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如何为增字班辈起名？

徐榷作者：徐榷2023-12-07 19:16:22

起名对于一个班辈来说，是非常重要的。一个好名字能够给予班辈成员带来好的气场和运势。对于增字班辈而言，起名更需要一番细心思考。那么如何为增字班辈起名呢？首先，你需要了解增字班辈的特点和意义，从而找到合适的字义和音律来命名。其次，可以考虑使用有寓意的字或纪念字来命名，突出增字班辈的特殊身份。此外，还需要注意避免使用不吉利或带有负面意义的字。起名时，可以参考一些常用的命名法则，例如八字五行、姓名学等，并结合个人的喜好和命理特点。相信通过以上的方法和技巧，你一定能够为增字班辈选择一个寓意美好、独特而又吉利的名字。

增字班辈起名

潮班

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
潮班，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵樊武仲致政见贻 其二》，原文：樊子诗来贺我迁，潮黄风节敢云班

奂班

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

班琬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
班，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：马融既依梁，班固亦事窦

班旬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
班旬，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：班首算来旬岁，状头看取明年

芗班

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芗林》，原文：一代芗林老，吾生不并时

班忆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
班忆，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》，原文：忆昨逍遥供奉班，去年今日侍龙颜

萦班

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
萦班，来源于温庭筠的《唐诗》《东郊行》，原文：鬬鸡台下东西道，柳覆班骓蝶萦草

班逸

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
班逸，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：前无宋艳与班香，奄有庾清兼鲍逸

班纪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
班纪，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》，原文：二纪身陪献纳班，今朝始得拜金銮

宏班

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
宏班，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：稽古堂中书作种，儿孙班被文章宏

班薇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
班薇，来源于杨万里的《宋诗》《送彭子山提刑郎中赴召二首 其二》，原文：寄径丝纶紫薇阁，押班冠剑大明宫

班荣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
班荣，来源于杨杰的《宋诗》《上知郡宋大卿》，原文：三朝史荣推循吏，九寺官班重正卿

班夕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
班夕，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：班荆记是夕，同我二三君

缔班

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：徒欲觊冥福，缔建罄箱篚

岐班

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
岐班，来源于杨亿的《宋诗》《王尚食知凤翔》，原文：露冕分忧辍近班，朝阳鸣凤古岐山

林班

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
林班，来源于刘摰的《宋诗》《赠黄少卿二首 其一》，原文：仙翁来自太常班，再乞林泉捧诏还

昭班

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
昭班，来源于刘克庄的《宋诗》《蔡忠惠家观墨蹟》，原文：班班名臣帖，煌煌昭陵书

珈班

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

轶班

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
轶，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：将睎遐踪蹈髙轶，就拔去迹离俗埋

班些

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
班些，来源于贾似道的《宋诗》《论水红色》，原文：班点一些浑不染，傍人号作杜公儿

班鉴

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
班鉴，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：方投定鉴照，即使征马班

班悟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
班悟，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：清班难共恋，良悟迫俱捐

班汶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
班，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：彩衣班班罗凤雏，问公此乐世有无

燝班

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

逵班

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
逵班，来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》，原文：惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班

班研

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《迎恩甫》，原文：鸡黍可以具，班荆畅幽悁

琯班

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琯，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》，原文：山家律琯在寒梅，香袭幽窗报乍开

班町

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
班，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：班师远格苗，下车亲泣辠

休班

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
休班，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・普天乐》，原文：若有个敢喧呼的正犯新条，依班次休怠慢分毫

班闳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
班闳，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：时公罢仙班，入觐中天闳

凰班

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
凰班，来源于杨万里的《宋诗》《送颜几圣龙学尚书出守泉州二首 其一》，原文：鹓鹭班齐瞻进步，凤凰池近却飞还

绡班

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
绡班，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：粉绡帕入班姬手

和班

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
和班，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

班诺

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
班，来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》，原文：却笑奇章公，班班刻名字

班沛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
班，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：念昔陪班缀，今亲辞色

明班

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
明班，来源于刘筠的《宋诗》《代意》，原文：明月自新班女扇，行云无柰楚王风

班幂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
班，来源于王炎的《宋诗》《题巴陵宰邓器先北窗》，原文：先正文昌丞，玉立四近班

班镌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
班，来源于李祁的《宋词》《阮郎归》，原文：新参玉笋班

诺班

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
诺，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》，原文：感君重然诺，西郊待归轮

班袤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
班，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 四》，原文：凡百卿士，班以周旋

笃班

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
笃班，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》，原文：金兰谊笃新藩翰，玉笋班趋旧禁林

班玢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
班，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨 其二》，原文：渐班榆火禁，初感塞鸿归

班禺

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
班，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：班龙落谁手，芝草费人锄

婉班

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
婉班，来源于释元肇的《宋诗》《寄赵检法》，原文：清台婉画从轻典，紫禁催班识重名

炜班

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

潆班

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

班植

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
班植，来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》，原文：班荆坐危磴，植杖临高苗

班淙

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《适意二首 二》，原文：中年忝班列，备见朝廷事

畚班

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

班涔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：拥使节、新班侍宴

班仲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
班仲，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：班超已老入玉关，仲子欲绝得螬李

娣班

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
娣班，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

瑹班

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：金闺班趣缀，禁路莫踟蹰

秭班

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
秭，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

筝班

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
筝，来源于徐彦伯的《唐诗》《芳树》，原文：筝柱春风吹晓月，芳树落花朝暝歇

笈班

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
笈班，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

班含

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
班含，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其二》，原文：鹤头捧诏从天陛，鸡舌含香趁晓班

班炜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
班，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：税鞅红尘外，班条碧海垠

班骥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
班骥，来源于李新的《宋诗》《次韵员子春游马溪二首 其一》，原文：赤髯班石坐，白骥踏云骧

班娆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
班，来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》，原文：偶逢林下人，班草一笑懽

颐班

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
颐班，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：金陵仆射今已老，班班丝雪侵颐腮

班勖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
班，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其二》，原文：伤心白云际，遗迹尚班班

班晖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
班晖，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：时更一班逢好句，玄晖端恐是前身

吟班

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
吟班，来源于李德真的《宋诗》《客崇安寄萧小山》，原文：芍药待吟班已峻，梅花曾赋笔犹香

霜班

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
霜班，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其一》，原文：几年玉殿领仙班，霜满乌靴尘满冠

班俪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
班俪，来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》，原文：唐文中世未变古，燕许偶俪为班扬

班憬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
班，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(驾云)你向班部中试认者

班缔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
班，来源于王之望的《宋诗》《温原庙神御北还和谢景思韵》，原文：灵舆归路肃班班，帐殿秋风响珮环

班嵘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
班，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：身起侯藩政，班趋秘殿联

班遥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
班遥，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：遥知仙仗簇清班

临班

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
临班，来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》，原文：班荆坐危磴，植杖临高苗

羡班

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
羡班，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：羞羡鹤俯仰，空悲马班桓

班勉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
班，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》，原文：班扬俱气慑，屈宋亦眉低

班汶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
班，来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其二》，原文：岂无城府意，乘马忽复班

班皎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
班皎，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其一》，原文：将归复班荆，更迟江月皎

班悠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
班悠，来源于洪刍的《宋诗》《又陪陈使君游东禅寺 其一》，原文：晖晖丽日旆悠悠，千骑班春古寺幽

煜班

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
煜，来源于刘敞的《宋诗》《灯花》，原文：顷刻三秀，烂其煜煜

奂班

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：杀陈孔奂

砺班

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
砺，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：寒泉洗耳石砺齿，主人家住庐山傍

墨班

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
墨班，来源于刘奉世的《宋诗》《入直》，原文：时挥子墨随班马，芝检初分宰相麻

班靖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
班靖，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：投笔班超近，擒戎李靖慙

璨班

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
璨，来源于朱天民的《宋诗》《神灯》，原文：璀璨作奇葩，点缀横玉绳

觉班

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
觉班，来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》，原文：猿留鹤恋不觉久，碧落有诏行催班

班弛

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
班，来源于明皇帝的《唐诗》《集贤书院成送张说上集贤学士赐宴得珍字》，原文：献酬尊俎列，宾主位班陈

班恒

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
班恒，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：声名恒压鲍参军，班位不过扬执戟

班芗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：拥使节、新班侍宴

班赓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
班赓，来源于周必大的《宋诗》《送韩希道移漕江东》，原文：尽收奇秀归诗稿，却趁赓歌供奉班

班町

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
班，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：我初未识君，已诵班马辞

碧班

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
碧班，来源于韦骧的《宋诗》《自峡之夔过竹竿山》，原文：晚日羣峰碧，春风两鬓班

班豫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
班豫，来源于艾性夫的《宋诗》《义马冢》，原文：作传自应班豫让，论功何止及留侯

班篌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
班，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：误蒙天子知，侍从列班行

班清

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
班清，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其一》，原文：清班寄麟台，雄职暂符虎

廷班

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
廷班，来源于陈襄的《宋诗》《和如晦二首 其一》，原文：且喜朝廷忧外寄，故从书府辍班扬

班祯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
班，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：十年班缀近彤庭

翊班

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：人才当翊国，世赏可辞荣

班钰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
班，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》，原文：春暗觚棱影，星回羽卫班

沅班

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其四》，原文：经过连鄂岳，留滞隔沅湘

班仁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
班仁，来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》，原文：班马才长矣，仁英道伟欤

班仟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
班，来源于李白的《唐诗》《送友人》，原文：挥手自兹去，萧萧班马鸣

班燿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
班，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：班缀旧，诏除新

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