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女孩起名好听的一个姓白：精选名字推荐与寓意解析

于霓作者：于霓2025-09-28 18:07:27

为女孩起一个好听的名字是每位家长的心愿，尤其是当姓氏为“白”时，这个名字不仅要音韵优美，还要寓意吉祥，能够伴随孩子一生。白姓本身带有纯洁、高雅的意象，因此在选择名字时，可以结合古典文化、现代潮流以及个人偏好，打造出独具魅力的组合。首先，从音韵角度考虑，“白”字发音为bái，属于阳平声调，清脆明亮，适合搭配柔美或舒缓的字词，以避免整体名字过于突兀。例如，可以选择以柔声调结尾的名字，如“白婉如”、“白思涵”，这些名字读起来流畅动听，富有女性柔美气质。其次，寓意是起名的核心要素。一个好的名字应当蕴含美好的祝愿，比如健康、智慧、幸福等。对于白姓女孩，可以选取一些具有文化底蕴的字眼，如“芷”代表芬芳高洁，“玥”象征珍贵明珠，组合成“白芷玥”既好听又富有深意。此外，现代名字也越来越注重个性与独特性，例如“白雨晴”结合自然元素，寓意生活如雨后天晴般明媚。从实用角度出发，起名时还需考虑名字的书写简便性和避免常见谐音问题，以确保孩子在未来社交中不会遇到不必要的尴尬。同时，家长可以参考诗词典故或家族传统，增添名字的文化厚度。总之，为姓白的女孩起名是一个综合音、义、形三方面的过程，本文后续将推荐更多精选名字，并详细解析每个名字的来源和寓意，帮助您做出明智的选择。通过仔细斟酌，您一定能找到那个既好听又充满祝福的名字，为孩子的未来铺就一条美好的道路。

女孩起名好听的一个姓白

白宛琲

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宛，来源于窦常的《唐诗》《哭张仓曹南史》，原文：春风宛陵路，丹旐在沧波

白尹溯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尹，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：初看飞舄来，皆谓令尹贤

白柯谨

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
柯，来源于李复的《宋诗》《出门 其四》，原文：日期凤鸟至，柯叶交繁阴

白崎廷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
崎，来源于郭祥正的《宋诗》《九疑山图》，原文：丹青画出尚如此，而况高步穷岖崎

白史研

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
史研，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：同时，这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗，诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象，在别的唐人边塞诗中均不多见，因此，它们无论在历史，或文学史，或民族文化交流的研究上，都有着不可忽视的宝贵价值

白蕴椿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
蕴，来源于章甫的《宋诗》《送张安国》，原文：如公正合在朝廷，胸中素蕴经纶具

白钗沐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钗沐，来源于无名氏的《唐诗》《任氏行（句二） 一》，原文：兰膏新沐云鬓滑，宝钗斜坠青丝发

白磐茗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
磐，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉

白耘砺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
耘，来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》，原文：耕耘喜及苗已长，与汝何冤乃遭齧

白帧峤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

白珉姣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
珉，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

白尧同

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尧同，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 牧笛》，原文：应同尧时民，歌将土壤击

白觅飖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
觅，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：明经思待诏，学剑觅封侯

白竹茶

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
竹茶，来源于杨侃的《宋诗》《游梅山寺》，原文：竹迳连茶坞，山亭对药丛

白妤堇

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

白艺子

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
艺子，来源于释正觉的《宋诗》《小师智临禅客写真求赞》，原文：身老艺孤兮难其授子，智齐德半兮未可传宗

白谒艺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
谒艺，来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》，原文：故文艺既至，第要投谒及时，不必孜孜求见也

白墨羡

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
墨，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：婆娑翰墨场，文彩相蔚饶

白鹤芙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鹤芙，来源于程俱的《宋诗》《答和江子我 其四》，原文：欲知黄鹤山中客，便是芙蓉室里僧

白岚皎

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岚皎，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》，原文：寒色皎可鉴，岚光鬰如浮

白卿藻

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
卿藻，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：德满椒兰学满籝，升堂鸿藻继云卿

白斓本

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
斓，来源于萧立之的《宋诗》《锦鸡送陈广文》，原文：岩呼谷应深云里，岁晚斓斑落城市

白漪滢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
漪，来源于韩信同的《宋词》《沁园春》，原文：想高谈倾坐，风斯下矣，微辞漱物，清且涟漪

白珧其

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

白飔琲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
飔，来源于朱熹的《宋诗》《秋暑》，原文：踈树含轻飔，时禽转幽语

白音觉

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
音觉，来源于刘子翬的《宋诗》《送原仲之荆南》，原文：交朋日觉知音少，绿绮从今莫浪弹

白楹莱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楹莱，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：连楹著胡椒，环堵诛蒿莱

白旒英

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
旒英，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其一》，原文：冕旒存异顾，丘壑老英游

白闰存

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闰，来源于高荷的《宋诗》《句 其五》，原文：勃兴连谷雨，闰位次花王

白莜崇

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

白冬绪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
冬绪，来源于曾丰的《宋诗》《送石江曾元英赴太学补 其二》，原文：绪余一醒冬烘眼，快著长安得隽鞭

白博礴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
博礴，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：愿从卢博士，盘礴仙家楼

白缤渲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缤，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：旌旆夹道缤逢迎，霜锋雪锷立万兵

白序娆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：四序资始，万物含生

白钰斯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：螽斯羽，诜诜兮

白华南

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
华南，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：金华本是东南奇，未数剑门天下壮

白鸯琅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
鸯琅，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：琅玕绮食，鸳鸯衾些

白昉尹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

白朴禾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
朴禾，来源于戴复古的《宋诗》《乌盐角行》，原文：形甚朴，声甚古，一吹寒谷生禾黍

白境蕊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
境蕊，来源于侯置的《宋词》《苏武慢》，原文：天上行舟，鉴中开户，人在蕊珠仙境

白奂颉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奂，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：龙翔古招提，鸟革今轮奂

白妤重

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

白璎楠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

白瞳甯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瞳，来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》，原文：山河洞彻重瞳远，宫阙高寒一柱任

白希烊

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
希，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：崇仪希上德，近侍接元台

白镜棂

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
镜，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》，原文：惜哉已耄及，晨镜雪满颠

白瑾倾

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑾，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

白芉帧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

白巡秋

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
巡秋，来源于黄裳的《宋诗》《九日游尧山》，原文：谁见东巡驻六龙，秋山留与醉吟翁

白合荟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
合，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬莱阁，黄合主，迟谈宾

白璆璋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：万象春和中，霞珮璆锵然

白徵映

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于契此的《唐诗》《偈 十四》，原文：碧水映孤峰，寒潭迎皎月

白泷瑄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泷，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：入春十日九霪雨，夜听泷泷愁不眠

白荑静

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》，原文：已惊玄发换，空度绿荑柔

白武知

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
武知，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：要知文完武绳备，遗与万世瞻思资

白巡盈

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
巡盈，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：遏密无闻血盈目，南巡胡为泪染竹

白零纯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
零，来源于杨蟠的《宋诗》《柏堂》，原文：零落雪霜后，犹含千载春

白旖宁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

白淼轶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《长干行二首 二》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

白沅娇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《芳华楼夜宴》，原文：人间清绝沅湘路，常笑灵均作许愁

白晨旆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晨旆，来源于苏嘉的《宋诗》《句 其一》，原文：衣冠晨集乌衣巷，旌旆春生绿野堂

白芃玮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

白域诺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《过新馆罕见居人》，原文：封域虽长编户少，隔山才见两三家

白琰缃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琰缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

白恤桠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恤，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：有司恤经费，未免烦征求

白优茯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
优，来源于贾纬的《唐诗》《与监修国史赵莹诗》，原文：愚从年始立，东[观]（望）思优游

白琢颐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琢颐，来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》，原文：发光抹漆肤琢玉，坐睡俛然方拄颐

白子渌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
子渌，来源于张谔的《唐诗》《百子池》，原文：旧闻百子汉家池，汉家渌水今逶迤

白凝柃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
凝，来源于刘晏的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 惟新舞》，原文：三光再朗，庶绩其凝

白本冽

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
本冽，来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：油然本无营，谁使自激冽

白滟翡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
滟翡，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：翡翠帘中杯潋滟，销金帐里姑情息

白堇潜

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

白品久

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
品久，来源于徐鹿卿的《宋诗》《爱山堂七绝句 其七》，原文：坡谷经行久品题，顾令迂拙强搜诗

白梓菡

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
梓，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一》，原文：梓泽平泉易消歇，春留富贵与诗家

白圆蕾

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
圆蕾，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：碧圆牵翠荇，红蕾破香苞

白杉初

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
杉初，来源于周弼的《宋诗》《送胡宗原还台山》，原文：故里杉松表，归程笋薤初

白缃篌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缃，来源于李弥逊的《宋诗》《正月十五日与兄弟清坐灯下不饮取黄精荔子甘实食之童稚绕膝嬉笑喧杂亦足慰岑寂戏作三绝句纪之 其一》，原文：满床缃帙照青灯，碧眼相看老弟兄

白臻朝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
臻朝，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其二》，原文：干戈不用臻无事，朝野多欢乐有年

白胧郄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 二》，原文：奠桂开古祠，朦胧入幽萝

白滟粹

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
滟，来源于释有权的《宋诗》《颂古十一首 其四》，原文：潋潋滟滟水光浮，不见孤帆不见舟

白优郁

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
优郁，来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》，原文：优优方膴仕，郁郁遽佳城

白燝陟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

白皖茗

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

白箐白

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
箐白，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

白越祯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《宋诗》《题甯海瀛巖》，原文：行寻越溪鞅，肃此世尘鞿

白韧颍

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

白颐庆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
颐庆，来源于吴芾的《宋诗》《曾元伯以余七十用韵见庆复和之》，原文：多谢君诗远相庆，一披顿解老人颐

白些楚

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
些楚，来源于张鸣善的《元曲》《么・山林本是终焉计，用之行舍之藏兮。悼后世，追前辈，对五月五日，》，原文：歌楚些吊湘累

白醇润

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
醇润，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》，原文：道醇泮宫识面，德润梓里知名

白诣同

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诣同，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：輙诣金人宇，同修香积斋

白宛易

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宛易，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：风期宛然同，未易分今昔

白沧淮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沧淮，来源于释元肇的《宋诗》《江上雪》，原文：断蓬折苇沧江上，只作淮南旧日看

白滇晠

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

白崎尉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崎，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：崎岖一邑勿云远，赤子欢迎如父母

白崔戍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
崔，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其二》，原文：寄声崔与李，催促到长安

白燏燝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

白粹挚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
粹，来源于程珌的《宋诗》《挽吴郎中》，原文：志抗金坚厉，材成玉粹温

白珞宛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

白祈飐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
祈，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：吾将出于东方，祈有德而来归

白笙珧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
笙，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

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