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起名字起陈阳有什么意义

林言夕作者：林言夕2023-12-09 15:45:28

起名字是每一个家长为孩子所做的一项重要任务。而为什么选择起陈阳作为孩子的名字呢？起名字起陈阳有着深刻的意义。陈阳，是一个富有诗意的名字，在中文文化中代表着阳光、热情和智慧。起名字起陈阳可以传达积极向上的寓意，希望孩子能够拥有阳光般的性格，热情面对生活的种种挑战，并展现出智慧的思维和创造力。起陈阳这个名字还寄托了家长对孩子未来的美好期望，希望他们能够成长为有志向、有活力的人。所以，起名字起陈阳不仅仅有着独特的美感，更重要的是蕴含着深刻的希望和祝福。

起名字起陈阳有什么意义

斯淳

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
斯淳，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：浮俗渐浇淳，斯人谁继妙

月葆

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月

正觉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
正觉，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・太平令》，原文：(正末唱)嫂嫂，俺哥哥觉来你支持，"我也不是个善的"，唬得我一个脸描不的画不的，一双箸拿不的放不的，一口面吐不的咽不的，我便有万口舌头教我说个甚的

专醇

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
专醇，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：小槽真珠太森严，兵厨玉友专甘醇

茂晋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茂晋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：其四为北京图书馆收藏前京师图书馆旧钞本〖简称京本〗，附跋云：「此从明督浙江都御史晋江苏茂相校本录出，题作《白猿奇书兵法杂占彖词》，唐开府仪同三司卫公三原李靖著

沥纮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
沥，来源于张扩的《宋诗》《次韵赵悦中防御喜雪》，原文：梦闻淅沥声，惊起欲窥管

曜觅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十五》，原文：灵旛七曜动，琼障九光开

如舸

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
如舸，来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》，原文：唱歌相并画舸舷，愿得采贤如采莲

夕津

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
夕津，来源于刘禹锡的《唐诗》《七夕二首 一》，原文：谁知观津女，竟夕望云涯

涟伽

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涟，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：翬飞华屋浸涟漪，曼衍鱼龙看水嬉

纫椎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《李庭老许遗结丝勒帛》，原文：纫丝作长带，正胜茱萸纹

彤闻

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
彤闻，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：侧闻扈圣初，彤庭献喜兆

珑兹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珑兹，来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》，原文：日夕与山对，今兹踏玲珑

柃覃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于徐钧的《宋诗》《阮籍》，原文：覃思远害无他计，酣饮端为免祸谋

笙孜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《唐诗》《笙磬同音》，原文：笙磬闻何处，凄锵宛在东

志邵

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
志，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：圣志先定，惟相是诹

卿航

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
卿航，来源于王禹偁的《宋诗》《送交代刘斐裁之大夫》，原文：好纵斋航天上去，郎闱卿寺有虚班

葵芝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
葵芝，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：闻道山中富奇药，往往灵芝杂葵薤

珉枫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珉，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：頼有佳儿传素业，能令潜德上贞珉

仓徵

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仓，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：不惟尽扫氛祲息，便使岁善仓箱登

境琲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》，原文：黄金明窣堵，妙音生佛境

醇丁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
醇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：官刑惩纵暴，民气化醇醲

年畚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
年畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

皤雯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
皤，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：能几许长安少年，急回头两鬓皤然

惋蕊

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
惋，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：缅矣身后名，临风寄悽惋

婕昉

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婕，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

泷幽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
泷幽，来源于杨时的《宋诗》《绿阴亭上》，原文：沙边幽鸟傍清漪，泷下渔船逆浪归

严磊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
严磊，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 宝峰亭》，原文：行台敞严府，磊砢北城外

晖桢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晖，来源于李白的《唐诗》《送蔡山人》，原文：故山有松月，迟尔翫清晖

钰嵇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于方回的《宋诗》《闻笛叹》，原文：岂止山阳向秀感，徒为嵇吕二子空徘徊

渌媵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一》，原文：去年波水东流去，旧渌柰何新又来

暌翀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：并寓僧蓝得几时，薄游苕霅遽暌离

瑹思

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于邵雍的《宋诗》《三十年吟》，原文：治久人思乱，乱久人思安

亦珧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其七》，原文：苦寒牛亦耕，甚雨鸡亦鸣

箴麒

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
箴，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：麟爵来称纪，官师退绝箴

烯禺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

馥颐

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
馥，来源于严希孟的《宋诗》《连珠池》，原文：水绕若连珠，风传芰荷馥

益崇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
益崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一二》，原文：坤德益崇，天寿平格

律昉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
律昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

诗璨

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
诗璨，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：细毡净几读文史，落笔璀璨传新诗

冬慕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
冬慕，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六三》，原文：夏了秋，秋了冬，冬了春，思量也是慕西秦

晳昙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

研陇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
研，来源于岳珂的《宋诗》《过雁汊》，原文：吴楚方忧蹙，研桑谩计赢

绍狄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
绍狄，来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》，原文：春秋已事且云远，绍兴狄难几难调

冉绪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
冉绪，来源于张纲的《宋诗》《次韵李传道感事》，原文：冉冉生涯飘似梦，悠悠心绪乱如云

柏青

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
柏青，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 虚白观》，原文：独有亭亭岁寒柏，不知人世自青青

圣种

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
圣种，来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其二》，原文：汉人耕种胡人猎，陛下圣寿齐南山

瑹孜

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：纳隍孜孜，攷攷切切

允采

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
允采，来源于姚勉的《宋诗》《送杨帅参之任》，原文：欲知允文宰相业，只观采石江头捷

胭仪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
胭仪，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：雅淡容仪妃子样，羞使胭脂点触

绪繁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绪繁，来源于郭印的《宋诗》《少虚用前韵见贻仍答二首 其一》，原文：天昏惨暮云，愁绪繁堪织

谊蓬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谊，来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京（伯三八一二）》，原文：南方风土劳君问，贾谊长沙岂不知

衡庄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
衡庄，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：奴仆选骚，铨衡庄列

芮瑺

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《》，原文：安得四海中，尽为虞芮土

情烽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
情烽，来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其一》，原文：烟尘回首烽三月，花柳关情酒一杯

戚竣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《寄杨六》，原文：何况老大来，人情重姻戚

凇骋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

潆献

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

重纾

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
重，来源于李涉的《唐诗》《春山三朅来 三》，原文：世人重耳不重目，指似药苗心不足

惟恤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
惟恤，来源于李德裕的《唐诗》《怀山居邀松阳子同作》，原文：惟应讵身恤，岂敢忘臣节

锦胧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
锦胧，来源于无名氏的《元曲》《尾声・离恨多，离恨多，相思罕，相思罕。乍相逢使不得娇妆扮，只除是》，原文：锦被里朦胧再合眼

涟隋

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涟，来源于王柏的《宋诗》《滕勿斋内杨氏挽词 其三》，原文：西望紫翣兮清魂飞，椷哀千里兮空涟洏

恒琯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
恒，来源于彭汝砺的《宋诗》《恒河》，原文：恒河世界浮沤上，漭漭众生久流浪

诚瑭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诚，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》，原文：入圣有域，存诚以闲

静芷

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
静芷，来源于沈佺期的《唐诗》《别侍御严凝》，原文：静言芟枳棘，慎勿伤兰芷

璨胥

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璨，来源于李复的《宋诗》《山寺禅者》，原文：自种石田一饭足，与语略能言璨可

书原

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
书原，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：牢落郊原正早收，书来起我顿风流

熹桓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

博镌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
博镌，来源于郑獬的《宋诗》《曹伯玉驾部相会于姑孰既别得书及诗因以拙句奉寄》，原文：高眠未博黄金印，秀句如镌白玉圭

琬城

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮换

祁术

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：以其田与祁奚

专尔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
专尔，来源于刘攽的《宋诗》《张君以六十九作诗自道其康宁余时年五十九感而自咏》，原文：尔来专城居，迟暮亦何有

薏阑

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
薏阑，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

时芹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
时芹，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：燕子才飞又语，带芹泥、时点芳丛

品洵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
品，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋九华》，原文：景遇可题品，一一归诗筒

旒馚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旒，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：句法森严何所自，丈夫冠冕垂前旒

天榆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
天榆，来源于宋祁的《宋诗》《季春八日喜雨答李都官》，原文：乍迷榆塞树，徐暗柳营天

灿茂

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灿，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：宛然傲霜菊，灿灿黄金辉

滢漫

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

恽峰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

绍晏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绍，来源于葛书思的《宋诗》《喜子胜仲登第》，原文：昔年继榜熙宁岁，今偶同科绍圣春

益琝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
益，来源于陈造的《宋诗》《寄顾签判》，原文：益昌留署考，神武贷抽簪

琥泷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琥，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・越调/斗鹌鹑》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

棹舟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棹舟，来源于赵蕃的《宋诗》《口占三首 其一》，原文：殷勤语舟子，举棹莫怱怱

华桥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
华桥，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其二》，原文：石板桥东阁，轩窗如此华

槐霜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
槐霜，来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》，原文：蝉噪秋枝槐叶黄，石榴香老愁寒霜

皖潮

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

析謇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
析，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

沦粤

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沦，来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》，原文：悠然会陶然，此适属隠沦

孝献

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
孝献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 送神用《兴安》。》，原文：翼翼孝思，三献礼虔

竺籍

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
竺，来源于幻梦的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：远将干竺法，归去化生缘

麒瑹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
麒，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・收尾》，原文：(唱)我将你九江四海是非心，(带云)倒换做腰悬金印，身挂虎符，名标青史，图像麒麟

棹纾

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棹，来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》，原文：庆向尧樽祝，欢从楚棹讴

瀚渲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瀚，来源于皎然的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：旄竿瀚海扫云出，毡骑天山蹋雪归

久棋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
久棋，来源于刘克庄的《宋诗》《和林太渊二首 其二》，原文：庙瑟久无人续响，国棋谁与子分先

桢博

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

献溯

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
献溯，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

谊淬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谊，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

茉援

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茉，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

郝娆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

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