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菱起名寓意-寻找独特的名字寓意

钟尔作者：钟尔2023-12-07 15:01:28

菱起名寓意是一个重要的决策，因为一个好的名字可以给孩子带来积极的能量和人生运势。菱形作为一个寓意象征，代表着坚强、勇气和智慧。使用菱形寓意来起名可以使名字更加独特和特别。在选择菱形寓意时，可以考虑一些与菱形相关的特性和意义，比如：坚硬、锋利、明亮等。下面是一些有创意和寓意的命名示例： 1. 菱塔：寓意着才华和智慧的结合。 2. 菱芯：象征着内心的强大力量和坚韧不拔。 3. 菱镜：代表着智慧和独特的洞察力。 4. 菱翼：寓意着勇气和自由的精神。 无论您选择了哪个名字，都要确保它与您宝贝的性格和未来的发展相契合。寓意独特的名字将为孩子带来与众不同的个性和优势。

菱 起名寓意

未暖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
未暖，来源于苏辙的《宋诗》《雪中洞山黄蘗二禅师相访》，原文：江南气暖冬未回，北风吹雪真快哉

巡芗

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
巡，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳作》，原文：按节巡河右，鸣驺入汉阳

钥郝

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钥，来源于赵汝谈的《宋诗》《翠蛟亭和巩丰韵》，原文：客来一抽钥，白雾噀巖底

史芉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
史，来源于戴叔伦的《唐诗》《酬秦征君徐少府春日见集》，原文：」叔伦曾任抚州刺史

礴嫒

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
礴，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：盘礴环堵间，幽独怀友生

镌憧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 慧觉方丈》，原文：七言老意苍松蟠，百金古字青霞镌

漓禧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漓，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

曦飖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
曦，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：扪天遂启极，梦日乃升曦

郇栎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

艺颖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
艺，来源于罗隐的《唐诗》《下山过梅根》，原文：（同上卷八《杂著篇·艺文》）

遥斯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
遥斯，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二○》，原文：透过斯关，逍遥自在

棂爕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

泱酝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泱，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

瑗淄

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑗，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：狂似嵇康今尽嬾，觉如蘧瑗昔皆非

颜寒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颜寒，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 三》，原文：玉颜不及寒鸦色，犹带[昭]阳日影来

浠涧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于王勃的《唐诗》《上巳浮江宴韵得遥字》，原文：泉声喧后涧，虹影照前桥

诣本

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
诣本，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首之十一》，原文：又《全唐诗》卷八四一收《还族弟卷》第五句缺一字，前引四库本《白莲集》卷四作「诣」，《四部丛刊》本作「苦」

页桠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
页，来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四○七页

馥攸

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
馥，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：帘卷春风琴静好，庭移晓日兰芬馥

绘源

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绘源，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：小年尝读桃源记，忽覩良工施绘事

涔詹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
涔，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：簷溜涓涓响涧涔，湿飞蝴蝶见深深

洵昃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

壹般

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
壹般，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

瑗峥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

宣维

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宣维，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：宣风自淮甸，授钺膺藩维

宛骥

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
宛骥，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：渴龙一支走马当，宛然天骥初腾骧，回缰矗立江中央

煊望

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
煊望，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

栖鸥

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
栖鸥，来源于韩驹的《宋诗》《登赤壁矶》，原文：岂有危巢与栖鹘，亦无陈迹但飞鸥

城齐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
城齐，来源于魏炎的《唐诗》《历山》，原文：干元中有魏炎者，于此题诗曰：）齐州城东舜子郡，邑人虽移井不改

渲纾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

召丁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
召丁，来源于彭从虎的《宋诗》《游淡山巖》，原文：天公念此久闭塞，密召五丁诒厥谋

烊菡

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

普锦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
普锦，来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花杭州景》，原文：普天下锦绣乡，寰海内风流地

映淞

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
映，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一一》，原文：寒食清明节，韶光映林樾

鼎曦

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鼎曦，来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》，原文：待饮彻、玉鼎云英，怎更有炎曦

甄爀

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
甄，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：频升功状最，宜待宠章甄

函尉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
函，来源于李复的《宋诗》《答李成季贺授直秘阁》，原文：诏趋龙幄登文陛，恩捧芝函入道山

勃言

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
勃言，来源于释德洪的《宋诗》《赠别通慧选姪禅师》，原文：是非一言足，勃窣百事办

阔珊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
阔珊，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：愁将铁网罥珊瑚，海阔天翻迷处所

搦鸢

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
搦，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：巖头胆丧魂飞也，谩道当时手搦擡

童瑥

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
童，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其三》，原文：要熟儿童听，惟传父祖书

衍芗

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・七弟兄》，原文：(邹衍云)丞相，各国大夫都在此庆贺，须要尽醉方休也

淙意

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淙意，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：径欲挽银潢，淙淙满人意

廷绚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
廷，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：耆俊方图任，明廷正纳忠

境镜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
境镜，来源于释绍昙的《宋诗》《月巖》，原文：平如镜面险如崖，光境俱忘裂万差

寅骥

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
寅，来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》，原文：怕说庚寅赋湘芷，漫书甲子谱陶花

献羲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
献羲，来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其一》，原文：羲献以来名绝学，徽章之外更明公

桥隋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桥隋，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其五》，原文：双堤鬭起如牛角，知是隋家万里桥

律峤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
律，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：毫忽之差，不应律吕

绅皤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绅，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：仄席勤咨访，垂绅乐引援

阔璞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
阔，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其一○》，原文：大义谁窥觑，微言尚阔疏

兆琼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
兆琼，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：双琼京兆博，七鼓邯郸娼

贤融

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
贤融，来源于姜特立的《宋诗》《江口阻风寄琅山衷老》，原文：更兹主人贤，晤语禅味融

阑远

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
阑远，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送张才元大临归高阳兼寄杨霍》，原文：老夫久客兴愈阑，公子远行情所重

绅轶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绅，来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》，原文：详而后习，可书诸绅

瑺颉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

辽童

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
辽，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：万里飞书至，闻君已渡辽

斐盈

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
斐，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：有斐君子，感物陈诗

淅彤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
淅，来源于韩琦的《宋诗》《庚戌秋分》，原文：淅淅风清叶未凋，秋分残景自萧条

鸠潞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《西龙道院》，原文：桑葚青红鸠澒洞，麦花开落雉蹒跚

淮桢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淮，来源于王洋的《宋诗》《我有一双眼赠徐氏倣老徐体仆近与思远赓和颇自言老有拒徐出游意恐以仆为真老也故有此作》，原文：北向关外行，五里见淮水

札秋

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
札秋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：将军胆气凌秋天，百札曾将一箭穿

舜昙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
舜昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

旌邕

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旌，来源于董嗣杲的《宋诗》《太平兴国宫》，原文：旌幢龙虎卫，台殿鼓钟浮

宣豫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宣豫，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：平生四海庙廊姿，八处蕃宣俱暇豫

恒单

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恒单，来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》，原文：永日恒思单父中，有时心到宛城下

瞳绡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瞳，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

茯婳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
茯，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

典庄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
典庄，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其三》，原文：啾啾蚊蚋盎中鸣，拟议庄周旧典刑

慷伦

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
慷伦，来源于沈遘的《宋诗》《七言和吴冲卿省舍观苏才翁题壁》，原文：斯人豪奇迈伦羣，平生慷慨半道沦

奕闲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奕闲，来源于饶节的《宋诗》《次韵张符离民师适堂即事》，原文：满堂文史闲□令，一榻薰风对奕秋

闻弈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
闻弈，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：残灯闻弈棋，胜负时纷争

羿典

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

谨纾

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谨，来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》，原文：能将孝谨传家法，何用声名动世人

堇韶

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

理正

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
理正，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・普天乐》，原文：(正旦唱)据此贼情理难容伤时务，坏人伦罪不容诛

翀晗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

箫鸿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
箫鸿，来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》，原文：紫箫吟断，素笺恨切，夜寒鸿起

昂齐

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昂齐，来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其一○》，原文：楼前行客竞昂头，楼上齐声唱石州

岭史

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岭史，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：上方欲革岭南弊，柬才果得吴刺史

韬鸥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
韬，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：感君壮志正凌厉，术业沈究钤与韬

炔珵

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

勰辑

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

媵献

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

渌赓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
渌，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：君门不可见，归去渌山春

琥缔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：赐子家子双琥，一环，一璧，轻服，受之

常砺

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
常砺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》，原文：故须砺刚方，循循常善诱

琦琳

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

晃约

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：驾言款灵琐，楼堞晃丹赤

妤澜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
妤，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

淙酝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

恒缪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恒缪，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》，原文：恒燠缪为恩，乖气一何悖

覃琀

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
覃，来源于赵文度的《宋诗》《寄乡人》，原文：圣主覃恩徧九垓，碧油红旆出关来

皓鸥

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皓鸥，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

临绅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
临绅，来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》，原文：肯为鱼符临海角，合归鹭序映朝绅

燮普

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《同济川题王金吾园亭》，原文：王侯功业等山河，谢傅风流倦燮和

仟岐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

笈壬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
笈，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：钟山春水绕城隍，从师不惮白笈装

淅希

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淅，来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：雾濛濛，风淅淅

袅忻

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
袅，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・混江龙》，原文：(唱)俺只见玉盏光浮春酒熟，金炉烟袅寿香烧

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