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张群才起名好吗？专业为您解答

何皖雅作者：何皖雅2023-12-25 01:50:09

张群才起名好吗？这是许多人在起名时常常问到的问题。起名对每个人来说都非常重要，因为一个好的名字能够给人带来好运和机遇。而张群才作为一位专业的起名师，以其独特的姓名学理论和丰富的经验，为众多人成功起名，赢得了良好的口碑。张群才起名以其敏锐的洞察力和独特的思维方式，能够准确把握每个人的个性特点和命理，为其量身打造一个恰如其分的名字。无论是起名知识的传承还是起名技巧的灵活运用，张群才都展示出了专业、经验丰富和细致入微的特质。如果您希望为您自己或您的孩子取一个吉利、寓意深远的名字，张群才起名将是您的不二选择。相信张群才起名，为您带来好运。

张群才起名好吗

勉秋

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勉秋，来源于王安石的《宋诗》《韩持国见访》，原文：谬恩当徂冬，黾勉始今秋

崇仲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
崇仲，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其三》，原文：吾儒有仲尼，道德无比崇

屹乘

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
屹乘，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：宁州别乘吾所畏，屹然万弩不得注

易茹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
易茹，来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》，原文：人间采茹未易得，怅望古曲来悲风

纭灵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纭灵，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：傧暗蔼兮纷纭，洁我心兮恭事，灵欣欣兮燕宁

晠励

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪试进士终场有作》，原文：本欲励贤敦古学，可嗟趋利竞朋来

辽淮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
辽淮，来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》，原文：若忆辽东鹤，似听淮南鸡

姣尔

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
姣，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：骜骄嫚姣豪怒狞，睥睨万物愤以争

史峨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
史峨，来源于李白的《唐诗》《赠僧行融》，原文：峨眉史怀一，独映陈公出

滟盈

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
滟盈，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：破靥盈盈巧笑，举杯滟滟迎逢

治蔚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
治蔚，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

勤韦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勤韦，来源于赵孟坚的《宋诗》《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》，原文：昔闻勤读者，三度绝韦编

鸢召

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鸢，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其二》，原文：燕颔非无相，鸢肩会有时

覃情

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
覃情，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：地惠覃行苇，人情乐树杨

涵俐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
涵，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十一》，原文：水涵秋色静，云带夕阳高

觅筝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
觅筝，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

召萌

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
召萌，来源于曾极的《宋诗》《松》，原文：汇进群奸卒召戎，萌芽培养自熙丰

陇楚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
陇楚，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：南连楚越腹，北际秦陇吭

奂荟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
奂，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：辟新葺旧两辉映，美哉轮奂雄规橅

袅晣

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
袅，来源于王之道的《宋诗》《渔村落照》，原文：炊烟几处袅轻碧，知是渔家收钓筒

自勤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
自勤，来源于白居易的《唐诗》《拣贡橘书情》，原文：洞庭贡橘拣宜精，太守勤王请自行

睿笈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
睿，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：有唐睿真，亟诏求访

诀濡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
诀，来源于梁平叔的《宋诗》《与晦庵先生同宿清虚庵》，原文：悟得此中真妙诀，人间始信有仙壶

舟元

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
舟元，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：几度木兰舟上望，不知元是此花身

典新

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
典新，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：一曰，刑新国用轻典

粤新

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
粤新，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：剖符新使粤，尽室始浮江

常翀

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
常，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：讲读有常，不诫用劝

琥虔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琥，来源于赵善括的《宋诗》《纪游》，原文：茅舍敲门倾琥珀，古寺击鼓非玉食

霆休

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霆休，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一○》，原文：向来我本雷霆吏，今更休疑作甚仙

识典

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
识典，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：太平六典深识此，下方余意公惓惓

铭骅

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
铭骅，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

逻普

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

楦峰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

媵崇

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

宣尉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宣尉，来源于真山民的《宋诗》《平章命》，原文：声名宣尉裴中立，地步平章韩魏公

逵徽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
逵徽，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

黛晤

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
黛，来源于王庭珪的《宋诗》《同施倅游寿昌观》，原文：栢黛参天峻，松脂入地灵

奈昕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奈，来源于康与之的《宋词》《忆秦娥》，原文：臂销不奈黄金约

翊爀

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翊，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》，原文：明哲保身，神所辅翊

倩玖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
倩，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 七》，原文：倩歌牵白马，自舞踏红茵

静其

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
静其，来源于许浑的《唐诗》《南亭夜坐贻开元禅定二道者》，原文：身闲境静日为乐，若问其余非我能

韬梦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
韬梦，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：万言策长沙不还，六韬书云梦空叹

蔓碧

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蔓碧，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其一》，原文：篱落秋暑中，碧花蔓牵牛

茜绅

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
茜，来源于于濆的《唐诗》《早发》，原文：绿野含曙光，东北云如茜

崔蝶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
崔蝶，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 六》，原文：（同前书卷八《蝶恋花》之二注引崔徽诗）

与诗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
与诗，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：诗坛予与盟，文会公为伯

元峻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
元峻，来源于单县君的《宋诗》《冲虚观》，原文：雄峰峻峙焕朱明，元圣清虚此耀真

经峨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
经峨，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杜主簿》，原文：几经峡口江水夜，往看峨眉山月秋

翙远

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

婕缘

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

暖偕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
暖偕，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：对坐茵花暖，偕行藓阵隳

原峪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：凡平原出水为大水

页琳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》，原文：（同前第六册第四三八二页）

乘子

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
乘子，来源于姚勉的《宋诗》《钱唐吟》，原文：笑言阿婆不须泣，舟子乘潮渡江急

菡渌

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
菡渌，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：府中多豪隽，渌水浮菡萏

兆允

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
兆允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人，淹玄孙，左卫将军

召觅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
召，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其三》，原文：东邻乃贩子，遇夜召朋徒

诗普

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诗普，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》，原文：试冯作诗光，普照万物盛

袤琰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

鹤磐

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鹤，来源于江万里的《宋诗》《道番昜登龙虎》，原文：鸣鹤在树，猿猱啾啾

闰时

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
闰时，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵郑维心游西余山》，原文：闰岁春迟空水树，雨时溪涨失沙洲

远尚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
远尚，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：远林屋散尚啼鸦

汉炜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汉炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

祯婕

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：况是岁寒坚节异，亭亭千载表殊祯

铮瑗

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

韵飔

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韵飔，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：鸣蜩韵高寒，凉飔荡烦促

支淙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
支，来源于杜甫的《唐诗》《季秋江村》，原文：登俎黄甘重，支床锦石圆

戍晏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戍，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其八》，原文：边戍要教迎刃解，圣恩先作漏泉深

晗鼎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

凝诺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《玉梅香慢》，原文：又因花、暗成凝咽

闳杉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

宓蔻

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
宓，来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》，原文：灞涘袁安履，汾南宓贱琴

梧阔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
梧阔，来源于徐夤的《唐诗》《岳州端午日送人游郴连》，原文：九嶷云阔苍梧暗，与说重华旧德音

沉涌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沉涌，来源于苏耆的《宋诗》《虎丘》，原文：剑池沉石壁，金池涌秋山

棣炯

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
棣，来源于徐经孙的《宋诗》《南英会芳亭》，原文：闻道吾宗好兄弟，棣花香里细吟哦

肖凇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》，原文：麟儿字法肖家学，珍绨宝匣深藏收

勤史

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勤史，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：经史须勤学，然可待尊亲

玮燮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

凇蔳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

林品

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
林品，来源于张镃的《宋诗》《送京仲远次对制帅四川 其一》，原文：林下忘官品，闻公近最荣

齐燝

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：定之之谓齐

谧溯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

韬黎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韬，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：自来耕野寄病叟，珠玉偶许麻囊韬

绚芃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绚，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》，原文：典礼绚缛，威仪恪共

童沉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
童沉，来源于赵葵的《宋诗》《祝融峰》，原文：家童寻著不敢惊，沉吟恐怕山翁嗔

觉纪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
觉纪，来源于释慧空的《宋诗》《答普贤梦石纪梦授观音偈》，原文：东山说偈梦石纪，见者悉成无上觉

昕翎

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》，原文：翠裘朝罢转昕霞，颁服诸方走使车

嶛阮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

缪邕

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缪，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州 其一》，原文：亭下湖光凝不流，银灯玉斚缀绸缪

正逵

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
正逵，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

檬景

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淙芉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淙，来源于赵抃的《宋诗》《乌龙山》，原文：泉石淙淙泻百寻，羣峯环翠起春林

凰霏

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
凰，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：蹉跎渥洼足，漂泊凤凰翎

旖箫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旖，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

锦琲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
锦琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

昼逵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昼逵，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：昼景彻云树，夕阴澄古逵

啸挚

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
啸，来源于李处权的《宋诗》《题九江徐使君眄柯亭》，原文：舒啸一徜徉，清风满怀袖

骏冕

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
骏，来源于陈元晋的《宋诗》《有感》，原文：安得八骏蹄，驾言观玄圃

巡追

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
巡追，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》，原文：谨慎闺门，昼夜追巡，坐守行跟，恐失人伦

棹奥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棹，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：永怀故山乐，轻舟棹烟霞

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