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国学起名会所——传承文化赋予名字的意义

杨盂陵作者：杨盂陵2023-12-07 07:31:40

国学起名会所作为一家专业的起名服务机构，以传承文化的力量，为孩子们取名字，并赋予名字深远的意义，让他们在名字中感受到中华优秀文化的底蕴。国学起名会所拥有一支富有经验的起名团队，他们对国学文化有深入的研究，并结合每个孩子的个性特点和家庭背景，为每个孩子量身定制独特的名字。通过国学起名会所取得的名字，不仅仅是一个简单的符号组合，更是承载着中华优秀传统文化的精髓。在传承中华优秀文化的同时，国学起名会所也注重名字的现代感与实用性，让每个名字都能够与时俱进，符合现代社会的需求。选择国学起名会所，为孩子取名，是给孩子送上一份珍贵的礼物，也是让他们从小就能感受到文化底蕴的重要途径。

国学起名会所

冶芃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冶，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五○》，原文：冶城夜月将军墓，蒋岳春云武帝祠

零鸿

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
零鸿，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》，原文：只影秋鸿惊，独夜秋叶零

寅承

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
寅承，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：乃于厅事侧，开轩承甲寅

瑧单

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于孟云卿的《唐诗》《今别离》，原文：远道行既难，家贫衣复单

睨瑜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
睨，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋九华》，原文：睨视百里外，烟翳尝冥濛

磐謇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：试荐冰磐一点酸

析檬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
析，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：喜得安居从此始，绝胜厘析事虚文

鹤秉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鹤秉，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其一》，原文：曾骑白鹤上扬州，头上花枝秉烛游

泰炘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
泰，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 泰一徕章第六》，原文：泰一徕，景贶集

琲政

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
琲，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

曼亭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
曼，来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其一》，原文：殊重平生邴曼容，退身能勇自为雄

萝唯

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
萝唯，来源于黄滔的《唐诗》《敷水卢校书》，原文：宅带松萝僻，日唯猿鸟亲

渲沐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

铮缥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铮缥，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

冽鸠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冽，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：潇潇落叶满江城，冽地金风变世情

袅栾

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
袅栾，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：刚要买断东风，袅栾枝低映，舞茵歌席

戈佶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
戈，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：森戟承三令，攒戈退一声

昀明

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 二》，原文：明明宝镜中，物物天照齐

晋暖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：晋赵鞅帅师伐鲜虞

年勘

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
年勘，来源于谢伋的《宋诗》《奉酬洪景伯》，原文：昔年丹笔勘阁本，此日海邦题坐舆

茹诚

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
茹，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：吹箫凤去经何代，茹玉方传得几年

婉卓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
婉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二八》，原文：婉彼子羔，受业先圣

峪蕴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

朔媖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
朔，来源于段拂的《宋诗》《葛塘》，原文：但解髡能饮，焉知朔欲饥

樟泓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：富阳山底樟亭畔，立马停舟飞酒盂

馟承

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：中流杂蜃气，栏楯相承翼

般合

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
般合，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十四》，原文：知余转般若，见余转金刚，合掌恭敬了，不动见空王

釉斓

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》，原文：循踪走至设机处，但有血渍斓斑衣

鸥琲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸥，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：家山占断凫鸥渚

殷清

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
殷清，来源于李咸用的《唐诗》《谢僧寄茶》，原文：甎排古砌春苔干，殷勤寄我清明前

晔祁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晔，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：粉图珍裘五云色，晔如晴天散彩虹

甯远

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
甯远，来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》，原文：死异十年远，归同一穴甯

简媖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
简，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：简直抱一气，代理夫何言

箫凛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
箫凛，来源于李处权的《宋诗》《江上望灵石》，原文：似闻环佩杂箫笙，鼎立争雄凛太清

浩涌

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
浩涌，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：龙宫墖庙涌，浩劫浮云卫

域澎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
域，来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》，原文：中原困干戈，衣冠沦异域

炫诣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

严鸢

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其三》，原文：身今栖歙谷，家尚寄严滩

玟晤

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

潭策

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
潭策，来源于曾季貍的《宋诗》《疏山三首 其二》，原文：垍湖潭畔呼舟渡，苦竹林边策杖回

淼姝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淼，来源于康与之的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》，原文：与绿荷、相倚恨，回首西风，波淼淼、三十六陂烟雨

楦誉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

宸种

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
宸种，来源于魏野的《宋诗》《送杨侍禁赴阙时有甄先生相随》，原文：一种皇华觐紫宸，文资换必异常伦

葆庭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
葆庭，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐》，原文：黄庭重读罢，吾得葆吾真

瓷晢

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瓷，来源于范成大的《宋诗》《赏雪骑鲸轩子文夜归酒渴侍儿荐茗饮蜜浆明日以诧同游戏为书事邀宗伟同作》，原文：宁辞春笋寒，为暖花瓷滑

瑚璂

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑚，来源于晁说之的《宋诗》《有客喜予为江东之役者辄效齐梁体》，原文：翡翠钩寒陪晓月，珊瑚枕浄揖高丘

孝丁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
孝丁，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：主人曰：「孝孙某，来日丁亥，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

诺桦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
诺，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：”公曰：“诺

蓁闲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

晃禧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晃，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》，原文：至如东宫合死呵，也不合教这明晃晃短剑下亡

征常

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
征常，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：常未征黄霸，湖犹借寇恂

纾琲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉喜雨》，原文：上纾当宁忧，吏责亦稍宽

滇缨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

廷君

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
廷君，来源于白居易的《唐诗》《别李十一后重寄》，原文：江湖我方往，朝廷君不出

涌锋

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
涌锋，来源于韩淲的《宋诗》《次公招饮余子寿同坐》，原文：意象心非石，谈锋思涌泉

泉琯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
泉，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：回头鸥鹭瓢泉社

萦惜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
萦惜，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：惜僧园、缭云萦水

籍祯

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
籍，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》，原文：我观载籍中，世事何所无

矜斓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
矜，来源于艾性夫的《宋诗》《昭君出塞图》，原文：女色自矜还自悮，画史欺君君莫怒

湛旒

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 送次丹霞归瑞光巖韵 其一》，原文：太虚元湛寂，妙用起云雷

韬霓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
韬，来源于谭用之的《唐诗》《古剑》，原文：雄应垓下收蛇阵，滞想溪头伴豹韬

凛承

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
凛承，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《濯足瀑下》，原文：山夫伸足承下沫，阴风凛凛生毛髪

嫒蔓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：女萝依青松，蔹蔓相绵延

姿淮

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
姿淮，来源于皎然的《唐诗》《遥酬袁使君高春暮行县过报德寺见怀》，原文：素高淮阳理，况负东山姿

晓箬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晓，来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》，原文：窗暗窗明昏又晓

甯与

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
甯与，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：不与渔樵狎，甯知世事非

婷朴

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
婷，来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子 六》，原文：转盼如波眼，娉婷似柳腰

久川

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
久川，来源于释道潜的《宋诗》《寄潘仲升秀才》，原文：山川有灵蓄，鬰鬰久不吐

玺箬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玺，来源于释正觉的《宋诗》《别洪山预和尚》，原文：深翠一枝玺，腐红五合陈

茉旖

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茉，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》，原文：欲进素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

忻耘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
忻耘，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：河湟父老何忻忻，受降城外重耕耘

帧锦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

缥弈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缥，来源于谢翱的《宋诗》《避暑城西观吴道子画老君像》，原文：白氛翳景失楼阁，蓬莱缥缈不可求

凰绅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凰，来源于杨时的《宋诗》《次韵钱帐计》，原文：芝草凤凰真美瑞，清名应有退之知

珈波

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

采捷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
采捷，来源于姚勉的《宋诗》《送杨帅参之任》，原文：欲知允文宰相业，只观采石江头捷

同些

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
同些，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：同时，这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗，诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象，在别的唐人边塞诗中均不多见，因此，它们无论在历史，或文学史，或民族文化交流的研究上，都有着不可忽视的宝贵价值

情韧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
情，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：唤客情意重

朝戚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
朝戚，来源于苏轼的《宋诗》《赠章默》，原文：此志苟朝遂，夕死真不戚

炅翩

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

瑄炀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

旖践

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

洛婧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
洛，来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》，原文：倘使曹王见，应嫌洛浦神

萱本

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萱本，来源于杨万里的《宋诗》《幼圃》，原文：瑞香萱草一两本，葱叶蔊苗三四丛

境彰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
境彰，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：远覆无人境，遥彰有德君

峪炜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

诚骊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
诚，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：爱之幸其听，不听诚可怜

睨权

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
睨，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：睥睨斜光彻，阑干宿霭浮

颉幻

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颉，来源于许浑的《唐诗》《孤鴈》，原文：昔年双颉颃，池上霭春晖

檬莲

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

召元

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
召元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》，原文：感召元和，光符圣期

桑园

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桑园，来源于谢翱的《宋诗》《雪度》，原文：南园桑柘未生叶，南溪渡头不可涉，朝种木兰拔为檝

朝赓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
朝赓，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：神术有时朝赐履，赓歌无路赞垂裳

鹭槐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鹭槐，来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》，原文：苍龙观阙启槐宸，白玉阶除振鹭羣

淬瞻

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淬瞻，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：度岭瞻牛斗，浮江淬辘轳

和啸

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
和啸，来源于苏轼的《宋诗》《醉翁操》，原文：醉翁啸咏，声和流泉

晨理

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晨理，来源于李彭的《宋诗》《夜坐兼戏环上人 其三》，原文：觅句深凭料理，解围俄听晨钟

识觉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
识觉，来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》，原文：羡君早觉无生法，识破南柯一梦间

萄珹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
珹chéng木玉名。
国学点评
萄，来源于杨冠卿的《宋词》《霜天晓角》，原文：流水落红香远，春江涨、葡萄绿

诏馟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诏，来源于王维的《唐诗》《送陆员外》，原文：天子顾河北，诏书除征东

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