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王者荣耀起名启明-为你的英雄之路点亮明灯

胡瑭作者:胡瑭2023-12-07 17:41:03

王者荣耀是一款备受瞩目的多人在线战斗游戏,吸引了无数的玩家加入其中。与众多的英雄角色一一对应的是他们的名字,一个恰当的名字能够更好地展现你的个性和游戏风格。而启明,则是一个寓意灵感和指路明灯的典故。起个好名字,就如同给英雄的未来把脉定位,为他们的光芒之路点亮明灯。正因为如此,玩家们在王者荣耀中起名启明成了一项十分重要的任务。如何在独特中展现自我,如何在众多玩家中脱颖而出,如何给予自己的英雄和队伍更多赢得胜利的动力,成为每位玩家的关注焦点。在本文中,我们将为您分享一些关于王者荣耀起名的技巧和注意事项,帮助您在起名的道路上不再迷茫,为您的英雄之路点亮明灯。

王者荣耀起名启明

芨昕

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

缃珊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缃,来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》,原文:祇有君诗追古作,未忘缃素遣儿传

琼傅

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琼傅,来源于程的《宋词》《满庭芳》,原文:群山,如玉削,松林百万,尽傅琼霜

彦棂

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
彦,来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其一》,原文:天圣收羣彦,惟公独出羣

鸠茉

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鸠,来源于王维的《唐诗》《春日上方即事》,原文:鸠形将刻杖,龟壳用支牀

黎玉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
黎玉,来源于钱易的《宋诗》《温泉诗》,原文:车服金玉焕,黎庶饥寒愁

奕稷

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
奕稷,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:家为唐臣来,奕世唯稷卨

朔艾

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其不言伐卫纳朔何也

绰箴

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
绰,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:少年绰有老成态,月旦考订评乡闾

柒伊

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

爀诺

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

湲壬

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
湲,来源于李穆的《唐诗》《寄妻父刘长卿》,原文:舟人莫道新安近,欲上潺湲行自迟

徵勖

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

镜淞

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
镜,来源于白居易的《唐诗》《对镜吟》,原文:白头老人照镜时,掩镜沈吟吟旧诗

秋倩

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
秋倩,来源于俞桂的《宋诗》《即事》,原文:暑赫练襟汗欲流,倩谁唤得一天秋

滇韪

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

磐扬

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
磐,来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》,原文:凝望江皋动幽兴,数声钟磐出西林

珈虞

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

仞冉

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
仞,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一七》,原文:煌煌千金珠,百仞閟其耀

榭槐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
榭槐,来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》,原文:竞处高明台榭,槐阴柳色通逵

祯峪

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
祯,来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:文武承邦式,风云感国祯

诣柏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
诣柏,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘中叟殿院》,原文:乌啼霜台柏,岑绝不可诣

谧德

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
谧,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》,原文:云拥貔貅天地谧,□□□□□□□

锦严

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
锦严,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八七》,原文:端门颁赦立班时,禁卫森严烂锦衣

盛涔

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
盛,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:擅场年鼎盛,抱业器瓌奇

霁晴

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
霁晴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四九》,原文:晴霁夜清秋,星繁月似钩

礼约

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
礼约,来源于于尹躬的《唐诗》《南至日太史登台书云物》,原文:至日行时令,登台约礼文

炯旒

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
炯,来源于李涛的《宋诗》《杂诗四首 其四》,原文:双眸忽炯炯,须臾竟披阅

禺淄

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
禺,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:地嫌稀魍魉,海恨止番禺

桑序

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桑序,来源于张嵲的《宋诗》《初夏已晚山中即事》,原文:麦秀桑柔夏方永,不堪时序苦侵寻

偕阜

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
偕,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

园延

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
园延,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

徽馚

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
徽,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》,原文:大业龙祉,徽音骏尊

虞槿

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
虞,来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其四》,原文:致主唐虞上,东山志不渝

燏湛

拼音五行释意
火光貌。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

越湘

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
越湘,来源于岳珂的《宋诗》《又赋双莲》,原文:湘女月裳疑共浴,越姬风袂忆同车

恤憧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔赠酒》,原文:愿频致此物,勿恤疮檐肩

什知

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
什知,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四三》,原文:为什么不知有,公验分明

竺钥

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
竺,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:正望使南印,象马来天竺

恤昙

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
恤,来源于姬昌的《周易》《周易/升卦》,原文:用见大人,勿恤

迪苑

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
迪,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:易初本迪兮,君子所鄙

鸥珵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
鸥,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》,原文:鸥鹭苦难亲,缴忧相逼

帧郄

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

孝锐

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
孝,来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》,原文:典册褒崇极,庭闱孝养深

诚辰

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
诚辰,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其四》,原文:精诚贯白日,孤忠横北辰

桓琢

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桓,来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》,原文:更在桓公游处游,自纾悲歌更清越

豫匡

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
豫,来源于张叔夜的《宋诗》《寄题靖安吕延平钓台》,原文:豫章富人物,历数烦偻指

未芦

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
未芦,来源于邵定翁的《宋诗》《吕望非熊》,原文:邂逅一笑芦花中,未语肝膈先玲珑

种虞

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
种虞,来源于宋祁的《宋诗》《送高记室广州幕》,原文:庾鲑三种嫩,虞璧一双鲜

析嘉

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
析嘉,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》,原文:奠琼斚兮清酤,玉俎析兮嘉牲

鑫琰

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:空遗妙蹟刻琬琰,不若古楮存烟煤

治蓬

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
治蓬,来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》,原文:我初隐身治蓬藟,余生不复人间世

莜槐

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

辽里

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
辽里,来源于李复的《宋诗》《孤鹜》,原文:辽东八月霜气早,万里旅飞来南宾

闰婷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
闰,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:弃逐来穷陬,星霜两经闰

语僖

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
语,来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》,原文:休□浪语

重胥

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
重胥,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:听的申包胥借的秦兵,重扶楚国

梧松

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
梧松,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:井梧幕府省文书,雪界松围绝烟燧

缘博

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缘博,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》,原文:无瑕玷的情怀图个永久,有温润的姻缘博个到头

弈觅

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
弈,来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》,原文:秦客弈棋抛已久,楞严禅髓更无过

芾禹

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:善学柳下惠,莫如鲁男子,芾其知此

庆庚

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庆庚,来源于卢肇的《唐诗》《病马》,原文:庆元庚申二月三日,放翁灯下书

桐瑾

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桐,来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》,原文:桐乡君子,念予憔悴如许

仓忻

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仓,来源于唐彦谦的《唐诗》《送樊琯司业归朝》,原文:畏诛轻李喜,言命小臧仓

严罡

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
严,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:冬日严凝,言纳其阳

昃缮

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
昃,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:短景中俄昃,孤烟散复收

懿蕖

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
懿,来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》,原文:何以表懿行,刻此无愧辞

永域

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
永域,来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》,原文:誓保基图永,期跻寿域同

烨壬

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
烨,来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》,原文:文辞烨垂后,将相未可当

虔陵

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
虔陵,来源于王庭珪的《宋诗》《庐陵行》,原文:庐陵地控虔与洪,孤城斗绝吴楚东

敏筠

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
敏筠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美添渔具五篇 背蓬》,原文:敏手劈江筠,随身织烟壳

时懿

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
时懿,来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》,原文:阆仙时乞灵,孤懿肯移病

逵潜

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
逵潜,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:潜龙既可跃,逵兔奚难致

静胭

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
静,来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡山中 其二》,原文:静喧岂殊途,能静理亦好

亘潞

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
亘,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:弥顷亘亩无闲株,硙磨蒸炊胜雕胡

淳倩

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淳,来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其二》,原文:淳风在人物,真趣满郊坰

釉葭

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于虞俦的《宋诗》《和王诚之元夕即席之作》,原文:葭琯飞灰趁早朝,便看梅柳占春娇

诣笠

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诣,来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:振锡诣华京,频频答龙灵

懿盈

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
懿,来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》,原文:懿尔青云士,垂缨朝凤阙

娇冬

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
娇冬,来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》,原文:娇儿冬暖不须啼,正恐当寒更无韈

舜泷

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舜,来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》,原文:密坐瞻尧日,凝心听舜絃

新翰

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
新翰,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其二》,原文:欲表新阡在郧国,不同张翰浪逃名

汝辕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
汝,来源于敖陶孙的《宋诗》《体斋诗为梁谿冯季求作》,原文:千载堪一咍,汝足未及巇

壬津

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:四、秋七月壬午朔,日有食之

缤珵

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
缤,来源于李新的《宋诗》《怀酒》,原文:呼儿但涤牛头爵,正恐壶榼来缤纷

诣芝

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
诣,来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》,原文:所立固先定,所诣孰能尼

煊郝

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

筝津

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筝,来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 一》,原文:钿蝉筝,金雀扇,画梁相见

情舟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
情舟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》,原文:野情乐江海,梦想扁舟兀

衍逻

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
衍,来源于王安石的《宋诗》《谢安》,原文:秦晋区区等亡国,可能王衍胜商君

唯旎

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
唯,来源于吕南公的《宋诗》《南干水》,原文:唯此磐陀矶,愈潄愈坚确

麒潜

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
麒,来源于汪元量的《宋诗》《孙殿帅从魏公出师》,原文:我宋麒麟阁,公当向上名

璂薇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

铭庚

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
铭,来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》,原文:故应喜近栖碧老,岂谓一疾铭幽宫

乔畚

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
乔,来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》,原文:悬灯乔木上,鸣磬乱幡中

唯俪

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
唯,来源于度正的《宋诗》《次韵安抚侍郎劝耕喜雨之什》,原文:或笑言唯唯,或喜气氲氲

霈休

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霈休,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:肃时若是号休征,甘泽霑霈来以叙

支晓

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
支晓,来源于宋无的《宋诗》《长门怨》,原文:内官唱漏催晓筹,芙蓉梦破燕支愁

壬峻

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
壬,来源于李弥逊的《宋诗》《将到金陵投宿乌江寺》,原文:辛壬癸甲常为客,南北东西只问山

曼町

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
曼,来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》,原文:七字法传山谷祕,数篇文比曼卿豪

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