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给二哈起名字,是否还有人在为这个问题纠结?

刘湘莘作者:刘湘莘2023-12-22 06:36:15

给二哈起名字这个问题一直以来都备受关注。从前,人们对宠物的命名往往比较随意,只要好听或者有趣即可。然而,随着宠物文化的兴起,越来越多的主人希望给自己的宠物起一个独特且有意义的名字,以体现对它们的独特情感和细致呵护。这其中,二哈作为一种极受欢迎的犬种,其命名问题更是引发了广泛的讨论。那么,在如今的二哈主人中,是否还有人在为起名字这个问题纠结呢?现在,让我们一起来探讨一下。

还有人给二哈起名字吗

支翩

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
支翩,来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》,原文:岂不有荐墨,翩然支郡丞

笠榆

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
笠榆,来源于李光的《宋词》《水调歌头》,原文:收拾桑榆景,蓑笠换金章

砺储

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
砺,来源于许及之的《宋诗》《送黄元章秘书还余杭待次荆门》,原文:勋名不朽山为砺,轩冕随缘芥作舟

淮榭

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
淮榭,来源于王洋的《宋诗》《熙台》,原文:不将台榭压城闉,争奈长淮四面春

乔珧

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
乔,来源于彭汝砺的《宋诗》《爱山楼歌》,原文:乔木兮阴阴,泉飞兮珑珑

珈恢

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

堇茯

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
堇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:堇荼变味承余润,图牒腾芳焕大猷

阔悦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
阔悦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王平甫拟离骚》,原文:与识吴兮吴乐,尝适楚兮楚悦,君何为兮我阔

影郦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
影,来源于赵子发的《宋词》《浪淘沙》,原文:疏梅影下晚妆新

槐莜

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
槐,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:亭亭槐柳午阴圆

翙嶛

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
liáo高。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

芗肖

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芗,来源于胡寅的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》,原文:饱参玉版头头是,秀出芗林个个圆

奂飖

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
奂,来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》,原文:瀛丈移从弱水间,君恩泮奂得跻攀

懿映

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
懿,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》,原文:懿德贤行,有一则尊

尧初

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
尧初,来源于强至的《宋诗》《京兆府初赴同天节宴诗二首 其一》,原文:歌从归启后,寿起祝尧初

昂识

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昂识,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆近诗加妙用寄四韵》,原文:谁识子昂孙,新诗霭暮云

澎苍

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》,原文:堰声何澎湃,露气正凄冷

璞衍

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
璞衍,来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》,原文:器异山涛仍玉璞,坐无王衍亦瑶林

勖峨

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

秋憧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秋,来源于刘辰翁的《宋词》《浪淘沙》,原文:无叶著秋声

胭姝

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
胭,来源于李纲的《宋诗》《四花四首 鸡冠》,原文:花蘂成冠巧学鸡,刻雕谁谓染胭脂

菀炅

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》,原文:菀树道旁密,侯田关内多

珲瑾

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕蒙》,原文:吕蒙公瑾俱无禄,汉室犹关造化心

殷阑

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
殷阑,来源于葛立方的《宋词》《多丽》,原文:倚阑看、殷勤持酒,索笑也何妨

枝珉

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
枝,来源于赵蕃的《宋诗》《经旬不作诗今日霜晴可喜问梅沈园得两绝句此坡所谓痼疾逢虾蟹也 其一》,原文:自从篱菊报香衰,便说南枝与北枝

泷骓

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
泷,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:炎洲经瘴远,春水上泷迟

晏振

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晏振,来源于韦应物的《唐诗》《寄皎然上人》,原文:诗名徒自振,道心长晏如

维郁

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
维郁,来源于佚名的《唐诗》《载笔氏昼百辟之词》,原文:郁郁纷纷,维庆霄之云

豫之

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
豫之,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)夫围棋者,乃运天地之机,造化阴阳之像,此棋尧王所制,以为悦豫之戏

珩莘

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珩,来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》,原文:吴巨老仙今寂寞,行人还解识珩璜

馠斯

拼音五行释意
hān芳香。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于释宗杲的《宋诗》《送直禅人》,原文:请事斯语,无忘骨剉

翰陇

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
翰陇,来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》,原文:一朝陇书至,倏若登天翰

箪璐

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箪,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:箪瓢从古亦山雌,叹息渠侬定可师

俪合

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
俪合,来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》,原文:伉俪信缘合,端良由性根

晶资

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晶,来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》,原文:先生方寸古书藏,有时夜半开晶光

匠薏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
匠,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》,原文:木匠带枷,自作自受

宓蔷

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
宓,来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》,原文:恭维虹瑞生虞帝,远以鸾骖会宓妃

礴沦

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
礴,来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》,原文:水气淼茫吞八极,地形磐礴跨三吴

楹芍

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
楹,来源于李白的《唐诗》《春日行》,原文:深宫高楼入紫清,金作蛟龙盘绣楹

皙经

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
皙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

挚珑

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾对曰:「某不以挚,不敢见

禄燝

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
禄,来源于吴儆的《宋词》《西江月》,原文:腰缠三万禄千锺

纴存

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

灿琲

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
灿,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其一》,原文:大江雪月灿,维舟畧无惮

鸿瑞

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸿瑞,来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》,原文:鸿鹄飞昭旷,骐驎瑞太平

柳娇

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
柳娇,来源于冯伟寿的《宋词》《春云怨》,原文:雨重柳腰娇困,燕子欲扶扶不得

昭玖

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昭,来源于王谦的《宋诗》《劳拙堂歌》,原文:拙虽未败,久乃昭兮

浦音

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
浦音,来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》,原文:愁如湘灵哭湘浦,咽咽哀音隔云雾

冉夷

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冉,来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》,原文:飞锡五天云冉冉,泛杯南海浪悠悠

茗豫

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日陪二通判妙觉寺避暑》,原文:不须河朔饮,煮茗自忘归

才镌

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
才镌,来源于王安石的《宋诗》《送谢师宰赴任楚州 其一》,原文:才高岂易得,勗子在雕镌

璆袤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》,原文:五言雅重参二典,琅琅一诵铿璆琳

睨瑧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhēn玉名。
国学点评
睨,来源于岳甫的《宋词》《满江红》,原文:因傲睨尘寰,犹带凭虚仙骨

札槿

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
札,来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》,原文:恩宽敷汉札,政善洽齐讴

纭临

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
纭,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》,原文:十年险阻忠偿国,万口纷纭诚格天

恒陟

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
恒陟,来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》,原文:对越无媿,陟降恒俱

策蕴

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
策蕴,来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》,原文:首愿策疲蹇,助公施蕴蓄

白本

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
白本,来源于李白的《唐诗》《放后遇恩不霑》,原文:东风日本至,白雉越裳来

飔璋

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飔,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:盖棺未塞责,孤旐凝寒飔

零蔳

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
零,来源于郑獬的《宋诗》《冬日同仲巽及府寮游万寿寺》,原文:传闻落帽山,风凉久凋零

棠昃

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
棠,来源于释宝昙的《宋诗》《江阁》,原文:周南留滞意,聊试小棠阴

苏援

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苏援,来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》,原文:坐搔秃发苏残困,俯援长毫写旧思

嶂涌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嶂涌,来源于杨万里的《宋诗》《从提举黄元章登齐山寺后上清巖翠微亭望郡城左清溪右大江盖绝境云》,原文:千嶂围来天四合,孤城涌出水中央

浦和

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
浦和,来源于罗邺的《唐诗》《芳草》,原文:不似萋萋南浦见,晚来烟雨半相和

憬缤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

淞浅

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
淞,来源于唐希雅的《唐诗》《题画》,原文:十年来往吴淞口,错认溪南旧板桥

纪苡

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纪,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:垂弧当纪节,称兕正迎年

沥霁

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沥霁,来源于释道潜的《宋诗》《夏夜奉怀景文路分》,原文:曾櫩霁晚雨,余响犹滴沥

韬梦

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
韬梦,来源于胡宿的《宋诗》《送施屯田守姑熟》,原文:台城南畔拥油韬,四十名郎此梦刀

奈朴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
奈朴,来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》,原文:造化有此诚疮痏,奈何浮靡夸朴敦

中搦

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
中搦,来源于李百药的《唐诗》《少年行》,原文:千金笑里面,一搦掌中腰

博莞

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
博,来源于方回的《宋诗》《送译学靳教授》,原文:精言通九译,博学本三余

景缮

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《成安》。》,原文:下土光景,凭陵阊阖

滔屿

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
滔,来源于王柏的《宋诗》《有感》,原文:秋来旱势滔滔远,谁念苍生正可哀

籍绡

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
籍,来源于苏过的《宋诗》《送赵仪之丞汝阴》,原文:清华通帝籍,簪受辉里闾

蘅慕

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蘅,来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》,原文:纫蘅兰以荐枕兮,服龙渊之无缺

敖辽

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
敖,来源于林希逸的《宋诗》《三和镜中我》,原文:叔敖还许伶优学,西子何如里妇颦

渝岭

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渝岭,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:今岁渝州热,过似岭南州

泱旖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泱,来源于沈括的《宋诗》《姑熟溪 其二》,原文:豹堂春水绿泱涣,谢市云深柳线长

种笈

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
种,来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》,原文:自言我晋人,种此如种玉

严繁

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
严繁,来源于魏泰的《宋诗》《龙兴仁王佛舍携酒肴纳凉联句十六韵》,原文:闉阇发严鼓,穹碧垂繁星

里炫

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
里炫,来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》,原文:桃李蹊间分组绶,湖山影里炫尊罍

彦琤

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彦,来源于钱起的《唐诗》《秋园晚沐》,原文:庞眉谢羣彦,独酌且闲吟

原逸

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
原逸,来源于黄公度的《宋诗》《早发延福道间偶作录呈》,原文:秋光随杖屦,逸兴满郊原

昱仟

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

鸥啸

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
鸥啸,来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其一》,原文:山水光中坐啸,犹嫌不似鸥闲

宛橙

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
宛,来源于贺铸的《宋词》《蓦山溪》,原文:画桥流水,宛是南州路

恒袅

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
恒,来源于王志安的《唐诗》《刺当涂者》,原文:(同前)(按:《封氏闻见记》云:「补阙王志安晚不得志,久游恒、赵之间,人畏其口,莫敢引用

晓才

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晓才,来源于梅尧臣的《宋诗》《朝日》,原文:日色才出海,晓月无光彩

桦仲

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

攸旆

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
攸,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:鬰攸气未殄,千家真赤城

爕秭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

筱亘

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

僖嵊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
僖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》,原文:皇矣烈祖,次于僖宫

逊其

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逊其,来源于不详的《唐诗》《申光逊梦张沆手出小佛塔上诗(题拟)》,原文:沆未病时,梦沆手出小佛塔示光逊,视其上有诗十四字云〖略〗

唯泷

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
唯,来源于羊士谔的《唐诗》《上元日紫极宫门观州民然灯张乐》,原文:唯将圣明化,聊以达飞沈

皎淙

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
皎淙,来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》,原文:淙淙万音落石颠,皎皎一派当檐前

奥才

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
奥才,来源于宋之问的《唐诗》《酬李丹徒见赠之作》,原文:镇吴称奥里,试剧仰通才

文晨

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
文晨,来源于马戴的《唐诗》《下第别令狐员外》,原文:论文期雨夜,饮酒及芳晨

殷庄

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
殷庄,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》,原文:殷勤谢庄叟,栎社更何疑

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