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胶南起名师傅——为您的孩子取个独特的名字

韩槿芈作者：韩槿芈2023-12-24 19:56:55

胶南起名师傅是一支经验丰富、热爱儿童、精通起名艺术的专业团队。我们理解每个家庭的期望和愿望，明白一个好的名字对孩子成长的重要性。在这个信息爆炸的时代，给孩子起一个独特寓意的名字，不仅是给他们标识个体身份的象征，更是为他们未来的人生赋予美好的期许。胶南起名师傅将结合儿童性格、五行八字等因素，为您的孩子量身打造一个与众不同的名字。 我们知道，每个孩子都是独一无二的，所以我们专注于为每个家庭量身定制独特的名字。我们的起名方式既考虑到名字的美观性和流畅性，同时也注重名字的文化内涵和寓意，力求为您的孩子起一个与众不同、有寓意、有格调的名字，让他们在未来的成长过程中更加自信、独立、有个性。无论是传统的中文名字还是创新的组合名字，我们都将为您量身设计和挑选最合适、最满意的名字。 胶南起名师傅将为您提供最专业的起名服务。我们将在深入了解您的需求和喜好后，通过精准的姓名学、八字学等起名技巧，为您的孩子起一个具有独特寓意的名字。我们的团队将倾力打造一个充满创意和故事性的名字，让每个名字都真正与您的孩子产生共鸣。 让胶南起名师傅成为您家庭的首席起名顾问，为您的孩子带来名字的启示，开启他们未来成功的开始！

胶南起名师傅

典溯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
典溯，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

誉滇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》，原文：共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡

戍隆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
戍，来源于苏辙的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》，原文：何时遂平定，戍卒从此返

馟菀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

纯礴

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纯礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：发轫淮乡此般礴，两地颇复同真纯

茵韶

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
茵，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚引开元故事请为移春槛因而赠答》，原文：稍寻绿树为诗社，更藉残红作醉茵

恢裕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恢裕，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

壬研

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十六年》，原文：三月壬申，公子季友卒

砺豫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
砺，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：旧物诗兼礼，公望砺与舟

旒笺

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
旒，来源于王诲的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：清班经岁侍凝旒，宠寄稽山第一州

札缪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
札，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：吴札故邱，春申旧国，西风吹换清秋

箪越

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
箪，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其三》，原文：垂老朝三聘，生平食一箪

璃朴

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璃，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂 其二》，原文：午枕欹时睡思迟，含风百顷碧琉璃

茯忻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茯，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

莞曦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莞，来源于方岳的《宋诗》《非琼花》，原文：闻名见面足笑莞，强为花辨几愚憃

欢执

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
欢执，来源于李洪的《宋诗》《即事 其一》，原文：宝策欢传万岁声，涂山执玉萃华缨

潇珊

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
潇珊，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：初疑帝子别潇湘，珠珮珊珊移玉趾

纭飔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其二》，原文：认鹿纷纭梦，亡羊散乱心

初单

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
初单，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其八》，原文：万里无云天一色，单衣不试似初春

爕韦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

唯瑺

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《记》曰：「三王四代唯其师

昙其

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昙其，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其八》，原文：昙远亦何人，神君岂其鬼

堇川

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
堇，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

舜玺

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
舜玺，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

奈晋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
奈晋，来源于杨亿的《宋诗》《七夕》，原文：定与黄姑享偕老，晋宫休插奈花枝

绍朔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绍，来源于郑会的《宋诗》《刘寺》，原文：绍兴妃子寺，步步白云深

秉容

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
秉容，来源于晁逈的《宋诗》《游虎丘诗》，原文：归时眷恋情无限，不得从容秉烛游

禧锋

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
禧，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：拥格纯禧，益厚丕址

曜渲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曜，来源于徐瑞的《宋诗》《戊寅雪中有感》，原文：世间万事蕉覆鹿，回首二曜如奔车

偕睿

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
偕睿，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：游嵩岳以偕隠兮，孔述睿之弟昆

烊缈

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

晓媛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晓，来源于张元干的《宋词》《清平乐》，原文：晓日乍明催客去

典筝

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
典，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：幽堂列坟典，周孔以为师

鸢夷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鸢夷，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：自嗟鸢跕堕，空羨鹤夷犹

绪燃

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绪燃，来源于杜安世的《宋词》《少年游》，原文：画堂无绪，初燃绛蜡，罗帐掩馀薰

炜姬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
炜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

羿庚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

矜颉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
矜，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：我后显旌，不伐不矜

峤明

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峤明，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟与梁况之学士同作四绝句 二首并和况之元韵 其二》，原文：鄞江东望水连空，越峤明峰几万重

澎至

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
澎至，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

岚蓬

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
岚蓬，来源于黄庚的《宋诗》《舟次九山》，原文：江岸维舟看不了，烟岚分碧入疏蓬

荑郄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》，原文：舞忙钗鬓乱，更为捧柔荑

乘楹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
乘楹，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：往观乃是唐短碣，大穷索缚乘前楹

惋鉴

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》，原文：撩我千巖固好在，未论应接徒惋欷

恣苓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恣，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其二》，原文：画图恐是天抛掷，乞与莆人恣展看

兴楠

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兴，来源于王铚的《宋诗》《剡溪月下泛舟》，原文：休数兴来并兴尽，兹游今古亦何曾

椿逻

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
椿，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：胡广潭留菊，蒙庄树有椿

甄涵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
甄，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：不当离急引，应获在甄陶

昼翀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昼，来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》，原文：临津张广筵，穷昼传清斝

鸥胧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
鸥胧，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：平生阅世朦胧眼，偏向白鸥飞处明

栖域

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
栖域，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 雨中游包山精舍》，原文：及栖钟梵侣，又是清凉域

霆渭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霆渭，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：京口风云随叱咤，渭川霆电扫端欹

芉殷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

茯旖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎疗诗癯

淞湲

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：晦庵无处著，泛宅又吴淞

乔悟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
乔，来源于张孝祥的《宋诗》《滑石》，原文：乔林通夜气，密竹动秋声

麟素

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
麟素，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：积素堪麟画，飞黄想兔罝

暖霆

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
暖霆，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：咲谈回暖律，诗句挟风霆

同德

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
同德，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：胡公清德人所难，谋同德协心志安

勤夕

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
勤夕，来源于郑谷的《唐诗》《深居》，原文：殷勤谢绿树，朝夕惠清风

樨鼎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

磊嘉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
磊嘉，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：金盘磊落百果装，玉壶嘉醑浮清光

睿瑺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
睿，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：耆阇妙法阐，王舍睿文流

鑫荑

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

越曙

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
越曙，来源于陈曙的《唐诗》《答高越（题拟）》，原文：越赠曙以新的

萧献

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萧献，来源于钱时的《宋诗》《有送大本渊明菊者成长句》，原文：丹叶萧萧秋肃肃，有人来献渊明菊

颉漓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
颉，来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》，原文：人间搦管穷苍颉，地上修文待卜商

琀旒

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：祭之日，王被衮以象天，戴冕，璪十有二旒，则天数也

律寓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
律，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：住僧自缚律，爱客能逃禅

临乾

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
临，来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》，原文：倚虚壁，绝临□，上层楼

崇页

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崇，来源于王禹偁的《宋诗》《金吾》，原文：赠典颇优崇，视朝为之辍

勰滟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

曼梧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
曼，来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》，原文：笑口忽唶惋，曼肤或疮痏

淄惟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淄，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：河朔一时觞对举，临淄万井汗交挥

禺娄

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

珂凇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珂，来源于祖无择的《宋诗》《九日陪旧参政蔡侍郎宴颍州西湖》，原文：秋晚西湖胜槩多，台轩来此驻鸣珂

珞页

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

娄源

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・黄钟尾》，原文：我若是不应心，今夜便辞了宣诏，(娄青云)爷，应的口么

儒朴

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
儒朴，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：明主何曾轻朴学，后儒大率读今文

箬瑹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
箬，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

诣良

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
诣良，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

琬琛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

允恤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 酌献孝明皇后室用《惠安》。》，原文：既灌既荐，允恭允穆

琤蓬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琤，来源于舒邦佐的《宋诗》《于尉以书室新成惠诗次韵》，原文：无数云山簇眼前，又听风叶响琤然

临乘

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
临乘，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制早度蒲津关》，原文：后乘犹临水，前旌欲换山

琀禄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○二》，原文：得禄奴婢飡，请赐妻儿著

锐殷

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
锐，来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》，原文：功名志气锐，不惮远跋涉

与寒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
与寒，来源于王炎的《宋诗》《呈游大冶》，原文：悲欢三十年中事，付与寒窗酒一鸱

沉浠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
沉，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 夫人合五首 其一》，原文：杳杳画梁巍架杏，沉沉香壁静涂椒

堰匠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
堰，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：八堰三江良苦，十洲五峤能明

桥钊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桥，来源于刘克庄的《宋诗》《路傍桃树》，原文：为爱桥边半树斜，解衣贳酒隔桥家

零史

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
零史，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：宫臣仍点染，柱史正零丁

圭烽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
圭，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：方瑚圆琏荐宗庙，苍珮玄圭颁帝庭

礼潇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
礼，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和》，原文：烟燎升，礼容彻

尧隽

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尧隽，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：彼美东南隽，尧时作外臣

徵种

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》，原文：公桑分妇职，春种劭农耕

未祈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
未祈，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：生平寤寐祈一见，如垢未沐头方蓬

佰轶

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

慷潭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
慷，来源于韦应物的《唐诗》《饯雍聿之潞州谒李中丞》，原文：酒酣拔劒舞，慷慨送子行

年备

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
年备，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：越惟明年神祝融，羣工告备襡器藏

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