧，消磨白发多

焦祯奎

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
祯，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

焦苒琯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
苒琯，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

焦旆团

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
旆团，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：宝马嘶归红旆动，团龙试碾铜瓶泣

焦漫滟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
漫滟，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：滟滪漫如马，莫作忠臣羞

焦芉羿

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

焦婵洌

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
婵，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：人婵媛兮胡来迟，憺风魂兮佩谁思

焦箬奎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
箬，来源于李觏的《宋诗》《蓬屋》，原文：竹经蠹了多垂地，箬到干时半卷空

焦薇闳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
薇，来源于唐庚的《宋诗》《哀贤》，原文：时亦有二子，采薇登首阳

焦栾笺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
栾，来源于韩淲的《宋诗》《赴贵池临别呈景清兄》，原文：亲老岂禁成远别，我思只合且团栾

焦序婕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
序，来源于朱熹的《宋诗》《残腊》，原文：残腊生春序，愁霖逼岁昏

焦圆纪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
圆，来源于释普济的《宋诗》《观音大士赞》，原文：空如来藏，立大圆镜

焦骃珩

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

焦君璞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
君璞，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：州闾我知君，楚璞未剖初

焦简郇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
简，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：寘之石渠阁，岂徒修简编

焦汉禺

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
汉禺，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

焦舟珩

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
舟，来源于赵与的《宋词》《谒金门》，原文：风急兰舟不住

焦临惟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
临惟，来源于赵蕃的《宋诗》《赣县道中有怀晦庵用江东日暮云为韵作五诗寄之 其二》，原文：不惟爱吾庐，顾瞻几临风

焦砚棠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
砚棠，来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

焦婴纫

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
婴，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：常思止禅者，返本如婴儿

焦瑥纮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者卒纮

焦同砚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
同砚，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：我从弱岁同砚几，如今揽镜斑鬓髭

焦乘壹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
乘壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：米二十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆乘，乘禽日五十双，壹飨，壹食，壹燕

焦益玟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
益，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：满招损，谦受益，时乃天道

焦觉州

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
觉州，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：一觉扬州春梦

焦境澈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
境澈，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：那得虚无幻境，元来透澈玄关

焦珹懿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：雅称佳名呼懿懿

焦川襄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
川襄，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

焦勤由

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勤由，来源于释净昭的《宋诗》《临别诫弟子偈》，原文：物外翛然获自由，殷勤诸子送他州

焦郁敏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：称觞设席，香雾腾葱郁

焦璁焘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

焦合梦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
合梦，来源于刘子寰的《宋诗》《忆篁㟳山居》，原文：今夜山寒松子落，居人应合梦吾还

焦樨竺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

焦莱净

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
莱净，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 一》，原文：净埽蓬莱山下路，略邀王母话长生

焦兴粹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
兴粹，来源于何得之的《宋词》《天香》，原文：南国蜚声，三鳌孕粹，中兴循吏称首

焦崇矜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
崇矜，来源于席汝言的《宋诗》《耆英会 其一》，原文：共接雅欢恩意洽，不矜崇贵礼容优

焦澜琢

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澜，来源于释居简的《宋诗》《寄秋塘陈敬甫》，原文：透闸观涛澜，雪溅冰玉澌

焦俐音

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梁州第七》，原文：这一个似卓氏般当垆涤器，这一个似孟光般举案齐眉，说的来藏头盖脚多伶俐

焦箫兴

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箫兴，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 式宴亭》，原文：兴将物色俱，闲厌箫鼓美

焦焘择

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

焦迪情

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
迪情，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

焦映妤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
映，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：雾透龟纱月映栏

焦琢勖

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琢，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一五》，原文：老烹茶味苦，野琢琴形丑

焦柳栎

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
柳栎，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳

焦识芈

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
识，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》，原文：钟山往事无人识，我识二子因师得

焦瑷页

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

焦诗筱

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诗，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：诗曰〖略〗

焦璆谨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

焦闰韧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
闰，来源于邵雍的《宋诗》《与人话旧》，原文：才更十次闰，已换一番人

焦蓬乔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蓬乔，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：皆辞乔木去，远逐断蓬飘

焦致玫

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
致，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元中芭蕉轩》，原文：我亦个中人，平生会佳致

焦诺舜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
诺，来源于司空图的《唐诗》《题休休亭》，原文：咄，诺

焦孜玫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

焦韧析

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

焦苒茹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
苒，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

焦里经

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
里经，来源于吕本中的《宋诗》《符离行》，原文：南邻经年不相见，北里虽见复粗疏

焦晳津

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

焦颉瑧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
颉，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：安得骑麟鞭凤凰，飞霞翩翩高颉颃

焦悟戚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
悟戚，来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》，原文：阅世悟休戚，胜负如枭卢

焦爕纪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

焦谊槐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
谊，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：羡君名声好，风谊纵超拔

焦庭芃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
庭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜乡晨，庭燎有辉

焦妍阔

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
妍阔，来源于张侃的《宋诗》《小池》，原文：说道南湾纳空阔，尽将野意换韶妍

焦棹明

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
棹明，来源于白珽的《宋诗》《酒边赠朱处士》，原文：明年好理西风棹，重约三吴烂漫游

焦尔娄

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尔娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：野人歌之曰：「既定尔娄猪，盍归吾艾豭

焦斓熹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
斓，来源于张友正的《唐诗》《锦带佩吴钩》，原文：的皪宜骢马，斓斒映绮裘

焦皖史

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

焦闳蕾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

焦蔻治

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

焦珐潇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于杨杰的《宋诗》《至游堂》，原文：潇洒须川守，名堂慕髙致

焦倾簌

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
倾簌，来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵，调琴谁共听？少个知音，斗帐沉烟冷。孤眠最若，》，原文：心肠纵然如铁硬，苦也思量，扑扑簌簌泪倾

焦沛尔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沛尔，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

焦瑭晤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

焦栖鑫

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栖，来源于李龏的《宋诗》《与箬溪焕上人夜坐》，原文：语罢鸦栖定，山僧入夜禅

焦简博

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
简博，来源于陆游的《宋诗》《比从人觅酒皆酸薄戏作此诗》，原文：酒尽聊凭折简求，不知人要博凉州

焦茯瑛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

焦笙羡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
笙，来源于王庭的《宋词》《点绛唇》，原文：笙歌沸

焦品椿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
品，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》，原文：亭育品汇，宾礼百神

焦芝缥

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芝缥，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：芝山苍翠缥缈，黯然仙梦杳，吟思飞去

焦忻约

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
忻约，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其二》，原文：卧看晓色忻初霁，起约良游醉好春

焦淄韶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淄，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

焦奘芾

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

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