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如何为女孩起名韦万?

傅楠诚作者:傅楠诚2023-12-12 15:35:43

为一个女孩起名是家长们的一项重要任务。一个独特而有意义的名字,不仅可以成为孩子一生的标志,也能塑造她们的个性和自信。韦万是一个特别的名字,它源自于中国古代的诗教思想。在古代,韦万是高尚品质的象征,代表着品德纯正、道德高尚和人格完善。给女孩起名韦万,就希望她能拥有这样崇高的品质和价值观。如果你也想为女孩起个独特的名字,那么让我们一起来了解一下韦万的来源和寓意吧!

女孩起名韦万

札德

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
札,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》,原文:当时辞人固不少,漫费纸札磨松煤

笙桠

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
笙,来源于舒邦佐的《宋诗》《以昌黎验长常携尺为韵赋笋五首 其三》,原文:行矣脱锦绷,笙竽奏风篁

琳如

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琳如,来源于钱元忠的《宋诗》《游苍玉洞》,原文:峭嵘乱石满陵冈,颜色苍润如琳琅

沧州

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沧州,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠卢五丈参谋》,原文:辜负沧州愿,谁云晚见招

容瑚

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
容瑚,来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:碧树珊瑚,容易与君折

隽轼

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
隽,来源于韩维的《宋诗》《郑闳中挽辞二首 其一》,原文:群进士中连得隽,四先生里旧知名

莹釉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
莹,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其二》,原文:夜凉都不寐,落月莹虚簷

靛觉

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

荣蓁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
荣蓁,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:已有清荣谕,终难混棘蓁

胥筝

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
胥,来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其一》,原文:子胥忠义者,无覆巨川舟

凝珐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
凝,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:玉女凝愁金阕下

蒲秸

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
蒲秸,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:却大辂而御蒲秸兮,惟俭德之是崇

崎蒂

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
崎,来源于韩淲的《宋诗》《正月五日读东坡和斜川诗于霞山》,原文:偶然值隣曲,崎岖想经丘

卫亭

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
卫亭,来源于范成大的《宋诗》《送寿老往云间行化》,原文:天平船子过华亭,舍卫城中次第行

景静

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
景静,来源于黄裳的《宋词》《八声甘州》,原文:引起游人多感,为静中景色,悲思无穷

缈缈

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈缈,来源于李愿的《宋诗》《望仙门》,原文:夕阳孤鸟畔,缈缈海浮天

瑜戍

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
瑜,来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》,原文:舍生取义终不[渝](瑜)

蕖梁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕖梁,来源于薛季宣的《宋诗》《我客》,原文:昔我客荆梁,从事清蕖幕

蕖蓁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蕖,来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》,原文:水泛芙蕖影,桥临芳桂丛

采德

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
采德,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其四》,原文:但使德意多,何用风采为

暄单

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暄单,来源于陆游的《宋诗》《春晚闲步门外》,原文:午渴坼瓶尝煮酒,晴暄开笥换单衣

钰謇

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:次言阳公节,謇謇居谏司

霏希

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
霏希,来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁七夕吟》,原文:暗度双星见者希,那堪雾气更霏霏

翎如

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
翎如,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》,原文:身如病鹤翅翎短,心似乱丝头绪多

缪骊

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》,原文:一麾缪析土,三命空登畿

松玫

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
松,来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其五》,原文:疾风劲草,岁寒松柏

情湲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
情湲,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:感深情戃怳,言发泪潺湲

暖缥

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
暖缥,来源于宋祁的《宋诗》《送客野外始见春物萌动》,原文:绿波水暖鱼腮骤,缥色陂长麦首齐

晏正

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晏正,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》,原文:终军弃繻繻尚在,刘晏正字字或欹

奥书

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奥书,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:四书共羣籍,精微穷奥义

淙文

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淙文,来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》,原文:(见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引)

铮州

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
铮,来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》,原文:俯槛微歌猛虎行,暮楼钟鐡又铮铮

珐支

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于权德舆的《唐诗》《奉和李大夫题郑评事江楼》,原文:支颐散华发,欹枕曝灵药

灏苒

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
灏,来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》,原文:蓐收方回镳,灏气横九州

舜茵

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
舜,来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》,原文:致君尧舜上,尔术光史册

奕年

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
奕年,来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其三》,原文:朝路年来似奕棋,惟公出入倍光辉

祯欢

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
祯,来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》,原文:烂遗光,流祯祺

韵什

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韵什,来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》,原文:野亭寄韵追唐什,秋菊餐芳敌楚辞

蕾诗

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蕾,来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》,原文:团栾饤座橙方绿,蓓蕾扶篱菊未黄

骊珞

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骊,来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》,原文:杨公莫讶清无业,家有骊珠不复贫

筱沫

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

瓷缥

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瓷缥,来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》,原文:缥瓷举桑落,醒醉醉还醒

铮珏

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》,原文:铮铮闻叩铁,喔喔数鸣鸡

懿卫

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
懿卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:石首曰:「卫懿公唯不去其旗,是以败于荧

钲荑

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
钲,来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵》,原文:田舍占烟火,军家候鼓钲

宓桔

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
宓,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:洛浦宓妃,飘飘飞雪些

滟瑄

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
滟,来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其一》,原文:滟滪危涂过,邯郸幻境空

典凝

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
典凝,来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其二》,原文:诗篇圆熟无凝滞,四六雍容有典型

严援

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
严援,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:恸哭秦庭不肯援,有严玉帐无分兵

域蔷

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
域蔷,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》,原文:绝域蔷薇露,他山菡萏炉

晢芮

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

曦泯

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
曦,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:《全唐诗》卷九八均收赵冬曦名下,实误

郇蔚

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

旌允

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旌,来源于皎然的《唐诗》《遥酬袁使君高春暮行县过报德寺见怀》,原文:盛游限羸疾,悚踊瞻旌旗

纾烟

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纾烟,来源于冯端荣的《宋诗》《题武夷 其一》,原文:小臣无计纾民力,稽首虚皇一炷烟

月袅

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
月袅,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:雾帐吹笙香袅袅,霜庭按舞月娟娟

豫些

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
豫,来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其一》,原文:黄屋宸襟豫,灵琨苑制雄

零畅

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
零,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 潇湘神二曲 一》,原文:零陵香草露中秋

诗洌

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
诗洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

楣自

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楣自,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:立于阼西乡,妻抱子出自房,当楣立东面

茶团

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茶团,来源于黄庭坚的《宋诗》《题息轩》,原文:蒲团禅板无人付,茶鼎薰炉与客同

莱种

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
莱种,来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》,原文:罡风误送到蓬莱,昔种琪花今已开

汀炯

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
汀,来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》,原文:汀芜无绿鲜飙香,一宵声影空潇湘

惜彤

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
惜,来源于钱镠的《唐诗》《排衙石诗刻(幷序)》,原文:』即谓此也,惜其文未载

瑹蒲

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于徐俯的《宋诗》《喜王秀才见过小酌玩月》,原文:莼蒲之中,江湖之涘

宁艺

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宁艺,来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》,原文:生年同艺祖,庆寿似慈宁

瑧唯

拼音五行释意
zhēn玉名。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其四》,原文:唯将好山色,可语故乡人

诏仪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
诏仪,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:祭祀、宾客、丧纪,正王之服位,诏法仪,赞王牲事

瑥忆

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:吹箫忆旧游

骃谨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

诺俐

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
诺,来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其一》,原文:免耕遗藁九京幽,宿诺吾方负仲由

菡术

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
菡,来源于孙抗的《宋诗》《嘉莲洞》,原文:四列青苍壁,双开菡萏莲

斐瑄

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
斐,来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》,原文:傥或不吾知,奚卹讥狂斐

澈犹

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澈犹,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:林宗知人出明性,清澈鉴裁犹澄渊

箪杉

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箪,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其四》,原文:胡椒百斛何为哉,箪瓢便可安颜子

飐漪

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
飐,来源于高翥的《宋诗》《看弄潮回》,原文:弄罢江潮晚入城,红旗飐飐白旗轻

昶珂

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

烯瑛

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

州弈

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
州弈,来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》,原文:扬州故时语,弈弈好风气

固松

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
固松,来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其三》,原文:舅姑未老椿松固,儿女成行璧玉稠

素瑜

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
素瑜,来源于陈中师的《唐诗》《瑕瑜不相掩》,原文:出石温然玉,瑕瑜素在中

苓析

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
苓,来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》,原文:期探幽谷水,共斸松根苓

萌羿

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
萌,来源于苏轼的《宋诗》《初别子由》,原文:使人之意消,不善无由萌

陵砚

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
陵砚,来源于何梦桂的《宋诗》《和郦佥事见寄韵 其一》,原文:曲终湘水丝绳绝,书入昭陵笔砚芜

新鉴

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
新鉴,来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其一》,原文:宝丝远缉千年绪,古鉴新磨一世昏

兆圆

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
兆圆,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七二》,原文:混然寂照寒宵永,明暗圆融未兆前

飖鑫

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
飖,来源于陈陶的《唐诗》《西川座上听金五云唱歌》,原文:白云飘飖席上闻,贯珠历历声中见

謇壹

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

茯荔

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:因归话茯苓,久著桐君籍

梓郝

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
梓,来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》,原文:才高质美众所奇,杞梓豫章非冗长

爀耘

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

旬诣

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旬,来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》,原文:人间春狭,只九旬、斗柄标寅

珞渲

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珞,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

旎书

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旎,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》,原文:冰蟾蜚下一天霜,领畧巖花旖旎香

禺缮

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
禺,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十二时 四》,原文:禺中巳,进修净土须决志

霏颀

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
霏,来源于林尚仁的《宋诗》《新昌道中》,原文:春红落尽雨霏霏,为怯轻寒尚夹衣

憬瓷

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

诚楚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
诚楚,来源于彭汝砺的《宋诗》《使辽》,原文:江湖梦寐时之楚,象魏精诚日望尧

娄年

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
娄年,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、七年,春,公伐邾娄

希嫣

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
希,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:当年仙桂,父子同攀希有

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