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南通女孩起名指南：传统与现代的完美融合

林殷远作者：林殷远2025-11-10 09:04:06

在南通这座历史悠久的城市，为女孩起名不仅是一个简单的命名过程，更是承载着家庭期望与文化传承的重要仪式。南通地处江苏省东部，拥有深厚的文化底蕴，尤其是江海文化的熏陶，使得当地人在起名时往往注重名字的寓意、音韵和地域特色。对于许多南通父母来说，为女儿选择一个好名字，意味着寄托了对她未来健康、幸福和成功的祝福。起名时，他们常会参考传统元素，如五行八字、生肖属相，以及诗词典故，以确保名字既吉祥又富有内涵。例如，名字中常用“婉”、“慧”、“静”等字，体现女孩的温柔与智慧；同时，结合南通的滨江临海地理特征，一些父母也会选择“澜”、“汐”、“帆”等字，象征宽广的胸怀和进取精神。现代起名趋势则更注重个性与国际化，许多家庭开始融合中西文化，选择简洁易记的名字，如“雨萱”、“思涵”，既保留传统韵味，又符合当代审美。此外，起名还需考虑音律和谐，避免生僻字或不良谐音，以确保名字在日常使用中流畅且 positive。专业的起名服务在南通也逐渐流行，父母们会咨询命名专家或使用在线工具，结合孩子的出生时间、家族辈分等因素，做出更科学的选择。总之，南通女孩起名是一个综合文化、家庭和个人偏好的过程，通过精心挑选，每个名字都能成为孩子一生的美好标识。

南通女孩起名

郝芈

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

晠悟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》，原文：少迷逐众嗜，晚悟羞前愆

宁约

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
宁约，来源于释咸杰的《宋诗》《送慧知客还蜀》，原文：去去又何言，宁负孤云约

陵缃

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
陵，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 苦战远征人》，原文：李陵死别处，杳杳玄冥乡

青瑾

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
青，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》，原文：亭亭涧阿松，冰雪何青青

妤纯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
妤，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

泷卓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《宿丹崖翁宅》，原文：扁舟欲到泷口湍，春水湍泷上水难

盛檬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
盛，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：天眷皇图盛，真儒德性高

柒珏

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

同郅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
同，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其六》，原文：不同将无同，不异所以异

情晏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
情晏，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：林居逢岁晏，遇物使情多

颀荔

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
颀，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》，原文：翛翛琼田鹤，高步何颀颀

琅瑾

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琅，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：頼有琅邪溪，时濯尘缨冠

资沐

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
资沐，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：时趋资深堂，遇君亦休沐

娇艾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
娇艾，来源于李商隐的《唐诗》《公子》，原文：春场铺艾帐，下马雉媒娇

喻梁

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
喻梁，来源于文彦博的《宋诗》《送干元寺`住持实大师》，原文：所谓栰喻者，利济如侨梁

婉蓬

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
婉，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一双婉婉良家子，吏兵夺取名为顾

瑜椰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑜，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

瑹普

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于袁甫的《宋诗》《和履善游三洞天韵》，原文：长空万里普光明，此地缘何独著灵

媛樱

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
媛，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：悲女嬃之婵媛兮，临流而止余

艺栎

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
艺栎，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：深林艺松柏，不数栎与樗

珞炘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

韪依

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

佶邕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

蓬斓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蓬斓，来源于释智圆的《宋诗》《寄道士》，原文：几忆蓬壶顶，蟠桃斓漫春

娅檬

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
娅，来源于仇远的《宋诗》《官冷》，原文：高柳每闻鶑娅姹，破篱时度竹萧疏

琢翙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琢，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：采玉采玉须水碧，琢作步摇徒好色

甄壹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：穷通任甄治，险恶远波涛

皙央

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

萌磐

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
萌，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》，原文：时焉访其室，鄙吝不敢萌

棂暖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
棂暖，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

涧旖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涧，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：深涧、斗泻飞泉溜甘乳

壹朦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

汝汀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汝，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 三》，原文：愿弹去汝，来彼鸤鸠

涵泱

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》，原文：三秋冷浸月，十里光涵城

芮璃

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

武暄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
武暄，来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》，原文：料得寒溪暄笑日，也曾惊动武昌人

烽璩

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
烽，来源于伊用昌的《唐诗》《题游帷观真君殿后》，原文：更与戎夷添礼乐，永教胡虏绝烽烟

时琛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
时琛，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：彼方束手听誓盟，重获岁时贽琛賮

幻洛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
幻洛，来源于李龙高的《宋诗》《鸳鸯梅》，原文：莫是夷齐幻出身，又疑洛下见机云

楣炯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

耘琮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
耘，来源于胡仔的《宋诗》《咏苕溪水阁》，原文：三间小阁贾耘老，一首佳词沈会宗

嫣爀

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嫣，来源于廖行之的《宋诗》《海棠》，原文：谁移西蜀寸根远，独领东风一笑嫣

翩琬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翩，来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》，原文：交朋翩翩去略尽，惟吾与子犹徬徨

蕊芝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蕊芝，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：红蕊紫芝俱在手，本家猿鹤亦随身

致研

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
致研，来源于赵彦卫的《宋诗》《题兰亭帖》，原文：精神苟不具，徒尔致研席

沉萦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
沉萦，来源于秦观的《宋诗》《次韵裴秀才上太守向公二首 其二》，原文：风将沉燎萦歌扇，雪带梅香上舞衣

瑗韧

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

烟杏

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
烟杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和乌程李著作四首 早春游南园》，原文：萱芽开翠颖，杏萼破烟姿

晰觅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

暄团

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
暄团，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢散策遇细雨二首 其一》，原文：秋暄团扇尚堪携，病脚朝来健似飞

嶛析

拼音五行释意
嶛liáo木高。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

磊婳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
磊，来源于苏庠的《宋诗》《浮天阁 其一》，原文：径须呼酒浇磈磊，莫遣暝色霾烟鬟

弈染

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
弈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪后徐广文招同官小集分韵得明字》，原文：对弈不知谁胜败，醉中但听子丁丁

箐搦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

蕾骊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蕾，来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其二》，原文：橘包捧腹微藏叶，桂蕾呈身只欠香

境昊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
境，来源于睢景臣的《元曲》《踏莎行・水馆烟中，暮山云外，泊孤舟古渡侧。息风霾，净尘埃，宝刹清》，原文：凉境界

杏媵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
杏媵，来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》，原文：溪梅枯槁堕巖谷，山杏轻浮真妾媵

谊俪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
谊，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

祺冰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
祺，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：至圣立教，子祺安雅

雯恬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

琳嵇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琳，来源于张耒的《宋诗》《过卫真太清宫追怀章圣皇帝游幸之盛小臣斐然成韵》，原文：琳瑯千佩玉，貔虎万屯营

忻亘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
忻，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：所以常忻忻，安问无储粮

晏晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏晏，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：癯然且吃诸方饭，汝自矻矻侬晏晏

婉菀

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《婕妤怨》，原文：燕婉承恩泽，但言日月长

常琢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
常琢，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：琢诗偿清境，索句常苦艰

橙珐

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
橙，来源于赵湘的《宋诗》《答圣俞设脍示客》，原文：霜橙擣虀饭香稻，一饱岂顾家有无

瑷胥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

壬巡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
壬，来源于吴锡畴的《宋诗》《癸酉元日》，原文：忽忽行年周六甲，便便痴腹拟三壬

栾郅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栾，来源于廖行之的《宋诗》《宜春道中》，原文：归欤屈指无多日，夜雨团栾酒一尊

斯愿

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
斯愿，来源于金君卿的《宋诗》《和曾子固闻言事谪官者》，原文：想见斯人心独喜，愿为君党义尤高

暖卫

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
暖卫，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：蜀国暖回溪峡浪，卫娘清转遏云歌

漾燃

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
漾，来源于吕陶的《宋诗》《浣花泛舟和韵》，原文：花潭远漾春波绿，彩阁相迎画舫红

肖蔷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
肖，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其二》，原文：轮囷肖天巧，霑䨴含雨意

冶潜

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冶潜，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘咏梅》，原文：剥极大冶如死灰，潜阳初动生意回

慈芝

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
慈芝，来源于刘弇的《宋诗》《送新淦余宰虞卿》，原文：爰来慈众儿，一掬芝眉和

沅瑧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 一》，原文：碧草逢春意，沅湘万里秋

漾姝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
漾，来源于洪咨夔的《宋诗》《燕巢》，原文：欲飞未飞翅羞涩，似定不定跂摇漾

婷芦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婷，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：娉婷惜不嫁，恐为荡子悮

盈冉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
盈冉，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其一》，原文：聊为公府步，冉冉复盈盈

忻缔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
忻，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：不觉忻忻言语多

睨盂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
睨，来源于朱槔的《宋诗》《九日与客语慨然有庐山之兴》，原文：未能免俗须登陟，睨视元龙百尺楼

瑶蕾

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瑶，来源于晏殊的《宋词》《相思儿令》，原文：有酒且醉瑶觥

馠宣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于刘长卿的《唐诗》《酬皇甫侍御见寄时前相国姑臧公初临郡》，原文：伫看宣室召，汉法倚张纲

晣蔳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

苡鉴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
苡，来源于徐钧的《宋诗》《马援》，原文：说道谨言元不谨，谤招薏苡亦堪伤

援惋

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
援，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：留滞飘蓬梗，攀援折桂枝

夕绅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
夕绅，来源于彭汝砺的《宋诗》《日暮》，原文：秋阳红旆乱，夕霭翠绅横

绰含

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
绰含，来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其三》，原文：丹蕚犹含绰约肌，水边篱落雪晴时

些酝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：娱酒不废，沈日夜些

俏识

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
俏识，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：透闺阁，俏名儿都识郑元和

鹭妤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鹭，来源于郭印的《宋诗》《临流》，原文：鸥鹭近人来，游鱼亦可窥

禧湫

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
禧，来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》，原文：嘉定惩开禧，废食因一咽

博勤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
博勤，来源于邓肃的《宋诗》《黄杨巖》，原文：辛勤博此一笑喜，太平犹在水云间

楦鹭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

祁亭

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」乐祁归，卒于大行

越渝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
越渝，来源于韦骧的《宋诗》《别王叔重》，原文：区区奉使越三年，晚得渝南刺史贤

纴易

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

彤齐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
彤齐，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其一》，原文：彤墀班已齐，宿鸟尚木杪

璋旒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大璋中璋九寸，边璋七寸，射四寸，厚寸，黄金勺，青金外，朱中，鼻寸，衡四寸，有缫，天子以巡守

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