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如何给孩子起名字？

曾纮嫒作者：曾纮嫒2023-12-27 00:36:50

在人们一生中，取名字是一件非常重要的事情。一个好名字不仅代表着一个人的身份，更能给人留下深刻的印象。尤其是为新生命命名，更是需要慎重考虑。那么如何给孩子起一个好听且有意义的名字呢？首先，我们可以从名字的来源和含义入手。可以选择寓意美好的字或词，比如“倩”这个字有美丽、优雅的意思，可以考虑结合其他字来取名。其次，要考虑名字的读音和谐。名字的读音要容易发音，不要太过复杂，这样方便孩子在日常交流中使用。此外，取名字时要注意避免和常见的名字重复，以免造成混淆。最后，要根据自己的文化背景和家庭喜好进行取名。每个家庭都有自己的文化传统和价值观，可以在名字中融入这些元素，给孩子起个富有个性和独特性的名字。希望以上的建议能帮助到您，祝愿您能为孩子取到一个美好的名字！

何倩起名字

翎闰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翎，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・金焦叶》，原文：那一个点钢枪支支的把黄幡狠揪，这一个铁胎弓率率的把雕翎稳扣

蓬壹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蓬壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼茁者蓬，壹发五豵，于嗟乎驺虞

珐奥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：奥学沧溟深，高谈风雨驶

析勉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
析，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀

湲哲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
湲，来源于韩驹的《宋诗》《次韵王给事观殿试唱名 其三》，原文：花深曲水潺湲出，柳暗长廊胧

单浠

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
单，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：单车行四方，岁月几万里

惋钲

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
惋，来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》，原文：陇上悲歌应愤惋，林间酣饮但酸辛

盂矗

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
盂，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：云游始丁年，自副乃盂杖

祯益

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

闳唯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：车马王都盛，楼台梵宇闳

壹晷

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
壹，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

文蒲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
文蒲，来源于窦羣的《唐诗》《中牟县经鲁公庙》，原文：还将文字如颜色，暂下蒲车为鲁公

炀渊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
炀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：兽穷骇突，死卒以炀

嶛湫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

秋休

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
秋休，来源于周贺的《唐诗》《晚题江馆》，原文：故园尽卖休官去，潮水秋来空自平

翡笺

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
翡，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》，原文：惊巢翡翠无寻处，闲倚云根刻姓名

醇颐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
醇颐，来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》，原文：时时醇酒饮些些，颐养天和以代茶

析琀

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
析，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一八》，原文：为政须务本，析薪何匪斧

盛郝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
盛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制大酺》，原文：策勋恩已盛，合醵庆弥隆

季巍

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
季巍，来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》，原文：玉季巍科尚觉低

萱研

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(小旦)奴今拜贺椿萱，念奴家生居陋室微贱，想前世共结良缘非浅

俐棂

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
俐，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》，原文：一念不分真与妄，十分伶俐十分痴

固晷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
固，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：北固山前三面水

婵颐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
婵，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿》，原文：潋滟池塘莲万朵，婵娟亭馆竹千枝

薇胧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
薇，来源于李颀的《唐诗》《东京寄万楚》，原文：濩落久无用，隐身甘采薇

晨馚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晨，来源于吴锡畴的《宋诗》《姑苏晚泊》，原文：吴王台下泊，访古待清晨

冕汝

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冕汝，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：轩冕吾无欲，文移汝勿儇

融鑫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
融，来源于韩琦的《宋诗》《云》，原文：郁郁疑非雾，融融散薄阴

棹琰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棹，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：去棹行且留，离觞醉还醒

晣钗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

娥霏

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
娥霏，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：奁霏净洗，唤素娥睡起，平分秋色

湫堰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
湫堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

夕璂

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
夕，来源于倪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：野旷无尘夕霭收

琤召

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

骋皖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《天庆道士何丹林作亭竹间方成予名之以秀野因留小诗》，原文：时来骋游目，更为剪繁芜

沐炽

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
沐，来源于张蕴的《宋诗》《同寮约游香林分韵得林字》，原文：约我当休沐，同过支道林

廷飔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
廷，来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》，原文：玉轸圆更齐，鼓之大廷阴

翙忆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晗颖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

武新

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
武新，来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》，原文：依然幻出武陵源，拟就峰傍新卜筑

珺銮

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于李曾伯的《宋诗》《傅山父携示曾玉堂和余韵答之》，原文：谁传新语到边州，来自銮坡最紧头

涧樟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
涧，来源于吴文英的《宋词》《贺新郎》，原文：临涧水，弄清照

容芉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
容，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：玉容寂寞双眉聚

弈璋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》，原文：公庭无事吏人休，垂箔寒厅对弈秋

靛棂

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

贤休

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
贤休，来源于李熙载的《宋诗》《九里》，原文：灵巖特为南乡设，从此生贤继不休

瑺湘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

凝麟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凝麟，来源于徐照的《宋诗》《访奭公宿和其韵》，原文：灰沉麟骨碎，茶沸蟹涎凝

萦瑜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
萦，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：别来此处最萦牵

苓仑

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苓，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

炘休

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于严仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：寄语笛休横

采馠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
馠hān木芳香。
国学点评
采，来源于释德洪的《宋诗》《送亲上人乞食三首 其一》，原文：荆簪女，工采桑

韪域

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

波晣

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
波，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：回按凌波，舞袖弓弯

璋陟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璋陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

圭陵

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
圭陵，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：博陵先生天下士，圭瓒鼎彝宗庙器

燏蓁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瑥晣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

惟詹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
惟詹，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：惟有詹仲通，一人而已耳

悦文

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
悦文，来源于张舜民的《宋诗》《焦君以锦鸡为赠文彩可爱性复驯狎终日为家猫所困因遂挈还仍嗣短句》，原文：虽有文章堪悦目，却无言语解谋身

屿阜

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
屿，来源于刘子翬的《宋诗》《洛阳桥》，原文：脚底波涛时汹涌，望中烟屿晚分明

沅荑

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沅，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

蕋圣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

渭珈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：渭水细不见，汉陵小于拳

浠漫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于王十朋的《宋诗》《怀子尚》，原文：水北山南春寂寂，天涯海角路漫漫

礼耘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
礼耘，来源于李兼的《宋诗》《题冀缺图》，原文：耕夫自立苗且耘，饟妇相敬礼如宾

蘅苡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

勖零

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

羲运

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
羲运，来源于孟珙的《宋诗》《自赞》，原文：谁人运斤斧，大匠曰羲黄

泉景

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
泉景，来源于皎然的《唐诗》《送王居士游越》，原文：野性配云泉，诗情属风景

滦尹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

朴缈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

煊黎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

诗晃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
诗晃，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

澈澧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澈，来源于张玉孃的《宋诗》《川上女》，原文：妾情清澈川中水，朝暮风波无改时

沛岭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沛，来源于谌祜的《宋诗》《句 其五八》，原文：天开汉统王巴蜀，云从秦繇起沛丰

嫒翩

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于余靖的《宋诗》《读车千秋传》，原文：千秋初奏疏，翩翩举其直

伊杏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
伊杏，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：回首小园桃杏，怜伊独困霜风

常缈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
常缈，来源于曾由基的《宋诗》《聚景园追凉》，原文：五云缥缈护簷牙，不是寻常富贵家

琤昼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琤昼，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

卓翎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
卓，来源于释德淳的《宋诗》《颂古》，原文：卓下灵山皂纛旗，百万麾军皆乞命

椎蘅

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《闻张伯真割奉粟二十斛见遗而书未至戏题小篇》，原文：长腰闻有尺素书，腹饱先悬待椎鼓

札芾

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《咏身》，原文：薄有文章传子弟，断无书札荅交亲

町品

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《休粮僧》，原文：禅貌如冰雪，禅心去町畦

静柳

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
静柳，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三二》，原文：日转柳阴莲沼静，乱蝉呜咽众蛙嗂

瑭恒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

馟楠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

珐璋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《严颜碑》，原文：刘璋固庸主，谁为死不二

忻瑷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忻，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：且作西山游，笑颜忻自赧

琛亚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琛亚，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

矜绡

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
矜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》，原文：能仁矜幻苦，圣意愍重昏

言恒

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
言恒，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：”子曰：“南人有言曰：‘人而无恒，不可以作巫医

虔郄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《余伯皋过南剑兼寄郑伯明 其一》，原文：凝香应更解悬榻，席上郑虔同此懽

玄桦

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 朝元殿酌献用《瑞安》。》，原文：玄文昭锡，宝历弥昌

仲烁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
仲，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二六》，原文：仲夏初吉，有好消息

庭蘅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
庭蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

筠晔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
筠，来源于范祖禹的《宋诗》《翰林寓直》，原文：藓积书筠尘不落，云生砚水墨无干

愿虔

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
愿虔，来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》，原文：我今稽首虔诚礼，愿赐慈光与照临

韬奂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
韬，来源于李绅的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：鹤发韬真世不知，日月星辰几回死

芾哲

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

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