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女孩带什么字起名好听的名字？精选优雅字眼与起名技巧全解析

马崧嶛作者：马崧嶛2025-10-07 19:47:38

给女孩起一个好听的名字，是每位父母的美好愿望。名字不仅伴随孩子一生，更承载着家庭的期望与文化底蕴。在选择名字时，带哪些字会更显优雅动听呢？首先，我们可以从经典字眼入手，例如‘涵’字，寓意包容与深邃，如‘涵韵’、‘雨涵’，听起来柔美且富有诗意；‘雅’字则代表高雅与文静，常见于‘雅琪’、‘文雅’等名字，能凸显女孩的气质。此外，‘悦’字传达快乐与喜悦，像‘心悦’、‘悦宁’，读起来清脆悦耳，容易给人留下深刻印象。起名时还需注意音韵的和谐，避免生僻字或拗口的组合，确保名字流畅易记。同时，结合传统文化元素，如诗词典故，能增添名字的深度，例如从《诗经》中汲取灵感，选择‘婉如’、‘清扬’等名字，既古典又现代。另一方面，现代起名趋势也强调个性与独特性，但切记平衡创新与实用性，避免过于潮流化可能导致名字过时。总的来说，一个好听的女孩名字应融合音、形、义三个方面：音律上朗朗上口，字形上美观简洁，寓意上积极美好。通过深思熟虑，父母可以为女儿挑选一个既好听又有内涵的名字，陪伴她自信地走向未来。

女孩带什么字起名好听的名字

瑷虢

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

琥翙

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：赐子家子双琥，一环，一璧，轻服，受之

芦岚

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芦，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：江头暗折长芦渡

媪雯

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
媪，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：白公谢霞绮，荀媪进彫胡

诗倾

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诗倾，来源于孟郊的《唐诗》《哭刘言史》，原文：精异刘言史，诗肠倾珠河

斐越

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

玟梧

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

津净

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
津，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制度蒲关应制》，原文：关城雄地险，桥路扼天津

晗遒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

析韬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
析，来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以紫石斛承粗石一块为予书室之奉斛盖端溪之不堪为砚者然较以所载山石则胜矣予是以有白鹿苍璧之句白鹿苍璧事见西汉书若乃忘真假遗美恶则予不知此石之与真山果同异哉》，原文：见山不见理，真假析为二

琤斓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琤，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

馥郦

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
馥，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：琼牋碾出花无根，字字馥郁如芳荪

援瑚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
援，来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 二》，原文：茫然扳援际，岂意出风尘

峪尔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

倾祁

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
倾，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：恐倾贫巷屋，觉重溯溪船

羿觅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
羿觅，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

琢纶

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琢纶，来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其三》，原文：便合挥毫演纶綍，何劳琢句鬭琳琅

缃子

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缃子，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十六日偶与数客野步嘉祐僧舍东南野人家杂花盛开扣门求观主人林氏媪出应白发青裙少寡独居三十年矣感叹之余作诗记之》，原文：缥蔕缃枝出绛房，绿阴青子送春忙

婉瑥

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
婉，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：眷言王乔舃，婉娈故人情

墨桐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
墨桐，来源于陈造的《宋诗》《赠安道士》，原文：羨君矫矫云山客，子墨桐君生莫逆

泯明

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泯明，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：有无不道，泯绝去来今，明即暗，暗还明，只个长不昧

冬鸢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冬鸢，来源于朱翌的《宋诗》《夜梦与罗子和论药名诗》，原文：天门冬夏鸢尾翔，香芸台阁龙骨蜕

姿昃

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
姿，来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》，原文：爱出水芙蓉清绝姿

缮齐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缮齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

明卓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
明卓，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：我道你是聪明的卓氏，我道你是俊俏西施，怎肯便手零脚碎窃金赀

临其

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
临其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」文子退反哭，子游趋而就诸臣之位，文子又辞曰：「子辱与弥牟之弟游，又辱为之服，又辱临其丧，敢辞

沛绰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沛，来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》，原文：不惜联翩过旧隠，也欣滂沛洗炎光

籍楹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
籍，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：草堂钟呗肃，兰籍鼓箫阗

炘珊

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：空惹别愁无数，照珊瑚海影，冷月枯枝

支蕾

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
支，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其六》，原文：支床甘自息，伏枥倦思骋

涧渝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 初入南山》，原文：初行涧谷浅，渐远峰峦积

皖飖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

蔚清

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蔚清，来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》，原文：路入平山万木清，松萝荟蔚接烟甍

粤纯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
粤，来源于周渭的《唐诗》《叠秀山》，原文：（见《粤西诗载》卷十三）

霖珺

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《寄老山张鹏飞御史》，原文：一朝梦惟肖，槁草仰商霖

晳碧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

易铮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
易铮，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

町匠

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
町，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》，原文：北去得幽圃，相与无町畦

昃鹤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

秸影

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

央绡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
央，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：遥知举案齐眉处，再拜萱堂寿未央

琪漪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琪，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 一》，原文：石炉昼夜香腾雾，琪树春秋翠插空

永芹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
永芹，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：永怀枌梓故，能奠藻芹不

柃袤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

茸琢

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茸，来源于杨炯的《唐诗》《紫骝马》，原文：蛇弓白羽箭，鹤辔赤茸秋

序藻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
序藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：乐序韶亮，礼文藻新

曦簌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
曦，来源于刘学箕的《宋诗》《天基瑞应宫》，原文：石井腾曦驭，瑶坛布斗枢

尚竺

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尚竺，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：清漳古佛竺国，尚书令鲁郡公

琦葵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
琦，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

芦舜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芦，来源于张继先的《宋词》《点绛唇》，原文：小小葫芦，生来不大身材矮

睨琀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
睨，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其二》，原文：鼎峙傲睨绝景，挥毫想见凌云

汀瑹

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汀，来源于刘克庄的《宋诗》《祁阳县》，原文：笛起渔汀上，鸥飞县郭前

戚韵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
戚，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 一》，原文：何欣欣，何戚戚，好丑由来那个是（《大正藏》本作「从来那是的」）

蓁择

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

绚陟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
绚，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

冽津

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冽，来源于张玉孃的《宋诗》《白雪曲》，原文：帘白明窗雪，风急寒威冽

和央

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
和央，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》，原文：日月为炳灼，安和乐未央

华什

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
华什，来源于张侃的《宋诗》《食圆用建昌使君叔父韵》，原文：三复叔兮什，华池水润咽

蓓典

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》，原文：丰枝閟秀色，细蓓凄已绿

壹玺

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
壹，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：佐乃翁兮南轩，开厥后兮壹是

椒葭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
椒葭，来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其一》，原文：葭莩密接椒房庆，脂泽频增石窌封

凡卿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
凡卿，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡诸侯之卿，其礼各下其君二等

誉惜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
誉惜，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：棣华惜未识，妙誉闻朝端

礼胧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
礼，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 福和》，原文：备礼用乐，崇亲致尊

晠旨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于陈师道的《宋诗》《次韵应物有叹黄楼》，原文：一朝陵谷变，天语含深旨

祺影

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

杏永

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
杏永，来源于白珽的《宋诗》《题郑子真画四季诗意 其一》，原文：红杏绿杨，永昼野服

燏萱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

馥伊

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
馥，来源于司马光的《宋诗》《陪子华燕醮厅酒半过赵中令园》，原文：霏微烬沈水，馥郁渍榠柤

翙莞

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

泊飔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
泊，来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》，原文：客依秋泊岸，渔带晚收罛

汉旌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汉旌，来源于李新的《宋诗》《送知府王大夫 其一》，原文：一笑行抛汉水湄，野梅残雪照旌旗

品霆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
品，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》，原文：年代较后先，人品类贤否

弈缔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
弈，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：人有精游艺，予尝观弈棋

崔璆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崔，来源于赵崇嶓的《宋诗》《立春后三日山行喜雨》，原文：我行竟何事，欣尔登崔嵬

舸蕊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
舸，来源于刘植的《宋诗》《渔父》，原文：生不事农耕，悠然一舸轻

希琝

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
希，来源于陈翥的《宋诗》《桐竹君咏》，原文：不解倣俗利，所希脱世纷

青楹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
青楹，来源于宋祁的《宋诗》《夕坐》，原文：岸帻坐前楹，天围极望青

武辽

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
武辽，来源于米芾的《宋诗》《题苏中令家故物薛稷鹤》，原文：武功中令应天人，束发辽阳侍帝宸

勖唯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

之崇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
之崇，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：姚崇甚薄之

华烊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
华，来源于黄庭坚的《宋诗》《郭功父得杨次公家金书细字经求予作赞》，原文：为一□□□，□说妙莲华

珺炘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

纮玉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纮玉，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

专飔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
专，来源于艾性夫的《宋诗》《尽日》，原文：蝉声偏占晚，菊色欲专秋

夕幻

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
夕幻，来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》，原文：今夕定何夕，此身非幻身

壬珏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》，原文：忆昔壬午杭火时，焚户四万七千奇

函洵

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
函，来源于张镃的《宋诗》《雪》，原文：鍪函静听来千骑，珪璧遥知委四郊

亘京

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
亘京，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》，原文：连亘三十六，各各为玉京

蓁倾

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

岐瑗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岐，来源于王周的《宋诗》《大石岭驿梅花》，原文：仙中姑射接瑶姬，成阵清香拥路岐

未苏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
未苏，来源于郭祥正的《宋诗》《闻宣州王左丞被召还阙拟送》，原文：试作云霖苏旱暵，西疆犹有未来人

贞晳

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
贞，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李太尉》，原文：所谓圣天子，难得忠贞臣

苡支

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苡，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

祁奂

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祁，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：祁连将军一笔雁，生不并世俱名家

翡黛

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
翡黛，来源于向的《宋词》《小重山》，原文：翡翠林梢青黛山

华童

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
华童，来源于孙惟信的《宋词》《失调名》，原文：山童问、华庚多少

思桔

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
思桔，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：昨夜西风初起，想莼边呼棹，桔后思书

曦里

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
曦里，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》，原文：声入万家添喜气，凉生千里解炎曦

般序

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
般序，来源于葛天民的《宋诗》《杏花》，原文：年年过雨臙脂落，时序关心有几般

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