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再字的起名笔画

谢白晠作者：谢白晠2023-12-07 06:05:08

再字是一个常见的汉字，在起名中具有一定的含义和象征意义。再字的笔画结构是由“一”、“曰”、“㇄”组成，总计3个笔画。根据汉字五行学说，再字属于火行，代表着热情、活力和创造力。在起名中，选择再字作为名字的一部分，可以赋予宝宝热情向上、积极向前的性格特点。同时，再字的声音也寓意着一再、重复的含义，象征着事业的持续发展和不断进取的精神。希望本文对您了解再字的起名笔画有所帮助，祝您起名愉快！

再字的起名笔画

恣纤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
恣纤，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：岁月日逝阅天宝，桩撞家居恣纤儿

繁祯

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
繁祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

渝秋

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渝秋，来源于赵文的《宋诗》《寄孙小隠》，原文：渝水微茫蓬岛外，秋风浩荡菊花期

潆魁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

景棂

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
景棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

昂筠

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昂筠，来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》，原文：昂吟兮绿筠枝，春与鼯腾兮秋鶑与啼

娄文

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娄文，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》，原文：干德之五星，旋于降娄，开文祥兮

珺缪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其二》，原文：小说无端漫五车，流传缪处盍刊磨

翀涔

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

挚蓓

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

昶缔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

舸蒂

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
舸，来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》，原文：续有翩翩画舸来，斜阳共系垂杨树

苏棋

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苏棋，来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》，原文：诗泄骚情风格老，棋藏活著路头苏

珉榆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珉，来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》，原文：言诗击节兼风义，且欲因声附翠珉

楹书

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楹书，来源于宋庠的《宋诗》《忧阕诣台先寄献臣天休二学士》，原文：凄凉曾釜粟，感咽晏楹书

允瑥

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
允，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：其要在厥中，精一而允执

墨彻

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
墨彻，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：赠草圣括造化攒成赤免毫，挽沧溟磨彻乌龙墨

仓翩

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仓翩，来源于李频的《唐诗》《黄雀行》，原文：欲窃高仓集御河，翩翩疑渡畏秋波

堇弈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

元阑

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
元阑，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：时从清夜阑，默探元化祖

陇峰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
陇峰，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：露飘香陇玉苗滋，月上碧峰丹鹤唳

如陟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
如陟，来源于沈辽的《宋诗》《赠夹山长老兼示石门蹇大博》，原文：一接老师语，已如陟孱颜

砚缪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
砚缪，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

理迪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
理迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

犹夕

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
犹夕，来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 一》，原文：冲寒出洞口，犹校夕阳多

益燏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
燏yù木火光貌。
国学点评
益，来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》，原文：（风雷益）巽上震下 《益》：利有攸往

莜娇

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

绰湛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

简纮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
简，来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》，原文：空有文字质，非无简策施

棂麟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

琤常

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

天仟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
天，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：其人则天兮，天乎其仁

琬醇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琬，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：火炎侵琬琰，鹰击谬鸾凰

骓郦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

纮弘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纮，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

晤韦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晤韦，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：韦绝编兮堂上，晤三圣兮惝怳

新暌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
新暌，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：始欢新遇重，还惜旧游暌

央绪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
央，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

蔚存

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蔚存，来源于洪皓的《宋诗》《题张侍郎松菊堂》，原文：蔚在卉木间，厥异存简策

隋子

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
隋子，来源于晁说之的《宋诗》《淮海二绝 其二》，原文：长沙子弟更相笑，上到隋堤便住营

华绡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
华绡，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：密竹翦轻绡，华堂初建

阑喻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阑，来源于彭泰翁的《宋词》《拜星月慢》，原文：可惜阑干，但苔花沈穗

杨禺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
杨，来源于释慧远的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：劄杨岐，独脚寨

臻筠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：尔为学笙欤，颇已臻妙弄

儒喻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
儒喻，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・倘秀才》，原文：有一等入椒桂穿洞房的似大王般敬伏，有一等扬腐儒起陋巷的以庶民比喻

烟棂

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
烟棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

颜舟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
颜舟，来源于陆游的《宋诗》《湖上夜归》，原文：满镜新霜奈老何，扁舟日日醉颜酡

姝绡

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
姝绡，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：洛浦鸣琴致绡姝，洞庭吹玉来寸珠

芦墨

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芦墨，来源于王奕的《宋诗》《登青山太白墓文并歌》，原文：芦笔书空兮风凄凄，竹墨泌地兮雨垂垂，青枫黑塞兮梦公者谁

姣胧

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

志致

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
志致，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后归山》，原文：此心非此志，终拟致明君

陇涧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
陇涧，来源于齐己的《唐诗》《野步》，原文：傍涧蕨薇老，隔村冈陇横

楚蓬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
楚蓬，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：不慕蓬莱岛，不求楚江萍

绎夕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是祃，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

鹄礼

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鹄礼，来源于罗隐的《唐诗》《寄渭北徐从事》，原文：科随鹄箭频曾中，礼向侯弓以重招

专晤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
专晤，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟游湖上诸寺二首 其二》，原文：交臂晤言欣得侣，上台专使对仙瀛

与影

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
与影，来源于无名氏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：乞与横斜疏影，为怜清绝

烯黎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 九》，原文：勿言君臣合，可以济黎元

泰严

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泰严，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：方严泰坛祀，先荐釜山章

仑瑜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仑，来源于释慧温的《宋诗》《五位 其二》，原文：金刚脚下昆仑奴，腰间也佩毗卢印

文筝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
文筝，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：文犀压朱箔，阳春谢秦筝

禺旷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

涧征

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
涧征，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：奉先暮投林日曛，浥涧晨征辙冰厚

昼思

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
昼思，来源于张镃的《宋诗》《寒食不出遨》，原文：游欢殆类前生事，老态惟思白昼眠

休苓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
休，来源于施清臣的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：花里蝶，花里休

暄京

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
暄京，来源于陈元光的《唐诗》《候夜行师七唱》，原文：一从长发离京城，侍父寒暄经万程

芗秭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芗，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》，原文：芗林有高人，能识未病证

胧柏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
胧柏，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

凇冬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

皎邵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
皎，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：皎如百炼精，不为燥湿易

淅孜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淅，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：上飘以淅淅，下溅以泠泠

寒林

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
寒林，来源于李廌的《宋诗》《秋山》，原文：寒林迥萧散，秀气自氤氲

傅斌

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
傅，来源于田为的《宋词》《江神子慢・江城子慢》，原文：铅素浅，梅花傅香雪

槐翌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
槐，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其一》，原文：葵藿长倾日，槐枫远被宸

希央

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
希央，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：希夷妙旨在中央

瑹和

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：晁错原无罪，和衣东市中，利和名爱把人般弄

翰暄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翰暄，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄诗一编来用其山字韵作》，原文：独笑寒暄外，相逢翰墨间

沦炳

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沦，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：优入圣人域，清风高隠沦

盛沛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
盛沛，来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》，原文：开唐天业盛，入沛圣恩浓

彦飖

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
彦，来源于陈深的《宋诗》《送沈彦楚》，原文：沈君义兴彦，恨我未良觌

峨采

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峨采，来源于许浑的《唐诗》《题四老庙二首 一》，原文：峨峨商岭采芝人，雪顶霜髯虎豹茵

尹翀

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
尹，来源于刘应李的《宋诗》《上陈县尹 其一》，原文：旧尹龚熊负令名，至今天日共清明

霄偕

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
霄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚人执郑行人良霄

媖萦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晠幂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：赞者彻尊幂

筝旷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
筝，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：按瑶筝

英泉

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
英泉，来源于宋祁的《宋诗》《晚春至自襄阳》，原文：风回曲榭花英聚，泉喷坳堂藓晕移

序喻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
序，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：淹留阅岁序，契阔心怀忧

鹭攸

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鹭，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 晓日禁林闻清漏》，原文：若非鸳鹭伴，谁此继香尘

珞自

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珞自，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

芍琅

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芍琅，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：丛花乱芍药，篱竹摧琅玕

畅裳

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
畅，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十八》，原文：一畅万劫感，庆贺西玉那

瑷桐

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

律虢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
律虢，来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》，原文：天子锦缠娱虢国，贵妃音律教宁王

熙煊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
熙，来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》，原文：淳熙天子，御图三七

崎页

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《正月四日到张车偶成》，原文：晴行半日到张车，石路崎岖趁水斜

骥卓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
骥卓，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：其中一骥屹不动，尾垂青丝蹄卓锥

玢鹭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

孜州

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
孜，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

旨储

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
旨，来源于陈诩的《唐诗》《新雷》，原文：（见《吟窗杂录》卷十四《诗中旨格》引）

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