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为什么起名字难

于葆筝作者：于葆筝2023-12-04 06:15:49

起名字对于许多人来说是一项艰巨的任务。给予一个新生命一个恰当的名字是至关重要的，因为它会伴随着他们一生。然而，许多人经常陷入选择恰当名字的困难中。这种困扰的原因是多方面的，可以追溯到文化、个人偏好和社会影响等因素。在本文中，我们将深入探讨起名字为什么如此难以做出决策的原因。

起名字为什么难

麓境

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
麓境，来源于刘子澄的《宋诗》《游岳麓宫抱黄洞》，原文：连天七十二云屏，真境先于翠麓呈

苒合

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中暮雨》，原文：风起岸苹寒苒苒，雨生烟谷细霏霏

燃悠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
燃悠，来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》，原文：一岛烽烟斡怒流，燃犀捉月两悠悠

宜甄

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
宜甄，来源于刘敞的《宋诗》《赠马恽供奉》，原文：宗族宜甄庸，百世皆宠秋

浩廷

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
浩，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：古今聚散地，浩浩如此江

晢绍

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

湘琀

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
湘，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：哀筝一弄湘江曲

翎璆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
翎，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其三》，原文：欲下前时雪磴，重开向日风翎

月涧

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
月涧，来源于于石的《宋诗》《我从山中游》，原文：涧水冻不流，月出四山静

珺音

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 南郭子綦》，原文：含响尽天籁，有言同鷇音

尤纴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尤纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

箬偕

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
箬，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：箬影沈溪暖，苹花遶郭香

翡莆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
翡，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

傅楦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《寄题石湖先生范至能参政石湖精舍二首 其二》，原文：渭水傅巖看后代，东坡太白即前身

沉良

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
沉良，来源于陈深的《宋诗》《又代挽》，原文：空掩高斋藏漫藁，竟无良药起沉疴

砺旷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
砺旷，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：故其高者峭拔排空砺矛槊，而其下者宏旷洞达侔观阁

燮初

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
燮，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

烯炅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

酝芃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
酝，来源于廖行之的《宋诗》《送春》，原文：煮酝青梅且共尝，游蜂飞蝶为谁忙

逵虔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：差李逵下山探听，到东平偶见相争

佰翡

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

绎境

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绎境，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：邻境犹绎骚，武备不可阙

橙庭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
橙庭，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：江浙秋橙入上都，深宫培植向庭除

伦憬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
伦，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋送台院杨侍御归朝》，原文：仙署棣华春，当时已绝伦

析鸯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：大农急经费，言利析毫厘

皖苡

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》，原文：皖皖何氏女，不食终不饥

芉瑭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

荏磐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荏，来源于贯云石的《元曲》《梁州・叹落落情怀不已，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁，撺掇出伤》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒绣房中拈针慵使，病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

琬涟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

卿谒

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
卿谒，来源于张方平的《宋诗》《门有车马客行》，原文：孟公君卿善请谒，少叔王孙有权势

潮律

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潮律，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其二》，原文：醉吟挥弄清潮水，谁信从前戒律人

胭宁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
胭宁，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・一煞》，原文：且陪伴西风摇落胭脂蜡，权宁耐夜月寒穿翡翠纱，闲愁不索拨琵琶

品倾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
品倾，来源于朱南杰的《宋诗》《摄事华亭归舟口占》，原文：挈来司市正花时，补陋支倾费品题

戈妍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
戈妍，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：花木争妍虽寓目，干戈未戢可忘情

筠繁

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
筠繁，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》，原文：冶叶倡条不受羁，翠筠轻束最繁枝

吟嵊

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
吟，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：逢酒醉，遇花吟

盛倾

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
盛倾，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：盛衰倾夺欲何如，娇爱飜悲逐佞谀

与醇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
与醇，来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》，原文：君不见柴桑于酒特寓意，相逢不择贱与贵，要是醇醨均一致

零苍

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
零苍，来源于郑獬的《宋诗》《挽程中书令三首 其三》，原文：平生歌舞地，零落湿苍苔

玄翊

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
玄翊，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》，原文：睿德符玄化，芳情翊太和

仪昼

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
仪昼，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：仪曹经昼闲，春日方暄妍

梦德

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梦德，来源于黄庭坚的《宋诗》《午寝》，原文：迺知大觉梦，盖此德之归

骥单

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骥，来源于陈造的《宋诗》《循资赵宰有贺诗次韵三首 其一》，原文：蹩躠强颜才跬步，不应天骥与论程

凡意

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凡意，来源于朴子文的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：谁意得高人，凡百为之前

晗锐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勰榷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

傅缪

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
傅，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

沧砚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沧砚，来源于释慧空的《宋诗》《通海井》，原文：呼僮探井濡砚时，是君砚中有沧海

靛袅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

韪玟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

箴罡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箴，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：罪斥云一纪，常亦守官箴

竣沅

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

谆普

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谆，来源于林同的《宋诗》《杨子》，原文：谆谆爱日语，杨氏岂欺予

亚荑

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亚，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：鹓行洎内职，亚尹州从事

函翩

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
函，来源于李商隐的《唐诗》《东下三旬苦于风土马上戏作》，原文：路遶函关东复东，身骑征马逐惊蓬

畅珐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
畅，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：由来此物贵腊前，况复霏霙当畅月

骓旖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

笠舟

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
笠舟，来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》，原文：荷笠扁舟上，持纶巨泽中

资纯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
资纯，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其二○》，原文：如山似岳起烟云，争柰根资故未纯

扬缈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
扬缈，来源于赵善括的《宋词》《念奴娇》，原文：扬辉璧月，照层台缥缈，篷莱云气

荑奕

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

羿原

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
羿原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

奕淞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奕，来源于宋祁的《宋诗》《七夕 其二》，原文：西南新月玉成钩，奕奕神光渡饮牛

追荏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
追荏，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

竺武

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
竺武，来源于李洪的《宋诗》《次韵元量春游》，原文：泉石似寻天竺寺，渔舟引入武陵溪

帧飔

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

鹤蓬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鹤蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟》，原文：见鹤长吟犹可覆，蓬莱果在半步许

莆瑺

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其四》，原文：莆中无此样，地上有行仙

品珈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
品珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

烊裕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

晗闲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棠晗

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棠，来源于楼钥的《宋诗》《龙潭方丈》，原文：山里春风无闲断，海棠开过地棠开

诗琅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
诗琅，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：翩翩赠行诗，满袖鸣玕琅

苡真

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
苡真，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

瑧榭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于郑刚中的《宋诗》《题黄德老西亭二绝 其二》，原文：吏冗文移纸作堆，谁能亭榭静中开

燃诣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燃，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：书带堂前忽见之，相羊不去燃吟髭

奕白

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
奕白，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：何如清白传家风，奕世青毡尽朱紫

琥娥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琥，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：琥珀杯深能几许

年笙

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
年笙，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・紫花儿序》，原文：你看那车尘马足，作戏敲锣，聒耳笙歌，不似今年上庙的多

柔律

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
柔律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其三》，原文：叶风应律，文德怀柔

鼎禺

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鼎，来源于杨冠卿的《宋诗》《以浯溪磨崖颂为友人寿》，原文：持以为君寿，勋名书鼎彝

璐合

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

隋冬

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
隋冬，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：冬日不温狐白裘，隋河只解背人流

常奕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
常奕，来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其一》，原文：奕世旗常记姓名，屏山道学蔼余馨

酝维

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
酝维，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：如酝如藉，维德之仪

淖曜

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》，原文：踏开冻淖琼浆溜，摇动凝梢玉屑倾

瀚润

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瀚润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：瀚海重润，地纪亦归

夷缘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
夷缘，来源于郭祥正的《宋诗》《向舜毕秘校席上赠黄州法曹杜孟坚即君懿职方之孙也》，原文：寸心犹欲慕夷齐，险路无缘攀卫霍

诺旒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
诺，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：（「若不」句，一作「若不唤时何应诺」

钰诏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：邦人一饱谁所赐，父应诏子兄诏弟

影弈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
影弈，来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》，原文：搜吟梅下影，赌弈橘中香

援忆

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
援忆，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其五》，原文：斲鼻空悲郢，援琴谩忆期

珹箬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：翠箬藏丹砂，石洞飞白鼠

庭豫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
庭豫，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：贤奋建，定丰亨豫大，扬王庭

礼合

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
礼合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄怀皇后室用《永安》。》，原文：六变合礼，八音谐声

旎采

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旎采，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

硝与

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

欢绰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
欢绰，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：爱客绰祖风，满席生欢欣

恒彰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恒，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：二、夏四月辛卯夜，恒星不见，夜中星霣如雨

罡初

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

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