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琨和什么字在一起起名好

王朔永作者：王朔永2023-12-23 08:43:54

想给孩子取一个与众不同、好听又有意义的名字？那么您可以考虑将“琨”这个字与其他字搭配起来。琨，是一字之差一个“王”，意为王者之石，象征着尊贵与权威。它的发音清脆悦耳，形象独特，非常适合作为名字的一部分。但在起名时，需要注意与其搭配的字的意义和音韵是否相协调。下面，让我们一起探讨一些与“琨”搭配起来起名的好字，希望能给您带来一些启示。

琨和什么字在一起起名好

虞祁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
虞，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：共虞姬相对，泣听楚歌声

懿纮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
懿，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》，原文：缅怀章懿事，圣孝代相传

琳鉴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琳鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

笠言

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笠言，来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其五》，原文：绿蓑青笠舟一叶，黄麻紫诰言如纶

影纭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
影纭，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：中有人物影，纷纭竞来去

彰缨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
彰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：彰人之善而美人之功，以求下贤

缈崇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缈，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：飘然歌一曲，缥缈在瀛州

陟专

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
陟专，来源于吕陶的《宋诗》《送淳于温其》，原文：世治不须专将阃，才雄自可陟诗坛

芾兹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

芾翙

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》，原文：邻乡父老同垂泪，两县甘棠蔽芾阴

望亚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
望亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送勾谌太丞通判颍州》，原文：吏迎如太守，民望亚诸侯

昭秉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬十有二月，葬蔡昭公

晋俐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：晋侯使荀□来聘

俞莱

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
俞，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》，原文：西京近日边，漕领出帝俞

煊沅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

陇冬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
陇冬，来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》，原文：方冬沃土培其根，陇畦分封随壤息

忱茉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尚克时忱，乃亦有终

玫郄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

若诣

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
若诣，来源于李之仪的《宋诗》《离颍昌张圣行独出城相送》，原文：平生昧归宿，恍若得所诣

瑹郁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：露草凄更碧，风松郁相缪

甯勃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
甯，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

川滦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
川，来源于释元肇的《宋诗》《和上官右史韵》，原文：山川寻谢屐，风月归奚囊

松专

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
松专，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：松麓先生叹数穷，请君专志毋分功

齐笙

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
齐笙，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：卷珠帘、次第笙歌，一时齐奏

郅语

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

谦炅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
谦，来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其二》，原文：白敏居常嘲杜甫，愈谦自说效卢仝

湲冬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湲冬，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷泉》，原文：潺湲无春冬，日夜响山曲

萱椒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
萱椒，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：聊举椒觞酒，萱苏岂释忧

维熹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 英宗室用《治隆》。》，原文：维文维武，諟继虞勋

玢川

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

篌烽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

礴纶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
礴，来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》，原文：解衣盘礴无人久，妙迹于今复何有

慕祯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
慕，来源于蒲寿宬的《宋诗》《登师姑巖见城中大阅恍如阵蚁因思旧从戎吏亦其中之一蚁感而遂赋》，原文：初集如慕羶，俄拥如聚米

佐彦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
佐彦，来源于韦应物的《唐诗》《送郗詹事》，原文：圣朝列羣彦，穆穆佐休明

泱瑷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泱，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：风烟泱漭年华老，云树凄迷别思深

珉研

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珉，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其四》，原文：苍珉遗刻烦多寄，慰我平生敬慕心

戚礴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戚，来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》，原文：主人与国共休戚，不惟喜悦将丰登

什昃

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
什，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其八》，原文：天地长留国风什，鬼神护呵六丁立

淳遒

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淳，来源于释宝昙的《宋诗》《上叶丞相》，原文：官事生理无缺供，洁廉淳厚俱成风

寓治

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
寓治，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

昙沉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八》，原文：瞿昙瞬目，迦叶破颜

雯书

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

淖奕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《灵山口》，原文：秋雨酿春泥，掀淖力扛鼎

单婵

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《谕志》，原文：欲污单于血，思僇佞臣头

楹新

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楹新，来源于王安石的《宋诗》《次韵约之谢惠诗》，原文：春风檐楹新，坐久膝前席

原淅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
原，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：虏骑猎长原，翩翩傍河去

黎珧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
黎，来源于彭蟾的《唐诗》《贺邓璠使君正拜袁州》，原文：六年惠爱及黎甿，大府论功俟陟明

休晏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
休晏，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：休道嚣尘侵晏宅，由来表里湛黄陂

墨柳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
墨柳，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：送墨层楼水墨天，柳堤花坞渐夭妍

淙虞

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淙，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：垄麦风摇浪，溪淙石耸簪

团京

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
团京，来源于陈藻的《宋诗》《元日平江作》，原文：草粿京团要贺年，玉融风俗不同天

运陇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
运陇，来源于张碧的《唐诗》《农父》，原文：运锄耕斸侵星起，陇亩丰盈满家喜

汶泽

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
汶泽，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

峤胭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
峤，来源于陈造的《宋诗》《从王守猎》，原文：吴峤鲁山青未了，眇视平淮衣带绕

妍圣

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
妍圣，来源于刘克庄的《宋诗》《相法一首》，原文：不劳鉴裁分妍丑，但览丰标辨圣凡

瑜致

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

陇淑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陇淑，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

奥羡

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
奥，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：班以内阁奥，秩之闲馆清

榭中

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
榭中，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》，原文：固无期桑中，亦无舞台榭

韫烁

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
韫，来源于赵嘏的《唐诗》《赠李秘书》，原文：美玉韫来休问价，芳枝攀去正无尘

磐乾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
磐，来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》，原文：生民莫识兵革面，坐令中国如石磐

僖仲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
僖仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

汐识

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汐，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

宓橙

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
宓，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：乐广亡来冰镜稀，宓妃嫫母混妍媸

砺郁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
砺，来源于胡仲弓的《宋诗》《试剑石》，原文：欲断楼兰首，能安砥砺欤

秸蕋

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

珉楣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：雪前何有松，毁中谅非珉

奂识

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

绪馟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《采莲令》，原文：贪行色、岂知离绪

诣铭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
诣，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：或思慷慨诣公车，空守无金肘屡掣

同孝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
同孝，来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其一》，原文：喧阗四海脩同轨，未满君王孝养心

休存

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
休存，来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》，原文：休官彭泽当存晋，取日虞渊合为唐

昼波

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
昼波，来源于王珪的《宋诗》《春日郊外》，原文：十里烟郊昼景和，春闲流水渌生波

羡琛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
羡，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：小醉耳边私语好，五云楼阁羡刘郎

松涧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
松涧，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

纶蔳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纶，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野暑中二首 其二》，原文：泉吟青玉峡，风度白纶巾

鸯绰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鸯，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：蓬峦擎屭赑，壶玉扣鸳鸯

萱泓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋词》《夏初临》，原文：铁瓮栽荷，铜彝种菊，胆瓶萱草榴花

洵淇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

盛葆

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
盛，来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》，原文：如何盛明代，委弃伤豳风

皎砚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皎，来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其七》，原文：浮云空去来，皎皎端所期

炀珵

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：左篁揭指征羽吼，炀帝起坐淮王愁

楠律

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》，原文：小雨霏微润绿苔，石楠红杏傍池开

盂择

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》，原文：商纣夫差可垂诫，历世传翫参盘盂

萃蕊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
萃，来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》，原文：堂倾风雨萃，碑断苔藓滋

绎湫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

沧召

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沧召，来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》，原文：天书远召沧浪客，几度临岐病未能

闳嵊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闳，来源于释文珦的《宋诗》《西城行》，原文：遂步西城道，脩墉带高闳

鹤季

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鹤季，来源于敖陶孙的《宋诗》《上丁郎中 其二》，原文：仲章薛公十一鹤，季章李白诗百篇

瞳彬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：六出寒光乱，重瞳喜气浮

音荟

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
音，来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》，原文：别来音信全乖

卓渌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
卓，来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》，原文：三峰一一青如削，卓立千寻不可干

铭毓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
铭，来源于史浩的《宋诗》《椒盘得多字》，原文：不向汤铭见，其如晋颂何

瑗儒

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

德芾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
德芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

烁耘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
烁，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：光彩烁疏栊

采圭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
采圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：公执三圭，侯执信圭，伯执躬圭，缫皆三采三就

晣意

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

砚睨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
砚，来源于李正民的《宋诗》《和孙邦求 其一》，原文：笔砚情亲二十年，相逢直欲尽君欢

鉴玮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鉴，来源于陈寡言的《唐诗》《山居 一》，原文：照水冰如鉴，扫雪玉为尘

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