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千里虎起名字

唐艾缎作者:唐艾缎2023-12-11 00:27:35

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千里虎起名字

棹炅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
棹,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公赴度支江陵院三韵》,原文:津亭风雪霁,斗酒留征棹

朴华

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朴华,来源于王安石的《宋诗》《送张宣义之官越幕二首 其二》,原文:真宜举敦朴,已自胜浮华

曜秋

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
曜秋,来源于张伯端的《宋诗》《赠白龙洞刘道人歌 其一》,原文:玉走金飞两曜忙,始闻花发又秋霜

垣郁

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
垣,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》,原文:閟殿深珠箔,雕垣界绮縢

沉朗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
沉朗,来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》,原文:沉吟望夫曲,朗诵天门诗

朔艺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
朔,来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其五》,原文:愁烟锁平甸,朔吹绕寒枝

慕琲

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
慕,来源于李流谦的《宋诗》《游水陆院》,原文:往往慕闲旷,偶此乐有余

桥锐

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
桥,来源于史浩的《宋词》《夜合花》,原文:跨虹桥、隐映垂杨

濡莞

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
濡,来源于释居简的《宋诗》《赵宪使席上》,原文:悬金并日相喣濡,官忧输赋私忧租

京岱

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
京,来源于杜甫的《唐诗》《哭严仆射归榇》,原文:素幔随流水,归舟返旧京

泽锐

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泽,来源于陈克的《宋诗》《谢曹中甫惠著色山水抺胸》,原文:忍将漫汗泽,败此脩连姢

棕些

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
棕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》,原文:白头不是折腰具,桐帽棕鞋称老夫

榆楚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
榆楚,来源于李商隐的《唐诗》《宿晋昌亭闻惊禽》,原文:胡马嘶和榆塞笛,楚猿吟杂橘村砧

专朝

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
专朝,来源于方回的《宋诗》《送杨刚中嘉定州教》,原文:官清专学校,恩重感朝廷

洌禄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

辕岳

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辕岳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其九》,原文:尊荣卫霍家山岳,冷淡申辕头雪霜

沧韫

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《题王少府尧山隐处简陆鄱阳》,原文:故人沧洲吏,深与世情薄

维朝

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
维朝,来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其四》,原文:伊吾维吾,朝饘暮餬

鸠巍

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鸠,来源于彭汝砺的《宋诗》《秋风》,原文:乳鸠深藏叫苦竹,苍鹘欻起摩青天

潮湘

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
潮湘,来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其一》,原文:中军叹韩甥去,潮州喜湘姪来

烁暖

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
烁暖,来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:巖花春灼烁,溪鸟暖毰毸

琰岭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琰,来源于徐若浑的《宋诗》《经纶堂》,原文:青编勋业光终烂,翠琰文章久更新

情珧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
情,来源于无名氏的《元曲》《剔银灯・折末道谜续麻合笙,折末道字说书打令,诸般乐艺都曾领。向人》,原文:前举目回情,疏狂性,湖海情,更爱的是弟兄

漪园

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漪园,来源于蔡幼学的《宋诗》《浮家》,原文:彩舫漾晴漪,名园玩清缛

椎巍

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
椎,来源于王灼的《宋诗》《次韵赵当可》,原文:食蛤未妨期汗漫,椎芦或可作蘧蒢

桓琥

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桓,来源于李刘的《宋诗》《闻笛》,原文:何处桓伊酒力雄,分明嚼征更含宫

洛蕖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
洛蕖,来源于许敬宗的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:台榭疑巫峡,荷蕖似洛滨

荷覃

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
荷覃,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:墨客徒醉心,黄冠荷覃庆

汝皋

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
汝,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:尔汝今朝

晳采

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晳采,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

遥映

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
遥映,来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:瑞色潜将春共到,台星遥映月初升

缤熙

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缤,来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十六日雨后呈沅陵教授》,原文:骤对碧云成突兀,忽看快雨洒缤纷

琬屿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:翠琬温辞耀华衮,金榜大字缠交龙

琀自

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:择善固毋倦,胜良自自喜

竺珧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
竺,来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》,原文:遥瞻天竺立绵延,我欲游观足如系

简本

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
简本,来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》,原文:平生本逸放,谁信简书束

珵泷

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

宣蕋

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
宣,来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 肃和》,原文:礼备怀柔,功宣舞咏

晟自

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晟自,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》,原文:采阴丹法起何时,后汉刘晟亦自迷

栗媪

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
栗,来源于李光的《宋诗》《吴德永远寄干栗五百颗荷其厚意戏作长句谢之》,原文:感君特地贻干栗,知我犹能咬石莲

晃恺

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晃,来源于姜特立的《宋诗》《诗送谯知合》,原文:一去丹墀六换春,追寻旧事晃如新

焓奈

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于皇甫冉的《唐诗》《之京留别刘方平》,原文:人言长安乐,其奈缅相望

峨棋

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峨,来源于韩元吉的《宋诗》《雪中从邢怀正乞酒》,原文:巉然两峰高,玉峙峨琼冠

昉郁

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

奥缥

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
奥,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:左张精奥,嵇阮高寡

晏峪

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晏,来源于文天祥的《宋诗》《题周山甫锦绣段》,原文:置之箧笥中,岁月亦已晏

合芷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
合芷,来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》,原文:十顷平湖堤柳合,岸秋兰芷绿纤纤

漪汉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
漪汉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:浮涔江兮放于沱汉,泛沦漪兮极其汗漫

临圣

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
临圣,来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》,原文:皇家四叶恢圣功,天临日烛清华戎

萱桑

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萱桑,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:桑田多变海,萱草独凌霜

琰艾

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
琰,来源于强至的《宋诗》《荣归堂二首 其二》,原文:黄金腰下还乡印,翠琰胸中报国诗

岚冶

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岚,来源于李兼的《宋诗》《晓出》,原文:华香衣笥外,岚翠竹舆间

翰榭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
翰榭,来源于杜甫的《唐诗》《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》,原文:杖藜登水榭,挥翰宿春天

芝皖

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芝,来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》,原文:馥馥芝兰圃,森森枳棘藩

堇松

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
堇松,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

般淮

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
般淮,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》,原文:发轫淮乡此般礴,两地颇复同真纯

冰瑥

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
冰,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:冰肌自是生来瘦

遥泷

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
遥泷,来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》,原文:泷鸣浈水遥通海,路入南山不隔城

汐存

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
汐,来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》,原文:潮汐真无情,歛去如绝絃

峪亦

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

绰昭

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绰,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:滂心绰态,姣丽施只

薇舜

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
薇舜,来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》,原文:糗饭自饴虞舜乐,采薇独守伯夷清

霁蓓

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
霁蓓,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:叶舞霁红枫映寺,蓓含霜紫菊迎人

泰桠

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
泰,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:亦有衣上尘,可攀禆泰山

琛天

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琛天,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》,原文:青绮禁门符命锡,离珠御府天琛积

璂休

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

嵇翩

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嵇翩,来源于王安石的《宋诗》《寄余温卿》,原文:终回一命翩翩驾,独过嵇山锻树阴

嵊存

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

澄燏

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
火光貌。
国学点评
澄,来源于郑谷的《唐诗》《驻跸华下同年司封员外从翁许共游西溪久违前契戏成寄赠》,原文:纵目怀青岛,澄心想碧流

央简

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
央,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其六》,原文:五云宫殿步虚长,斗转旋霄夜未央

崔璎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
崔,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 七》,原文:我有同心人,邈邈崔与钱

斯时

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斯时,来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其三》,原文:绝知斯道在,遗恨得时难

漾粹

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
漾,来源于汪藻的《宋诗》《送僧还山》,原文:别路片帆方荡漾,名山八部已光辉

嵘勰

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
嵘,来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》,原文:环流席高荫,置酒当峥嵘

清闰

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
清闰,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:闰月稍丰暇,清晨适逢休

慈峪

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
慈,来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》,原文:悠悠慈母心,惟愿才如人

琪箴

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
琪,来源于孔武仲的《宋诗》《元日值雪》,原文:东皇点缀一何工,飞下琪花顷刻中

愉燃

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:进而不愉,疏也

棹由

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
棹由,来源于仲并的《宋诗》《七月二十日过王村几到岸遇和中袭明舟回相拉宿于陈氏庵中蚊甚盛达旦不能寝》,原文:回棹不自由,剧谈底里倾

仑晷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
仑,来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》,原文:西北诸峰连朔漠,东南众水合昆仑

淙硝

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淙,来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》,原文:近闻值霖雨,匝舍野水淙

姝芸

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
姝,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:孤罴自尔事拱默,嫫姆未免争妍姝

泯钊

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泯,来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》,原文:悟翁一转指头禅,万事泯然心耳废

奈冉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奈冉,来源于仇远的《宋词》《木兰花慢》,原文:泥凉闲倚竹,奈冉冉、碧云何

岚献

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岚献,来源于曹勋的《宋诗》《次南安务前水亭赵介叔韵》,原文:兹亭楚风烟,晴岚献斜叠

霜溯

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霜溯,来源于宋祁的《宋诗》《水月》,原文:渺渺溯云波,盈盈柅霜驭

琉淙

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
琉,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:行云会事不飞来,长空一片琉璃浅

琤辑

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
琤,来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》,原文:黄云轇轕村村喜,碧玉淙琤处处通

朗芃

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
朗,来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮(一作「宴」)》,原文:同书卷上作「僧直玄」,《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」,《全唐诗逸》卷中作「真元」

未媛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
未媛,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

蓬晖

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蓬晖,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》,原文:蓬室有姝女,颜色耀朝晖

熙易

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
熙易,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:君不见熙宁元祐国是易,未尝俯仰惟东坡

漳静

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
漳静,来源于张籍的《唐诗》《寄虔州韩使君》,原文:月明渡口漳江静,云散城头赣石高

沐仞

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
沐,来源于方千里的《宋词》《六么令》,原文:娇云慢垂柔领,绀发浓于沐

匠晋

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
匠,来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 一》,原文:精华在笔端,咫尺匠心难

承茂

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
承茂,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其二》,原文:椒涂承茂渥,嫔壶范柔仪

栾宗

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
栾宗,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》,原文:大道由由(一作「悠悠」)而熙熙,吾莫知施谁宗,栾子吾其嗣之

舸葆

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
舸,来源于韩淲的《宋诗》《铜官富览亭》,原文:射江返照鱼舸轻,隔岸人家炊烟发

晖戚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晖戚,来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其三》,原文:山水清晖,亲戚情话

永杨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
永杨,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》,原文:何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨岸

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