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女孩起名字国学-传承中华优秀文化的选择

王戈作者：王戈2023-12-15 19:50:02

女孩起名字国学是一项重要的任务。起一个有着国学背景的名字，不仅可以体现家长对中华传统文化的尊重和热爱，还可以给孩子带来积极的人生导向。在如今信息爆炸的时代，传承中华优秀文化显得尤为重要。女孩起名不仅仅是为她的身份打上独特的印记，更是希望她能够在成长过程中，接触、学习和传承中华优秀文化。选取国学作为起名的依据，既能深入挖掘中华传统文化的精髓，又能为孩子的命运注入一份独特的力量。

女孩起名字国学

珑篁

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珑，来源于贾似道的《宋诗》《长衣》，原文：长衣须养青金翅，腿脚玲珑尾要齐

英融

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
英融，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：飘径梅英雪未融

荑蘅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

诚寓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诚寓，来源于员兴宗的《宋诗》《即事》，原文：清真寓天壤，诚尽复谁欺

莲绅

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
莲绅，来源于卫宗武的《宋诗》《为湖州赵村净妙庵主僧赋》，原文：书来谓逮菊花期，莲社绅緌应毕集

圣忻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
圣忻，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

瞻婉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
瞻婉，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：风采传闻瞻瑞节，婉谋曾是回钧轴

椰婴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

芨禧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

佳陇

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
佳陇，来源于晁补之的《宋诗》《自画山水寄正受题其上》，原文：自嫌麦陇无佳思，戏作南斋百里山

蕾本

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《春雨》，原文：芳润归花蕾，清寒作燕泥

寒茶

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
寒茶，来源于范成大的《宋诗》《巫山县》，原文：梅肥朝雨细，茶老暮烟寒

茯婳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
茯，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

冬妍

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
冬妍，来源于梅尧臣的《宋诗》《真州东园》，原文：竹柏为冬荣，桃李为春妍

磐函

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
磐，来源于释道璨的《宋诗》《观音赞》，原文：大海枯，磐石烂，我此大心方了办

佶挚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

由卓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
由卓，来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》，原文：由来大慷生，卓锡果清绝

秋沛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秋沛，来源于卫宗武的《宋诗》《星节前戏成》，原文：却喜连朝天沛泽，应为月姊酿秋芳

琦朦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

子浅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
子浅，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：羊头车子毛巾囊，浅泥易涉登前冈

燏匠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

术博

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
术博，来源于郑鉴的《宋诗》《香炉山》，原文：神仙似有祈年术，一缕青烟起博山

袤畅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

择锦

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
择锦，来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：引之落锦渠，历耳不可择

胧境

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
胧境，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：青山流水晓葱胧，读遍黄庭万境空

棠焓

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
棠，来源于洪咨夔的《宋词》《卜算子》，原文：唤醒海棠红，约住樱桃素

庆醇

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
庆，来源于吕巖的《唐诗》《西灵观（在新喻县西五十里瑞仙山下，晋永和八年许真君建。）》，原文：（隆庆《临江府志》十三）

彰涟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：奕奕缀兆，咸池孔彰

靛勰

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

晰洛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

钗夷

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钗夷，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬用老人功臣浄土院韵》，原文：窈窕钗先燕，夷犹带不鱼

初樱

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
初樱，来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其一》，原文：小市初晴已过春，朱樱青杏一番新

迪润

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

敏峤

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：恭则不侮，宽 则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人

璎缔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

羡玢

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
羡，来源于洪皓的《宋诗》《题尘外亭》，原文：鹏抟九万吾何羡，安用蒙庄第一篇

颍憧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颍，来源于赵志的《唐诗》《秋日在县望雨仰赠郑司马》，原文：方惭灌坛术，空慕颍川巾

瑥樱

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：叶暗新樱熟，丝长粉蝶飞

妍遒

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
妍遒，来源于宋祁的《宋诗》《喜屯田凌员外至》，原文：遒妍赋笔悲秋罢，寂寞衣囊被谤回

韬纶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
韬纶，来源于华岳的《宋诗》《闷中赓赵丞韵》，原文：一编韬略进擒虎，十辖丝纶学钓鼇

藻阮

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
藻，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：藻丽花骈蕊，清高雪亚枝

钥菡

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
钥菡，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

郄缘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

謇治

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

芙惜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芙惜，来源于释道潜的《宋诗》《陪子瞻登徐州黄楼》，原文：栏干倚遍惜分携，泣泣芙蓉珠露滴

若蓬

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
若蓬，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 射圃亭》，原文：若知蓬矢桑弧意，不用穿杨中鹄多

诺维

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
诺维，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：要令文殊师，欲扣维摩诺

鸯秭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鸯，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百九》，原文：止宿鸳鸯鸟，一雄兼一雌

萄情

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
萄，来源于汪元量的《宋诗》《通州道中》，原文：几回兀坐穹庐下，頼有葡萄酒熟初

雯情

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

荑般

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
荑般，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

霓旬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霓旬，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：大云遮日雷无声，兼旬望霓忧羣生

潭淞

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
潭，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：九潭鱼龙窟，仙成羽人宫

影仞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
影仞，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：一隅连障影，千仞落泉声

裳琯

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
裳，来源于吕胜己的《宋词》《促拍满路花》，原文：紫微宫女，仙驭降霓裳

珑帧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珑，来源于张道洽的《宋诗》《咏梅杂诗 其一一》，原文：远游何似在家好，屋角玲珑一树开

谒秸

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《苕霅行和于潜令毛国华》，原文：不曾执板谒大尹，醉卧紫兰花影斜

闲泷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闲，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

炫枝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
炫枝，来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》，原文：绿萼丹跗炫素光，东园先见一枝芳

搦追

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
搦追，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

姬罡

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王姬归于齐

銮郝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《北来人二首 其二》，原文：老身闽地死，不见翠銮归

姝峪

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：蓦然作暖晴三日，又觉万姝娇困

旖濡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

瑶约

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑶约，来源于陈师道的《宋诗》《次韵游花洞》，原文：预为来岁约，及早共瑶巵

瑹甄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于宋庠的《宋诗》《苦热》，原文：洪炉方扇物，何处预陶甄

蕴幂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蕴，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：蕴藉佳宾忻共赏，芬芳醇酎雅相投

泱柃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泱，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

袅鹭

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
袅，来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》，原文：是谁家、舞腰袅袅

乘惟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
乘惟，来源于陆畅的《唐诗》《云安公主出降杂咏催粧二首 一》，原文：万人惟待乘鸾出，乞巧齐登明月楼

华藻

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
华藻，来源于华镇的《宋诗》《次韵和潭州尹节推陪同年运使大卿知府安抚少卿知郡大夫饮会》，原文：策足津途趋要切，掞庭华藻称纤秾

麟绍

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
麟绍，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：他时相对擘麟脯，何必方平为绍介

霄勖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霄，来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》，原文：乘槎到丛霄，下士逮圭窦

诺滟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
诺，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：斋厨虽无余，宾客甚易诺

涧湘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
涧湘，来源于胡宏的《宋诗》《和王师中 其三》，原文：独坐独行求伴侣，涧蒪山蕨愿同湘

乘简

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
乘简，来源于白玉蟾的《宋诗》《瑶台散天花词 其二》，原文：太乙真人乘白鹤，云中端简候虚皇

襄忱

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
襄，来源于赵蕃的《宋诗》《呈郭峡州二首 其一》，原文：襄阳耆旧今余几，海内风流更属谁

君约

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
君约，来源于陈文蔚的《宋诗》《归铅山正叔复用前韵和答之》，原文：讽咏棹歌思九曲，与君重约泛扁舟

姝胭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：床上二姝展氍毹，绕床屏风山有无

禾炫

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禾，来源于丘葵的《宋诗》《田舍 其二》，原文：理谷为春种，鞭禾到夜分

胧袁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
胧，来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

奘望

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

椒季

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椒，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：太元末年刘慧达，四顾异气山之椒

园觅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
园觅，来源于陈傅良的《宋诗》《觅树栽》，原文：觅得循除数亩园，衰迟无力正干坤

纪箐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
纪，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：（见《类说》卷十二《纪异记》

鹄诗

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鹄诗，来源于张孝祥的《宋诗》《夜半走笔酬寿翁 其二》，原文：风静江平留不得，待教黄鹄送诗来

泉烯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫携渭南诗见过》，原文：章泉传到涧泉上，凉意满天河影秋

寓谧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
寓谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

磊桦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《南窗偶书 其一》，原文：不工口嗫嚅，正坐胸磊砢

倾晖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
倾晖，来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》，原文：晴晖发灿烂，阴飙助倾输

菡固

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
菡，来源于陶弼的《宋诗》《安城即事二首 其一》，原文：安城太守知边计，菡萏花中阅水兵

葵茜

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
葵，来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》，原文：小草浮冰楮，初篁映锦葵

晷鹤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晷，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷不死颜

本芈

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
本，来源于陈抟的《唐诗》《赠金励睡诗 二》，原文：至人本无梦，其梦本游仙

瑧俐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

萱永

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
萱永，来源于陈敷的《宋词》《水调歌头》，原文：鼎袖无穷勋业，岁岁薰风日永，萱秀北堂花

泰史

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泰史，来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》，原文：仲尼鲁史王正月，泰帝河图岁甲寅

笛晢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
笛，来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》，原文：凤箫云外过，龙笛月中横

崇岭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崇岭，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：峰岭上崇崒，烟雨下微冥

伊僖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
伊，来源于范祖禹的《宋诗》《答刘中叟》，原文：十年卧伊洛，半世老铅椠

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