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梧桐子女孩起名

董棹作者：董棹2023-12-13 02:13:57

起一个好听且寓意美好的名字对每个孩子都非常重要，尤其对梧桐子女孩来说更是如此。一个好的名字不仅能给孩子带来自信与幸福，还能反映出家庭文化和家长对孩子的期望。在给梧桐子女孩起名时，有几个要点需要注意。 首先要考虑名字的字义和寓意。要选择一个音律优美、寓意美好的名字，能够让人一听就觉得舒心。其次要考虑名字的独特性和与生肖相符合。梧桐子女孩大多是属龙、属蛇的，可以在名字中使用与这两个属相相关的字词，以彰显孩子的特点。最后，还要注意名字的读音和拼写。名字要容易发音，不容易被改音，也要容易拼写，方便孩子记忆和书写。 给孩子起名是一件非常重要的事情，需要家长慎重对待。希望本文能为您提供一些有用的参考，帮助您为梧桐子女孩选择一个美名。

梧桐子女孩起名

婴笺

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
婴，来源于姚勉的《宋诗》《梦保母如儿时》，原文：人生安得常童颠，只作婴儿啼母前

宣珊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
宣，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：宣布祗上恩，浚明肃官箴

洛自

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洛自，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：春回小洛阳，淑气自融液

思芷

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
思芷，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其六》，原文：苹芷满洲渚，有怀忧思多

颜般

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颜般，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：一般颜色两般名，纸盖难瞒众眼睛

子茸

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
子茸，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其九》，原文：燕子将雏鹿养茸，年华冉冉鬓成翁

瑭津

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

瑧谨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》，原文：正尔忽忆诸梁篇，稍事细谨无流连

兹誉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
兹誉，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

淑馥

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淑，来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》，原文：公行将直指，淑问如臯苏

珺重

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：更重看几遍

羡献

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
羡，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：雅羡林泉胜概，倘遂田园归计，志愿足平生

绎蒲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
绎蒲，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：万艘络绎鼓风蒲，翳翳尘飞明镜里

和宣

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
和宣，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：金字大书双凤阙，宣和众乐与民同

飐憧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐二首 其二》，原文：苹风入疎竹，红影飐窗扉

柒珞

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

幂骓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
幂，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：幂幂涧畔草，青青山下木

轼昼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
轼昼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

旨隽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旨隽，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：回顾弱植荷倚重，隽永古训滋味旨

暄燃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暄，来源于戴表元的《宋诗》《自信上归游石门访故人毛仪卿镇卿兄弟作长句赠之》，原文：药草春暄夜更长，木兰花下听天鸡

柒箐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

忻萄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
忻，来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》，原文：余霏集栏庑，林翠忻荫樾

馠颀

拼音五行释意
馠hān木芳香。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子颀骋而告桓司马

韶硝

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
韶，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其五》，原文：今日闻韶无处所，雁烟蛩雨属他家

鸠寒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
鸠寒，来源于吕本中的《宋诗》《秋日即事四首 其一》，原文：络纬戒寒鸠唤雨，世间那有自由人

钲韬

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钲，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：却持万阵貔虎人，下来红尘扬鼓钲

些晏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
些晏，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：自谓老于斯，晏然歌楚些

沫伊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
沫，来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》，原文：喷沫随流水，摇騣洒夕阳

珐隋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于崔峒的《唐诗》《送皇甫冉往白田》，原文：楚地蒹葭连海逈，隋朝杨柳映堤稀

缤麟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《大水杂言》，原文：前日雨如丝，缤纷杂朝雾

什熙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
什，来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》，原文：九顿首拜三叹息，什袭藏之愿无斁

薇珏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
薇，来源于丘葵的《宋诗》《新晴》，原文：有美北山薇，良苗正堪采

朝仟

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朝，来源于张籍的《唐诗》《楚妃叹》，原文：江南雨多旌旗暗，台下朝朝春水深

镌柯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
镌柯，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：霰集柏杉霏靀松，瓦冰镌画叶柯葩

滢浠

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

炯临

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炯临，来源于王安石的《宋诗》《杏花》，原文：石梁度空旷，茅屋临清炯

晓影

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晓影，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏红柿子》，原文：晓连星影出，晚带日光悬

映亭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
映亭，来源于释希坦的《宋诗》《崇寿院》，原文：亭台清映月，松竹淡笼烟

郝亘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

葭韧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
葭，来源于李从周的《宋词》《风入松》，原文：香葭暖透黄钟管，正玉台、彩笔书云

桑优

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
桑优，来源于谢逸的《宋诗》《送狄朝议》，原文：岂如清浄政不挠，男耕女桑民力优

匠圆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
匠圆，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：必得大匠诲，然后圆中规

岚瑥

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
岚，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：烟岚互明灭，点缀成图屏

奕荔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
奕，来源于聂守真的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》，原文：铁马渡江功赫奕，铜人辞汉泪滂沱

缪治

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缪治，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其六》，原文：反治非反治，缪刺岂缪刺

禺寓

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

籍绰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
籍，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：宋前典籍中无此记载

琥汶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琥汶，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

莲音

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莲音，来源于丁棱的《唐诗》《和主司王起》，原文：兰署门生皆入室，莲峰太守别知音

钰正

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十九年》，原文：日杀，正卒也

源峤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
源峤，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：常爱李相国，垂列星，药峤深源宅性灵

沛允

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沛，来源于姜特立的《宋诗》《子陵濑》，原文：萧何丰沛旧，未免投金科

萄慕

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

染弈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
染，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：雪染中原战

禺年

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
禺年，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：二年官番禺，簿领未尝隙

缨瑥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缨，来源于文同的《宋诗》《山堂偶书》，原文：此皆忙外得，低首笑尘缨

钏阔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
钏，来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》，原文：人家蚕老妇勤苦，银钏忙催隔窗雾

挚幂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：前有挚兽，则载貔貅

觅般

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
觅般，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第七章明般若无诤》，原文：即此生死真般若，离斯外觅反相违

霄甄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
霄，来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》，原文：故园多谢凌霄木，直到丹霄上上头

经隋

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
经隋，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：武林山价县隋日，天竺经文隶汉家

涟瑺

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
涟，来源于赵蕃的《宋诗》《题沅陵县治廓轩》，原文：榛草既除屏，洿池出涟漪

樨暖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

骥献

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骥献，来源于苏轼的《宋诗》《送程之邵签判赴阙》，原文：夜光不自献，天骥良难知

采支

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
采支，来源于宋祁的《宋诗》《送张元安肃知军》，原文：中军尺檄闲飞羽，前队鸣采列素支

琮瑺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琮，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》，原文：黄琮苍玉神娭燕，月璧星珠瑞应浮

琲洛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琲，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：棱层水精碎，喷噀珠琲滑

胧馠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
馠hān木芳香。
国学点评
胧，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》，原文：春梦朦胧，秋月玲珑

盂远

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盂远，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：自我铭盘盂，覆杯远曲糵

枝茶

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
枝茶，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和吴太守罢郡山村偶题二首 二》，原文：茅屋梁和节，茶盘果带枝

伊柔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
伊柔，来源于赵师侠的《宋词》《关河令・清商怨》，原文：江头伊轧动柔橹

蔳亭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：公南九亭名止止，亭不妄作名何为

宁诗

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
宁诗，来源于刘克庄的《宋诗》《送林元质侍郎赴宣城二首 其一》，原文：萧生补郡宁忘谏，谢守看山定有诗

缎樗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

喻唯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
喻唯，来源于苏籀的《宋诗》《往日》，原文：大块惨舒嘘翕顷，元明迷喻唯阿开

德荟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
德，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：此行阴德难量

炯谨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
炯，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：炯然毛髪立可数，我欲探之还杖植

固永

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
固永，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：德以恒固，功由永贞

筠荣

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
筠荣，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：圭衮荣长享，松筠岁不摧

槐莲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
槐莲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：象蹋冰盘四面凉，风摇槐影蘸莲塘

峨棋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》，原文：峨峨扇中山，绝壁信天剖

珈郝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

自盈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
自盈，来源于崔敦礼的《宋诗》《九日》，原文：花不能言心自知，嚼蘂徘徊泪盈袖

袁梦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
袁梦，来源于王柏的《宋诗》《和乘雪游山韵 其二》，原文：肃然穷巷冻堆堆，高卧袁生梦正回

淄瑧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淄，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：遨游向燕赵，结客过临淄

远冽

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
远冽，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

晳季

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

烯境

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：松风吹客衣，缥缈凌绝境

蒂纴

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蒂，来源于石延年的《宋诗》《灯花》，原文：回鳞抱双蒂，倒凤吐丹荣

意悦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
意悦，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：赋荣木兮胥悦，浩生意兮修蕃

澜凰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
澜凰，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：婉婉翠凤凰，舞风照清澜

知茵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
知茵，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其三》，原文：始知茵席湿，尽覆杯中羹

经茹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
经茹，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：吹箫凤去经何代，茹玉方传得几年

郁桥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郁桥，来源于刘学箕的《宋词》《哨遍》，原文：山郁苍苍，桥卧沈沈，夜鹊惊起

汐缈

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
汐，来源于鲁晦之的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》，原文：潮汐成今古，牛羊有里墟

茸藻

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
茸藻，来源于毛滂的《宋词》《小重山》，原文：冰开龟在藻，绿蒙茸

久绅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
久绅，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其二》，原文：场屋声名久，簪绅誉望优

绚宁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
绚宁，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

淅潭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淅，来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》，原文：何以祛扰扰，叩调清淅淅

蕴兴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蕴兴，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

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