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给女孩起名杨熙，寓意美丽聪慧

谢馚郦作者：谢馚郦2023-12-13 17:17:42

给女孩起名是父母对孩子未来的期许和祝福。对于女孩起名杨熙，我们需要选择一个寓意美丽聪慧的名字，以希望她能在今后的人生道路上获得成功和幸福。起名时，可以考虑使用姓氏“杨”，以突出家族的传承和尊重。而“熙”字意味着明亮、光明和美丽，非常适合女孩子，与“杨”字相呼应，使名字富有独特的韵味。不仅如此，“熙”字还寓意着聪慧，预示着这个女孩将会拥有灵活智慧的头脑，有能力面对生活的各种挑战。在选择女孩名字时，我们应当综合考虑音韵美感、与姓氏的搭配、寓意等因素，以确保起名的准确与合理。给女孩起名杨熙，相信她将拥有光明璀璨的未来。

女孩起名杨熙

郅邕

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

恣翡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恣翡，来源于王十朋的《宋诗》《和韩短灯檠歌寄刘长方》，原文：乐事已输君自恣，银烛高烧环翡翠

钰芉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

灵本

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
灵本，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一》，原文：有物含灵体，无名本自然

诺恤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
诺，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其一》，原文：坐陈三策本人谋，惟留一诺待我画

谊亘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
谊，来源于陈著的《宋诗》《次前人卜居得邻》，原文：邻谊可曾分楚越，诗盟那有远何阴

怡矜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
怡矜，来源于华镇的《宋诗》《元丰六年二月检田凌塘中马上口占因简德器主簿》，原文：景阳不放融怡色，密雨犹矜料峭寒

伊奥

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
伊奥，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：逃名去其奥，筑室伊洛间

粹汀

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
粹，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

择戍

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
择戍，来源于范雍的《宋诗》《纪事夏事 其一》，原文：虏骑择虚至，戍兵常忌分

汐芹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
汐，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：姱节寒冰雪，归情溯汐潮

昉林

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昉林，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

漪渭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
漪渭，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：逸关岚气明，照渭空漪浮

耘笠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
耘笠，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》，原文：花镳柳策熙怡里，耘笠渔蓑笑语中

亘爕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
亘，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：飞梁亘于三峡兮，倏异景而殊世

津普

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
津，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

楠燮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楠，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：石楠间女贞，青士依苍官

盛未

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
盛未，来源于赵楷的《宋诗》《舟□□□读中兴碑》，原文：斯文未泯今□□，盛德之兴彼一时

繁月

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
繁月，来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》，原文：繁枝向月合照映，乱片落地无扫除

淇袤

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淇，来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》，原文：仍忆寻淇岸，同行采蕨回

亘玢

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
亘，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：此山不断亘坤轴，逆为汝海波涛翻

阔谧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
阔，来源于刘长卿的《唐诗》《京口怀洛阳旧居兼寄广陵二三知己》，原文：川阔悲无梁，蔼然沧波夕

璋初

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璋初，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：我怀元祐初，圭璋满清班

时思

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
时思，来源于唐彦谦的《唐诗》《叙别》，原文：十载番思旧时事，好怀不似当年狂

豫蓁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
豫，来源于邵亢的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：澄江渺渺豫章楼，曾是双旌再岁留

峨尹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峨，来源于释智朋的《宋诗》《寒拾赞》，原文：想得峨眉五台，无此一天明月

荑锦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
荑锦，来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》，原文：手束柔荑调雁柱，袖翻纹锦出香毬

冰钗

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
冰钗，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》，原文：藕丝冰水敌时暑，臂彩钗符付女孩

燃奕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
燃，来源于杨万里的《宋诗》《杨村园户栽芙蓉为堑一路凡数万枝》，原文：杨村江上绕江园，十里霜红烂欲燃

润莹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
润莹，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

尤益

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尤益，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：操存益固兮涵养益深，临行一念兮尤清明

绎枝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绎，来源于强至的《宋诗》《送江卿知徐州》，原文：凫绎州山并画开，东方重镇仗卿才

浠韧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

汐川

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汐，来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》，原文：晨昏两潮汐，尸祝几春秋

怀霜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
怀霜，来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》，原文：怀余对酒夜霜白，玉牀金井水峥嵘

芸葆

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芸，来源于周文璞的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：频嗅芸香心欲醉，为寻脉望眼应穿

谒绘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
谒，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：以兹悟生理，独耻事干谒

诗筝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诗筝，来源于无名氏的《元曲》《青歌儿・呀，他是我今生、今生性命，那世、那世魂灵。一去教人不快情。》，原文：遮莫有锦阵花营，酒友诗朋，象板银筝，歌舞吹笙

轶欢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
轶欢，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：又不见屈轶指佞没空草，合欢蠲忿生庭墀

纭易

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纭易，来源于韩淲的《宋诗》《次韵徐子颜丈》，原文：老觉年光秋更好，人间从昔易纷纭

筠琲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筠，来源于洪适的《宋诗》《中巖寺》，原文：览胜寻幽性所耽，不教驺哄滓筠杉

斐斐

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

斓珉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
斓，来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 秋》，原文：烧残野草斓斑黑，脱尽疎林隠约明

杨沐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
杨沐，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：我来汤沐邑，白杨吹悲风

青茹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
青茹，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：不然买青山，补破仍茹粝

艺君

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
艺君，来源于陆游的《宋诗》《寒夜歌》，原文：君看煌煌艺祖业，志士岂得空酸辛

旌暖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
旌暖，来源于释道璨的《宋诗》《和云壑》，原文：也欲摩挲病来眼，春风暖处望前旌

薇楣

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
薇，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：丘壑采薇嗟我病，絃歌为政羡君闲

媛楹

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》，原文：风迎乱駊騀，日送交婵媛

缘俪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
缘俪，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：伉俪信缘合，端良由性根

佳闻

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
佳闻，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：嚣声引飏闻黄道，佳气周回入紫宸

榭冉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
榭，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：清癯不恋华亭榭

薇荷

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
薇荷，来源于释居简的《宋诗》《竹居》，原文：更制芰荷供岁晚，旋采蕨薇歌日暮

婴纤

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
婴纤，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：天女纤纤罢散花，婴儿一掌玉藏瑕

珏淖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

钰纫

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋诗》《彭德器北堂太夫人挽诗》，原文：白头躬祭祀，老眼喜缝纫

帧柳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

昃茉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昃，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》，原文：意行到华胥，日昃犹徜徉

箴重

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箴重，来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其一》，原文：高名会与丘山重，一诵遗箴一涕零

峤萝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
峤萝，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：蹑屐登云峤，扪萝访竹庵

璃静

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璃静，来源于李纲的《宋诗》《小溪》，原文：风微静爱琉璃色，竹密遥闻环珮声

峪簌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

灵若

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
灵若，来源于孟郊的《唐诗》《生生亭》，原文：徒夸远方岫，曷若中峰灵

团旬

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
团，来源于梅尧臣的《宋诗》《送尹瞻驾部监灵仙观》，原文：一落大化手，团品惟其新

蕋童

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

砺翙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
砺，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

荷武

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荷武，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：武夫荷戈战，飒沓旗鼓偃

嵇璆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵇，来源于方回的《宋诗》《六言四首 其一》，原文：马文园消渴病，嵇中散绝交书

荔盛

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荔盛，来源于周紫芝的《宋诗》《荔枝香》，原文：当时盛事人争传，荔枝香曲是新翻

容砺

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
容砺，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：誓言山若砺，此好那容朽

椰优

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
椰优，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

彤泊

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
彤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽段夫人二首 其一》，原文：断机手自训三珠，彤史遗芳未必如

萦崔

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
萦崔，来源于刘攽的《宋诗》《邓圣求往为武昌令刻石元次山漥尊及苏子瞻谪官黄州游武昌见前刻后同在翰林因有诗示余余为次韵和之》，原文：往游武昌值佳境，白云漫漫萦崔嵬

阑诗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
阑诗，来源于陆游的《宋诗》《看花》，原文：家事贫尤简，诗情老未阑

渲云

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

燃专

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
燃，来源于王琪的《宋诗》《秋日白鹭亭向夕有感》，原文：安得燃犀灯，煌煌发水怪

庄磐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庄，来源于史浩的《宋词》《粉蝶儿》，原文：怎教他，却去与、庄周同睡

陇壹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
陇，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：坐令陇亩上，面作百折酸

兹柯

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
兹柯，来源于赵虞臣的《宋诗》《游月巖书二绝以纪其清 其二》，原文：兹游闲适实清奇，恍对柯山一局棋

闰韶

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
闰，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

幂汀

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
幂汀，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：水烟收尽，望汀苹千顷，银光如幂

芉萱

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

怡梧

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
怡，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：清时乐事中园赋，怡情楚花湘草

臻乘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
臻，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：如何臻至理，当从践履论

采奈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
采奈，来源于史达祖的《宋词》《秋霁》，原文：但可怜处，无奈苒苒魂惊，采香南浦，翦梅烟驿

灏泊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

昶孝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

尚恺

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尚恺，来源于释慧空的《宋诗》《才仲出示巨轴佳篇复档案新诗降叹不已又似欲置人于苦海中惟恐堕其计而不免次韵奉呈》，原文：风流顾恺虽可尚，要之无乃痴为为缘

粹文

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
粹文，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：文章发粹蕴，云汉相纷搏

廷清

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
廷清，来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》，原文：包戈卧鼓含元廷，青天洗出妖祲清

诏幻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《诏下》，原文：昨日诏下去罪人，今日诏下得贤臣

袤才

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
袤才，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

允珩

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《秋日郊行题崇福寺大井》，原文：允矣原宪贫，异哉宋玉悲

箐璐

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

言桥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
言桥，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其三》，原文：兹外尚难言，二女累桥公

简语

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
简语，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其五》，原文：汗简方传信，孤生欲语谁

润宜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
润宜，来源于陆游的《宋诗》《雨后散步后园二首 其二》，原文：芭蕉绿润偏宜墨，戏就明窗学草书

专缮

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
专，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗 其一》，原文：为亲迟受邑，未老谢专城

苑葵

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
苑，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：参旗摩右肩，昆苑踏左足

椰希

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

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