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何姓起名字解析

冯绘诺作者：冯绘诺2023-12-04 03:08:20

何姓起名字一直是人们关注的话题。取名对于每个家庭来说都非常重要，因为一个好的名字不仅能代表个人形象，也可能影响一个人的命运。对于姓氏为何的人来说，起名更是一项独特的任务。何姓在华人社会中有着广泛的分布和较高的知名度，所以起名时需要特别注意。起名字首先需要考虑名字的音义，并根据这个音义选择合适的字、词汇。同时还需要注意名字的吉凶、五行属性和个人命理等因素，以保证名字的吉利和对个人发展的帮助。下面将详细介绍何姓起名字的解析方法和注意事项，希望能帮助到您为宝宝选择一个恰当的名字。

何姓起名字解析

何淼繁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》，原文：南逸浩淼际，北贫硗确中

何融漫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
融漫，来源于李之仪的《宋诗》《寄僧》，原文：得皮得髓漫多门，实际圆融理自存

何祈献

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
祈献，来源于王十朋的《宋诗》《为麦祈实》，原文：时羞方庙献，麦实为民祈

何弘沉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其一》，原文：元来有胎教，生子肖弘羊

何飔瑞

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
飔瑞，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：瑞霭浮龙鉴，凉飔拂燕钗

何幽真

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
幽真，来源于王安石的《宋诗》《玉晨大桧鹤庙古松最为佳树》，原文：坛庙千年草不生，幽真曾此荫余清

何郝澎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

何戚桠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
戚，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：此事又关宗社福，仍系苍生休戚

何葭景

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
葭景，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

何珺齐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：如齐，齐人难之

何燮燿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燮，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：调燮阴阳贤岳牧，满川花意得舂容

何珈旆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

何霄玫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霄，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：妥帖坛陛霄升

何德湫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其二》，原文：肸蠁来临，鉴兹明德

何渊皎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
渊皎，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：温温石中玉，皎皎渊底珠

何旆鹄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旆，来源于王洋的《宋诗》《和卓季万寄示五绝宋德操为唱 其五》，原文：红旆朝天彩色新，主人心在五湖春

何骥才

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
骥才，来源于郑獬的《宋诗》《送蔡同年守四明》，原文：渥洼遗种出骥子，才生七日超其群

何储潜

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
储潜，来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》，原文：卒使淮阳谋遂寝，潜消一点废储心

何慷瑄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《西域请平三首 其三》，原文：悲伤贾太傅，慷慨霍嫖姚

何瑄梁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

何葵霆

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
葵，来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其一○》，原文：兔葵燕麦易轻脱，红药碧桃须孰何

何丁畅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
丁畅，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

何原典

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
原典，来源于罗大经的《宋诗》《王荆公》，原文：错认苍姬六典书，中原从此变萧疏

何璋绡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璋，来源于杨亿的《宋诗》《窦咏从淮阳军》，原文：万石世家标国史，孔璋书檄愈头风

何铭博

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
铭，来源于林希逸的《宋诗》《戴主簿挽诗 其二》，原文：有子能贤知孝甚，新磨铭石以贫迟

何斯秋

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
斯秋，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实病中子骏招不至》，原文：暂阻如三秋，斯言犹未称

何僖运

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：僖公之母也

何虔胧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
虔，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：默相虔诚赖觉慈，灼知情实蒙圣哲

何曦赫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
曦赫，来源于陆游的《宋诗》《急雨》，原文：蜗庐四壁仅容身，赫赫炎曦不贷人

何珺昊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：人和则气和，穹昊初匪悭

何支隆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
支隆，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：反谓地势隆，水散及四支

何佶秸

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

何言年

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
言年，来源于文偃的《唐诗》《宗脉颂》，原文：四十九年说，未曾忤出言

何蓁奥

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

何镜纭

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
镜纭，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其九》，原文：梦镜纷纭扰弃余，尚连许国守心俱

何杉廷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
杉，来源于郑思肖的《宋诗》《宿半塘寺》，原文：醉影松杉下，吟身风露间

何淄缈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：昔我背准时，淄庭叨筮仕

何源沦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
源沦，来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》，原文：芝岭甘幽旷，桃源慕隠沦

何睨翎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：德人眼力了天巧，离朱眸睨难形逃

何慈澧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
慈澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

何逸芈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
逸，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：兹焉俾暇逸，所以慰勤瘁

何渝薇

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
渝，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：素履期不渝，永怀丘中志

何覃践

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：分台拜职荣先入，抗疏辞恩耻横覃

何菡湘

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
菡湘，来源于赵师秀的《宋诗》《赠源长老归自湘中》，原文：不染世间如菡萏，只留胸次著潇湘

何怡本

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
怡本，来源于释居简的《宋诗》《苦旱》，原文：元首股肱本同德，熙怡和乐绵九区

何隅天

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
隅天，来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》，原文：遥指金陵县，青山天一隅

何淅鹄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淅，来源于高适的《唐诗》《送别》，原文：萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客

何炯焓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
炯，来源于陈杰的《宋诗》《腊月中旬立春快雪遄晴》，原文：夜光吟屋炯无眠，晓色梅簷重粲然

何斐恬

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
斐，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：斐章露肝胆，犹愧多言失

何青资

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
青资，来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其二》，原文：朱餠青烟篆古文，聊资清致聚还分

何釉单

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《四月之初风雨凄冷如穷秋兀坐不夜堂二首 其二》，原文：柯山穷老人，方暑愁衣单

何澧颐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

何缎仞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

何亦滟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
亦滟，来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》，原文：空濛雨亦佳，潋滟晴更奇

何狄炽

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：狄者何

何珵栗

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

何祁巡

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
祁，来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》，原文：一战薄澣海，再讨穷祁连

何渝笠

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渝笠，来源于曾丰的《宋诗》《北归见摄徐闻邑大夫乃旧同官邵雩都之子予诗叙契》，原文：云来后好今分付，车笠重盟幸勿渝

何襄仑

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
襄，来源于张籍的《唐诗》《题李山人幽居》，原文：襄阳南郭外，茅屋一书生

何胤韫

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
胤，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：包茅齐服楚，奏鼓胤征羲

何詹央

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
詹，来源于崔橹的《唐诗》《春晚岳阳言怀二首 二》，原文：何似不羁詹父伴，睡烟歌月老潺潺

何桑灿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 高几》，原文：桑柔不倚梯，摘桑頼高几

何梧舜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
梧舜，来源于白玉蟾的《宋诗》《听赵琴士鸣弦》，原文：苍梧云愁虞舜远，鼎湖云出轩辕冷

何采莱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
采莱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：堂上慈颜笑还语，老莱文采媿吾儿

何凰鉴

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凰，来源于王令的《宋诗》《别张粤南夫温子坚元白满执中子权黄冀端微》，原文：鳯凰朝百鸟，鸱鸦亦来羣

何喻昂

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
喻，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵催结局韵》，原文：赋花必花指喻指，花若堪谀亦堪毁

何博纶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
博纶，来源于吴儆的《宋诗》《和刘守韵》，原文：扫洒烟尘须博大，看看九虎下纶音

何庄澈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
庄，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：礼乐师周孔，虚无学老庄

何朴缘

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朴缘，来源于范镗的《宋诗》《碧落洞》，原文：我缘朴陋厌纷挐，心与幽致烦簪裾

何筝融

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
筝，来源于贯休的《唐诗》《句》，原文：刻成筝柱鴈相挨

何灿皖

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
灿，来源于仇远的《宋诗》《秣陵 其二》，原文：龟脊羊肠九里汀，芫花灿灿麦青青

何缃识

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缃，来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》，原文：称重缃匳还入手，知公与我诗情厚

何荣郅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荣，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：春荣忽已衰，夏叶换初秀

何缃献

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缃，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：南窗纳虚明，罗列陈缣缃

何柯涧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
柯涧，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：乔松傍涧折，垂柯激潺湲

何巡旌

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
巡旌，来源于吴几复的《宋诗》《往凤凰院观稼》，原文：使旌巡稼欲观农，赏景留宾大衮东

何婧缨

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于汪藻的《宋诗》《挽毛奉议诗二首 其二》，原文：玉立簪缨底，平生耻自媒

何贤虔

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
贤虔，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：可贺吕虔贤太守，佩刀应得不须求

何夷沅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
夷，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十七》，原文：）平生心未远，徒欲效鸱夷

何昊芍

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昊，来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》，原文：更须唤取谪仙来，细与平章答苍昊

何婴纤

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
婴纤，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：天女纤纤罢散花，婴儿一掌玉藏瑕

何礼烽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
礼烽，来源于伊用昌的《唐诗》《题游帷观真君殿后》，原文：更与戎夷添礼乐，永教胡虏绝烽烟

何昶畚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

何艺琰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
艺，来源于张果的《唐诗》《五子守仙丸歌》，原文：据《新唐书·艺文志》、《通志·艺文略》，并参陈国符先生所考，此序为纥干臮作

何与淼

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
与淼，来源于张九龄的《唐诗》《江上使风呈裴宣州耀卿》，原文：江路与天连，风帆何淼然

何鸥瑜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鸥，来源于岳珂的《宋诗》《三江口过舟时方四鼓》，原文：晨光犹未发，早认白鸥双

何欢滇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
欢，来源于陈克的《宋词》《谒金门》，原文：懊恼欢娱不足

何僖敖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
僖，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

何奈驹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奈驹，来源于王槐建的《宋词》《水龙吟》，原文：奈阳春未了，骊驹已驾，桐阴底、梦魂醒

何铮釉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
铮，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

何勤珵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
勤，来源于释德洪的《宋诗》《送瑫上人往临平兼戏廓然》，原文：坐诵觉范诗，抄录亦甚勤

何猷麒

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
猷，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：自惟幼所学，早已声猷藉

何清单

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
清单，来源于邹浩的《宋诗》《二月十五日朝拜建隆桥上偶作》，原文：单衣迎犯晓风清，斗柄回南月尚明

何重稽

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
重稽，来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其一》，原文：世有百谪余，观旁首重稽

何禺绅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

何磊媪

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
磊，来源于释永颐的《宋诗》《越溪吟》，原文：石磊磊，猿啾啾，越王霸业秋山头

何楦挚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

何爀苓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

何箴憧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箴，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：箴言曾展转，攻鼓或相将

何挚般

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》，原文：贫者愧不能，微挚出舂磨

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