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眉县起名

宋尹作者：宋尹2023-12-25 22:33:21

眉县位于中国陕西省，是一座历史悠久的古县城。眉县以其独特的地理环境和丰富的人文历史而闻名，深受各界人士的喜爱。如今，越来越多的人开始注重自己的名字选择，希望能够拥有一个独特而有意义的名字。眉县起名中心应运而生，为您提供专业的起名服务。不论是个人起名，还是商业起名、品牌起名，我们都能满足您的需求。我们的团队由资深的命名专家组成，凭借丰富的经验和独特的创意，致力于为每一位客户创造出独一无二的名字。无论您是想要突破传统，展现个性魅力，还是希望起名与品牌形象相契合，我们都能为您量身定制。选择眉县起名中心，让您的名字成为别人眼中的独特符号，彰显个人魅力和品牌价值。

眉县起名

萃南

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
萃南，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄陈国镇五绝 其二》，原文：才华拔萃东南美，气焰凌空表里清

熙约

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
熙约，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：朝廷尚清熙，圣主守勤约

珞礴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

笈谒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
笈谒，来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》，原文：瓣香持谒三茅君，上清祕笈开琼文

芃自

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

冉奕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冉，来源于刘言史的《唐诗》《送婆罗门归本国》，原文：行多耳断金环落，冉冉悠悠不停脚

冶识

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冶识，来源于马俌的《宋诗》《浣花溪》，原文：溪边游冶红粉娘，了不识字空悠飏

珵嵊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柯君

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
柯君，来源于陈著的《宋诗》《次韵子仓二首 其二》，原文：君学柯山我学家，相逢悃愊两无华

泰轼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》，原文：自泰伯勾践，以至衣锦钱

兴岐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
兴岐，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：结得胜游须尽兴，醉乡岐路在傍边

时蔓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
时蔓，来源于张侃的《宋诗》《采蕺歌》，原文：开时花似荞麦花，亦能蔓生走长蛇

朴昉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：我家六男子，朴学非时新

瑷荷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

裳璞

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
裳，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：玄端，玄裳，黄裳、杂裳可也，缁带，爵□

纯慈

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
纯慈，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其一》，原文：太丘纯岂弟，慈爱理能周

阮渲

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阮，来源于崔峒的《唐诗》《赠元秘书》，原文：也闻阮籍寻常醉，见说陈平不久贫

舸礴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
舸，来源于刘过的《宋诗》《幽居》，原文：对面沧浪可濯缨，不思泛舸出春城

情经

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
情经，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：讲学情田埆，谈经腹笥虚

旎萝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

浅佶

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
浅，来源于秦观的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：性刚趣和乐，浅浅非丈夫

瑱启

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
瑱启，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

淮瑹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《九日过宋遇雨呈曾元矩并先寄吕少冯》，原文：行将北湖鬓，投老炤清淮

旖翼

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旖，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

汉搦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
汉，来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》，原文：汉家用牧守，斗酒得西凉

哲晷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
哲，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：前哲贵内脩，韫匵宁待聘

慈永

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
慈永，来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其三》，原文：仗去慈宁殿，神归永祐宫

灏燿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《大涤洞天》，原文：太虚灏气浮空濛，烟霞九琐蓬莱宫

珞旬

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

仪惜

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
仪惜，来源于杜牧的《唐诗》《和宣州沈大夫登北楼书怀》，原文：可惜登临佳丽地，羽仪须去凤池游

蓁烯

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

汉豫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汉豫，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制重阳五七言诗 其二》，原文：宸心悦豫流新唱，星汉垂文示八方

璃芾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璃，来源于释如净的《宋诗》《拄杖颂寄松源和尚》，原文：鞭起飞龙趁不得，洞庭搅碎琉璃碧

晳圣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晳圣，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

晳邕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

萧婳

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
萧，来源于韩愈的《唐诗》《送陆畅归江南》，原文：萧萧青云干，遂逐荆棘焚

真川

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
真川，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：渊停真可挹，川驶不留行

郅樗

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

旭旖

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旭，来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》，原文：春晓看晴旭，秋宵悬玉钩

砚棋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
砚棋，来源于叶茵的《宋诗》《南塘偶成》，原文：梅花密点残棋局，蜗篆斜题小砚屏

亚冽

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
亚，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五八》，原文：一著亚一著，一步却一步，失在巇崄

浅樨

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
浅，来源于韩元吉的《宋词》《减字木兰花》，原文：瑶池清浅

冶芊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
冶，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：冶游音信隔章台

荟茸

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
荟，来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》，原文：丛荟忽明眼，山腰滟湖光

葵陵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
葵陵，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：几见东陵瓜好，又看西邻葵烂，半醉半醒中

伊籍

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
伊籍，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

焘闰

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

淬猷

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
淬，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：凿声响深崖，火烬淬层壁

研肖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
研，来源于司马光的《宋诗》《又云新铸鬴斛与今太府寺尺及权衡若合符契复次前韵》，原文：裁筩累黍久研精，况复新修鬴斛成

曙凌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
曙凌，来源于杜甫的《唐诗》《早发射洪县南途中作》，原文：俶装逐徒旅，达曙凌险涩

沁禺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沁，来源于赵崇的《宋词》《望海潮》，原文：掩鲛绡微沁，急桨咿哑

与青

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
与青，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 三鹤峰》，原文：昔有仙翁住此间，炼成青发与朱颜

珧洵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

峨旆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峨旆，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

君潮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
君潮，来源于程的《宋词》《满江红》，原文：君且住、明月为人来，潮生浦

淳翼

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淳翼，来源于岳珂的《宋诗》《陈正献权摄帖赞》，原文：英宰翼天縡，治象开淳熙

淙沁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》，原文：桥偃长虹当上苑，水淙鸣玉过通阛

喻磐

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
喻，来源于吴潜的《宋词》《哨遍》，原文：亦自悼不能喻于怀

存澎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
存，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十》，原文：应须长远存高节

律昶

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
律，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：阴律随寒改，阳和应节生

鹤萧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鹤萧，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：萧萧鹤发虽云暮

齐轶

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公如齐

渊昉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渊，来源于刘攽的《宋诗》《温汤和王法曹》，原文：泛滥浮清沼，渊源自奥区

佶芮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

珈亘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

挚琮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

与璞

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
与璞，来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》，原文：浑金璞玉争多少，要与江梅作近亲

良骥

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
良骥，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：力良调俊惟骐骥，李杜故得其梧魁

乔希

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
乔希，来源于郭祥正的《宋诗》《投献省主李奉世密学》，原文：如公之才世希有，突兀千丈辉乔林

闲亘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
闲亘，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：弥顷亘亩无闲株，硙磨蒸炊胜雕胡

徵瞳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于俞德邻的《宋诗》《淮阴侯庙三首 其一》，原文：鹿走沙丘二世亡，重瞳隆准正奔忙

清翎

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
清翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蝉》，原文：一腹清何甚，双翎薄更无

爕萧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

献卿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
献卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：而后献卿，卿举旅行酬

青易

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
青易，来源于释道璨的《宋诗》《题于潜西菩兼山阁参寥受业》，原文：心外无青山，身外无周易

亦箬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
亦箬，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：舂秫裹青箬，杵臼亦旋假

峥匠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
峥，来源于司马光的《宋诗》《赠楚法曹叔度》，原文：松杉虽偃蹇，霜霰苦峥嵘

仞之

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
仞之，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：又有白玉万仞之飞泉，喷崖直泻蛟龙渊

昊钏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昊，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：昊天还质素，长路失幽艰

娇莘

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
娇，来源于方千里的《宋词》《虞美人》，原文：搓粉揉香排比、一团娇

葭笠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
葭笠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》，原文：蒹葭鹭起波摇笠，村落蚕眠树挂钩

缤毓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
缤，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒寿阳楼呈主公龙图二首 其一》，原文：珠履缤纷宴寿阳，栏杆横出白云傍

合轶

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
合轶，来源于牟巘的《宋诗》《有翅天马图》，原文：一朝乘之逍遥出六合，奔风轶电那容追

珧艾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

弛霄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
弛，来源于苏辙的《宋诗》《太白山祈雨诗五首 其三》，原文：孰为是，骄不威，尚可弛兮

绚栎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绚，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：九霞光绚烂，重日彩曈眬

映婴

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
映，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：筼筜梢映带，薜荔叶萦缠

术芃

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
术，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：术学颇思讲，人事多可恻

支愿

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
支愿，来源于张耒的《宋诗》《种薤》，原文：虽甘老支床，同愿寿阅世

纫倾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纫倾，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

沫彰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沫，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》，原文：晓沫平随茶筯薄，冻痕全共药锄深

焘葭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

嶂渌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嶂渌，来源于李郢的《唐诗》《和湖州杜员外冬至日白苹洲见忆》，原文：千嶂雪消溪影渌，几家梅绽海波清

缥择

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《雨坐遣心》，原文：缥思随归云，冉冉列禅房

韪柏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

境箴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
境，来源于徐铉的《宋诗》《送高起居之泾县》，原文：县郭有佳境，千峰谿水西

肖桦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
肖，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：过翁非止肖，奕世始称贤

霆川

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霆川，来源于裘万顷的《宋诗》《乙亥六月乡民祈雨寿春祠下嘉澍既降槁苗尽兴万口一辞颂神之德予喜聊成俚语以书祠壁》，原文：一夕风霆百川水，四郊香火万民心

境苍

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
境苍，来源于刘禹锡的《唐诗》《听琴》，原文：秋堂境寂夜方半，云去苍梧湘水深

亦燿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
亦燿，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

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