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如何起名史慧名字？

马诀京作者：马诀京2023-12-05 14:05:24

起名是每个家长都面临的重要任务之一。为了给孩子起一个史慧名字，我们需要考虑一些关键因素。首先，我们应该明确自己希望名字传递的含义。史慧这个姓氏代表睿智和聪明，因此我们可以选择以这些意义相关的名字。其次，我们可以考虑使用一些音韵相近的字来让名字更具对称感。最后，我们还应该避免使用容易引起歧义或不吉利的字。通过仔细思考和研究，我们可以为孩子起一个寓意美好、与其姓氏相关的名字，给他们一个光明的未来。

起名史慧名字

莆幻

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莆，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：莆田远在千山外，长使灵泉信息通

玉幽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玉幽，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：芳樽移就，幽葩折取，似玉人，携手同归

语未

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
语未，来源于舒邦佐的《宋诗》《寄端夫三首 其二》，原文：迟子来时细讲论，未须著语策奇勋

迪汝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
迪汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

纫燏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
燏yù木火光貌。
国学点评
纫，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：皎然纫佩心，邂逅同三闾

砚休

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砚休，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家号蟾蜍砚其下刻云天宝八年冬端州刺史李元德灵卵石造示刘原甫原甫方与予饮辨云天宝称载此称年伪也遂作诗予与江邻几诸君和之》，原文：仰天大笑饮君酒，砚真砚伪休开口

狄镌

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
狄镌，来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》，原文：平狄方开府，镌羌旧著名

诗茶

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
诗茶，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・后庭花》，原文：你爱的是贩江淮茶数船，我爱的是撼干坤诗百联，你爱的是茶引三千道，我爱的是文章数百篇

彻远

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
彻远，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：乱舞随空远，轻黏彻体凝

怀淙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
怀淙，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

嶛唯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

焘韪

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

什贤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
什贤，来源于韩铎的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：珠玑满箧群贤什，瓦砾谁收亦谩飘

艾祁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
艾，来源于楼钥的《宋诗》《许待制挽词 其三》，原文：庆源知未艾，往日有阴功

珑阑

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珑阑，来源于李纲的《宋诗》《和唐人张为秋醉歌》，原文：起视夜将阑，星河粲玲珑

莞玮

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
莞，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：莞簟轻轻卷，藤床故故移

汉川

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汉川，来源于余靖的《宋诗》《贺运使学士分散傜人》，原文：千里山川还汉界，万人戈甲卷秋风

术知

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
术知，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日》，原文：钟鼎山林元自若，精神心术复谁知

甯岳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
甯岳，来源于师浑甫的《宋诗》《丈人观》，原文：甯君始学道，敢据五岳尊

绎俞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
绎，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：络绎星轺

娴萌

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

樗飔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：匠伯首暂回，大樗终偃蹇

盈罡

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
盈，来源于冯伟寿的《宋词》《春云怨》，原文：盈盈笑靥宫黄额

砚正

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
砚正，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：琴上金星正照，砚中鸲眼相青

瑥罡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

沧遥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沧遥，来源于徐浩的《唐诗》《谒禹庙》，原文：地极临沧海，天遥过斗牛

桠勖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

瑗政

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

般季

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
般季，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：昔到般舟访遗迹，季海寺记今彫零

砺莱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
砺，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：惟有砥砺志，搜剥得其纯

奘篁

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

菡瑭

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
菡，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：制菡萏以为裾兮，裼之以秋江之芙蓉

渌恤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渌，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：我虽不饮心先醉，坐汲寒光当渌醹

勖茯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

祁苓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祁，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其四》，原文：祁祁甘雨，膏我下土

熙纫

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》，原文：淳熙天子驾苍龙，春王三朝领羣后

彰庚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》，原文：道人相见非来往，语默全彰亘古今

书蒲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
书蒲，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：何人书破蒲葵扇，记著南塘移树时

棂崇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

昉昙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

岿序

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岿，来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》，原文：二老盖岿然，所历匪一朝

颜种

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
颜种，来源于张耒的《宋诗》《次韵奉酬无咎兼呈慎思天启》，原文：苦饥方朔身漫长，颠毛种种颜欲苍

湫茵

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：龙湫下瞰不咫尺，下有深窦无底无津涯

辽绚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辽，来源于释辩的《宋诗》《偈》，原文：不是心，不是佛，不是物，钻天鹞子辽天鹘

肖檀

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：儿童傚之易不难，形则肖矣神何有

征钏

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
征，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：故有辞让而无征求

淞颀

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淞，来源于孙应时的《宋诗》《举帆松江经县治北》，原文：扁舟谁倚高楼望，画入吴淞春晚图

里辕

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
里辕，来源于林亦之的《宋诗》《别莆阳史君林宗丞二首 其一》，原文：脱印忽闻过我里，攀辕尤更甚州民

益倩

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
益，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》，原文：归来有新益，不惜几行书

彰君

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
彰君，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：譬彼君子质，幽沈道逾彰

臻轼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一○》，原文：悲从此中起，孤游偶臻兹

朔缨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
朔缨，来源于吴芾的《宋诗》《挽郑武子》，原文：持节有心吞朔骑，请缨无路报朝廷

绅陟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
绅陟，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

肖烯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
肖，来源于周必大的《宋诗》《梁光远以予真置邱壑中》，原文：野巖非汝肖，山泽称吾臞

驹钊

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》，原文：信哉骐骥驹，谁用伯乐相

漫央

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漫央，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：狂流滚滚去不返，长夜漫漫未遽央

汉枝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
汉枝，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・么篇》，原文：咱人逃出大纛高张，您汉家枝叶合兴旺，见放着天天摧地搭，国破家亡

亦泊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
亦泊，来源于刘攽的《宋诗》《上巳》，原文：自笑野心安淡泊，亦能随众上春台

武葭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
武，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：颇复寻樵隠，柴门步武通

曜境

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：朝开花照曜，暮落风相逐

俏匠

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
俏，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：平生放荡，俏倬声名，喧满平康

昭涌

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昭，来源于岳珂的《宋诗》《吴参政炎溽帖赞》，原文：绝识巖峣，心画以昭

铮蕖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
铮，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：挥毫珠错落，吐论玉铮鏦

泊旆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
泊，来源于薛师心的《宋诗》《黄天荡阻风》，原文：野泊几人愁，浮踪果是沤

荟泉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荟泉，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》，原文：蝉曳残声吟翳荟，泉飞小瀑落峥嵘

飏皖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
飏，来源于汪元量的《宋诗》《幽州城南江乡园》，原文：幽州城南花满溪，秋千摇飏高复低

珹楹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其二》，原文：炎日曈曈照殿楹，幅员万里塞氛清

涧霁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涧霁，来源于洪咨夔的《宋诗》《清虚堂六言为浄梵僧作》，原文：石涧寒泉霜晓，竹岗霁月凉秋

镜璎

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
镜，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・天下乐》，原文：也无心对镜鸾

骊幽

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
骊幽，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：独喜丰蔀幽，坐获骊龙珠

轶缈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
轶，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：参差凌倒影，潇洒轶浮埃

苡诀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
苡，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

尹凇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
尹，来源于何坚的《唐诗》《除授太学国子监司籍之职因赋》，原文：乐道直欲学商尹，致君恒切佐唐尧

唯焘

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
唯，来源于李邕的《唐诗》《铜雀妓》，原文：颂声何寥寥，唯闻铜雀诗

奎涟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
奎，来源于韩驹的《宋诗》《上王太守生辰诗》，原文：堂堂风骨端如岳，凛凛神姿秀入奎

梁骓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：始作石梁，其艰其勤

熹幽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

耘伽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
耘，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：耘耡矜色尽，茂德日以昭

晖珞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晖，来源于林季仲的《宋诗》《憩瑞安北湖诗三首 其一》，原文：晚唱缘溪口，晴晖绊柳腰

援鹄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
援鹄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

淖琛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》，原文：泥淖停牛屋，风埃坐箦床

袅惋

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
袅，来源于洪迈的《宋诗》《于潜道中》，原文：冉冉晴林端，炊烟袅晴晖

彦豫

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
彦豫，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾闻长沙赵彦仁，豫知郑相秉化钧

运恤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
运恤，来源于赵抟的《唐诗》《废长行》，原文：不算劳神运枯木，且废为官恤惸独

滟诚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滟，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：长川波潋滟

波觉

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
波觉，来源于苏辙的《宋诗》《召伯埭上斗野亭》，原文：江波方在眼，转觉此生浮

园冬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
园冬，来源于吕本中的《宋诗》《黄池西阻风》，原文：我行去家秋复冬，故园回思春梦中

榭嵘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
榭，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：以次亭榭随窠空，各各标揭题疎通

晨璋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晨，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：赤米厌晨炊

孝易

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
孝易，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其一》，原文：孝却豺群易，恩全雁序难

沉辰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
沉辰，来源于陈造的《宋诗》《到任交权州事筵致语口号》，原文：良辰便合同沉醉，且置阳关叠后声

飔炔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
飔，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：清谈胜妙药，高韵敌凉飔

铭炅

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
铭，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：但当铭之心，刻珮联琳琅

净博

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
净博，来源于朱松的《宋诗》《小偈呈元声求博山鑪》，原文：乞我博山修净供，要知触处是匡庐

誉萄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
誉，来源于陈师道的《宋诗》《寄子开》，原文：一代英豪出门第，当时毁誉岂穷通

淼支

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淼，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梧山暮雪》，原文：一白空迷浩淼，万卷却立孱颜

娆胥

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
娆，来源于刘攽的《宋诗》《金凤花》，原文：妖娆如自媚，红白竞为娱

亦淇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
亦淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：毖彼泉水，亦流于淇

梦岭

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
梦岭，来源于柳永的《宋词》《临江仙》，原文：荆王魂梦，应认岭头云

宗朝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
宗朝，来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其一》，原文：须知宗匠手，文采冠朝闺

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