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给女孩起名字方姓：寓意深远、优雅动听的名字推荐大全

孙尚淮作者：孙尚淮2025-09-28 10:57:35

给女孩起名字是一项充满爱与责任的任務，尤其是对于方姓家庭来说，选择一个既符合姓氏音韵又寓意美好的名字，能够为孩子的未来增添光彩。方姓作为一个历史悠久、文化底蕴深厚的姓氏，起源于中国古代，常见于汉族人群，其简洁的发音和稳重的气质，为女孩起名提供了丰富的可能性。在起名时，父母往往希望名字能够体现女孩的温柔、智慧或独立个性，同时避免与常见名字重复，以确保独特性。首先，从音韵角度考虑，方姓通常与双字名搭配更为和谐，例如“方婉如”或“方诗涵”，这些名字以柔和的声调结尾，能营造出流畅悦耳的效果。如果选择单字名，如“方妍”或“方琳”，则更显简洁现代，但需注意避免音调冲突，确保整体读起来自然。其次，寓意是起名的核心要素。中国传统文化中，名字常寄托着父母对孩子的期望，例如“方慧敏”寓意智慧与敏捷，“方雅婷”代表优雅与端庄。近年来，现代名字趋势也强调个性与国际化，如“方思琪”融合了古典与时尚元素，或“方雨萱”结合自然意象，象征生机与纯洁。此外，起名时还应考虑五行八字等传统因素，以确保名字与孩子的生辰相符，带来好运。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带“木”字旁的名字，如“方梅”或“方梓涵”，以平衡运势。同时，避免使用过于复杂或生僻的字，以免给孩子日常生活带来不便。总之，给方姓女孩起名字需要综合音韵、寓意和文化背景，父母可以从古典诗词、自然元素或家族传统中汲取灵感，创造一个既美丽又有深度的名字，为女儿的成长之路奠定坚实基础。

给女孩起名字方姓

方茶未

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茶未，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○九》，原文：趣味森严，恰似赵州，曾到未到，吃杯杯茶，洞山生姜不改辣

方沅颍

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

方璩娆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

方袤遥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

方阮柃

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
阮，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：弹琴复有酒，且慕嵇阮徒

方翙玺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

方闰酝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
闰，来源于赵汝回的《宋诗》《山中即事》，原文：久雨一晴萤火出，闰年三月杜鹃稀

方湘吟

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
湘吟，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：苍梧云外湘妃泪，鼻亭山下鹧鸪吟

方釉翩

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于方大琮的《宋诗》《宴徐大参》，原文：好事还殊门外路，人看四辈下翩翩

方斓璞

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
斓，来源于赵崇鉘的《宋诗》《雀》，原文：短翅遍斓贝花紫，逐食飞行晓霜里

方韧娥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

方昼存

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昼存，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》，原文：昼存真火温枵腹，夜挽黄流灌病骸

方笙辽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笙辽，来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》，原文：缑笙一阕人何在，辽鹤重来事已非

方銮纤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
銮纤，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》，原文：昨日金銮巡上苑，风亚舞腰纤輭

方瑺晤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

方秭本

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

方洛楦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
洛，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：温洛照寒崧

方晤墨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晤，来源于刘敞的《宋诗》《答江丈雨中》，原文：磊落三贤人，千秋如面晤

方津竹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
津竹，来源于释元肇的《宋诗》《宿西禅》，原文：竹杖芒鞋去问津，波生鸭绿草铺茵

方圣祈

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
圣祈，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：沛恩惟圣主，祈福在方伯

方菡焘

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《过陆鸿渐旧居》，原文：种竹岸香连菡萏，煮茶泉影落蟾蜍

方书致

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
书致，来源于王禹偁的《宋诗》《送筇杖与刘湛然道士》，原文：微物懒致书，故作筇竹诗

方恣矜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
恣矜，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其一》，原文：肆威矜逐逐，索党恣狺狺

方幂柒

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
幂，来源于李益的《唐诗》《从军夜次六胡北饮马磨劒石为祝殇辞》，原文：我行空碛，见沙之磷磷，与草之幂幂

方璃炘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璃，来源于白居易的《唐诗》《简简吟》，原文：大都好物不坚牢，彩云易散琉璃脆

方苏元

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苏元，来源于陆游的《宋诗》《连日大寒夜坐复苦饥戏作短歌》，原文：藏书充栋读至老，固愿少出苏黎元

方宓颉

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：所思在畿甸，曾是鲁宓侪

方潜涟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潜涟，来源于赵方的《宋诗》《溪鱼》，原文：溪流渺渺浄涟漪，鱼跃鱼潜乐自知

方瑛良

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：骨瑛淡如秋，谈笑极强倔

方蕋烟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

方寒芸

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
寒芸，来源于于石的《宋诗》《次二子韵》，原文：蕙帐夜寒眠鹤醒，芸签日煖蠹鱼香

方慕里

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
慕里，来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其四》，原文：万里当年慕建侯，而今痴坐衲蒙头

方原楚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
原楚，来源于李光的《宋诗》《重阳后二日会严氏野趣亭坐客吴德永裴尧文杜志林林元宪李彦实严君锡魏介然及予八人因成拙诗以纪一时之集云》，原文：始知风景中原隔，对泣何须效楚囚

方津惟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
津惟，来源于曾丰的《宋诗》《寄题仰止亭》，原文：休负知津惟我是，且从登岸看谁先

方奕染

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
奕，来源于郭世模的《宋诗》《题清芬阁》，原文：发挥家传标潜德，奕奕元孙有典刑

方里序

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
里序，来源于杜甫的《唐诗》《天池》，原文：九秋惊鴈序，万里狎渔翁

方楦蝶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

方媖隽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

方渌沛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
渌，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：渌水带萦洄，青烟丝一缕

方菀盂

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

方嘉明

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
嘉明，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：嘉流景兮延迩臣，乐清明兮丽新曲

方珐胧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧簟纱厨，向午朦胧睡

方彦霄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彦霄，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：烟霄得路输时彦，泉石忘机阻旧游

方储婕

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
储，来源于陈宓的《宋诗》《挽宋大卿》，原文：棠阴尚使民思惠，典计能令国有储

方灵英

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
灵英，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》，原文：爰有扰龙系，为造英灵春

方炘礼

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乡饮酒之礼

方胥潆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
胥，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鹭缀分班，象胥交贡，奉御觞清晓

方峤溯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峤，来源于开先长老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：归马迹漫燕峤雪，啼鹃血染楚城花

方庆璐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
庆，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其三》，原文：自然逢吉庆，神理亦昭昭

方桦柒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

方憧巡

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
憧，来源于王建的《唐诗》《送薛蔓应举》，原文：憧憧车马徒，争路长安尘

方绎徵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绎，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：丝篁人籁有机缄，缴绎清音传屋壁

方晓缔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晓，来源于利登的《宋词》《齐天乐》，原文：愁怯潮生，晓帆风又起

方棠卿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
棠，来源于陆游的《宋诗》《忆蜀》，原文：题诗古柏庙，载酒海棠园

方棠麟

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棠麟，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉麟春晚，绿遍甘棠荫

方俪纫

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

方维襄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：维南有箕 ，不可以簸扬

方睿畅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
睿畅，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：合饮谯城洽睿慈，仁风溥畅宣和怿

方伊尚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
伊尚，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：伊予百无堪，投老尚好古

方孜秭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：将行复止，眷言孜孜

方樗榭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》，原文：群花围绕樗蒲局

方萌祁

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萌，来源于陈普的《宋诗》《孟子 存心养性》，原文：更无物欲相攻伐，萌蘗欣欣竞向荣

方樱晠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
樱，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

方澧箬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

方汐秭

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
汐，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

方渝妤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
渝，来源于李白的《唐诗》《峨眉山月歌》，原文：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州

方骃良

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

方璁序

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

方幻昼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幻，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：喜有山灵藏旧物，幻成蟾影照圆沙

方瑛熹

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：恨无瑛琼奉报酬，胜得美人锦绣段

方韪谒

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

方素郁

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
素郁，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》，原文：郁郁纷纷三素云，元君朝帝庆新春

方缮荏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缮，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：逸逾他百倍，劳止岁一缮

方娴燃

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

方笠觉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
笠觉，来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其一一》，原文：夜半瓦鸣惊梦觉，悔将蓬笠当劳薪

方阔锦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
阔锦，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴二首 其一》，原文：拍隄春涨云空阔，夹岸桃蹊锦接连

方媪伊

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
媪，来源于武衍的《宋诗》《谢曹东甽跋吟卷》，原文：媪扇何曾求贵重，等闲中得会稽书

方宣荣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宣荣，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：枌榆暂领旬宣寄，荣诞衣冠祝寿眉

方缃黎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》，原文：祇有君诗追古作，未忘缃素遣儿传

方喻澈

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《曹司封诗》，原文：意嫌风俗衰，长老俱喻利

方晋茜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公孙归父如晋

方佶昃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

方秸薏

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

方晳馥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

方懿斓

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
懿，来源于韩维的《宋诗》《毌沆挽辞二首 其一》，原文：高谈诸老屈，懿行一乡传

方皖寒

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
皖，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：回首皖公山色翠，影斜不到寿杯中

方朔纫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
朔，来源于曹彦约的《宋诗》《中和后一日吴门阻雪距春分才三日》，原文：二月朔已告，三日春当分

方其般

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
其般，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 二》，原文：（《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》）（按：《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》，感动上天，其子杨椿省试得九十六名，殿试魁天下

方澎湫

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

方殷识

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
殷识，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

方晋绪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」乃先晋人

方冬枝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
冬枝，来源于白居易的《唐诗》《放旅雁》，原文：九江十年冬大雪，江水生冰树枝折

方婴陵

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
婴陵，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：班超已著王命论，陈婴王陵毋生心

方芊优

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芊，来源于薛季宣的《宋诗》《冒雨渡江吊丧彭氏造雪堂夜归 其二》，原文：月波楼下草芊芊，浪拍三江起暝烟

方润笙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
润笙，来源于黎廷瑞的《宋诗》《连雨鬰蒸夜不能寐》，原文：沈阴晦兰烬，润气蒸桃笙

方治葭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
治，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：子欲治斯道，绝弊道乃存

方崎瑱

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《宝应二三进士见送乞诗》，原文：少喜功名尽坦涂，那知干世最崎岖

方恽蔓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

方冉良

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
冉良，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：王良驭骥子，冉弱六辔调

方蓬芾

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蓬，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：客况不言蓬

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