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如何为您的孩子起一个好名字——起名李安奕好

周苡瞳作者：周苡瞳2023-12-27 13:21:55

起名对于每个家长来说都是一项重要且充满挑战的任务。一个好的名字不仅仅是一个身份的标识，它还承载着家庭的期望、祝福和希望。在选择孩子的名字时，我们应该考虑以下几个因素。 首先，名字应该简洁明了，容易拼写和发音。孩子将来在学校和社交场合中使用名字，一个简单而独特的名字可以帮助他们建立自信和自尊心。 其次，名字应该与家庭文化和价值观相契合。我们可以从家族文化、传统、宗教信仰或者特定的意义中寻找灵感，以确保名字与家庭的传统和价值观一致。 最后，我们还应该考虑名字的含义和象征意义。名字的含义可以给孩子带来力量、智慧、幸福或其他积极的寓意，这将成为他们一生中的一种鼓舞和激励。 通过遵循这些原则，我们相信您能为您的孩子起一个好名字。希望本文能为您提供一些启发和帮助，让您在起名李安奕好的过程中更加有信心和创意。

起名李安奕好

朦甄

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
朦，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

昙初

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昙初，来源于张镃的《宋诗》《红佛见笑花》，原文：不但瞿昙当发笑，老夫初看亦掀髯

磊洛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
磊洛，来源于陈著的《宋诗》《次韵洛阳秦庆父贽见》，原文：洛中人物好，磊磊实过名

本惜

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
本惜，来源于王十朋的《宋诗》《答毛唐卿虞卿借昌黎集》，原文：岂惟庐陵惜旧本，我亦惜此祇自看

媵戚

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

澎珉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》，原文：激浪闻澎湃，山神阴力多

熹伽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

骃颐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

舜储

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
舜储，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：薰风初泛舜弦声，崧岳储精王佐生

和与

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
和与，来源于赵蕃的《宋诗》《十月八日闻鸡鸣即起案上偶有陶集繙阅数诗有怀斯远三首 其二》，原文：我友安在哉，良思与之和

燿旬

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燿，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》，原文：生前图形燿凌烟，死后起冢高祁连

庆彬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
庆，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十》，原文：今得入新年，合家蒙喜庆

媵与

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
媵与，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

蔓礼

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蔓礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：蔓成然故事蔡公，故䓕氏之族及䓕居、许围、蔡洧、蔓成然，皆王所不礼也

鑫敦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人还蜀拜扫》，原文：公置名分共其乐，敦厚世俗时陶唐

玮翙

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

存瑹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
存，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》，原文：道人鸡鸣起，趺坐存九宫

嵘理

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嵘，来源于鲍溶的《唐诗》《云溪竹园翁》，原文：照水寒澹荡，对山绿峥嵘

天荷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
天荷，来源于余靖的《宋诗》《夏日江行》，原文：霈然得嘉澍，荷天如免谴

裳齐

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
裳齐，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”子见齐衰者，冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必 作

玢茹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

韦梁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韦梁，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：竟不一官止韦布，大泽深丘老梁栋

欢圭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：都人云会，芬夹道欢迎

桦茗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

栾琅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
栾，来源于赵蕃的《宋诗》《曾秀才送茶》，原文：正尔耽诗不耐闲，镜中频觉瘦栾栾

瑄隆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

渲搦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

芉幻

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

映川

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
映川，来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其四》，原文：一川脩竹映疏花，川上时闻响钓车

南俏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
南，来源于范成大的《宋诗》《深溪铺中二绝追路寄呈元将仲显二使君 其二》，原文：祗有南风卷路尘，断无南客送车轮

萃骓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
萃，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：舟车所交属，人物森萃聚

同珂

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
同珂，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：琱鞍响珂月，实与杻械同

页单

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

仓砚

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仓砚，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王公济节推惠砚》，原文：更衰更老心更坚，与砚相将不仓卒

晃尹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晃，来源于释居简的《宋诗》《山阴道中残雪》，原文：晃眼鲜明未寂寥，江村犹自碍渔樵

栾苡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
栾，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：苍苍万檀栾，晚吹自萧瑟

谆储

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：子往暨汝济，公语尤谆谆

敦潜

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
敦，来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其二》，原文：勉哉共无斁，此语期相敦

婕漫

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

睿飔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
睿，来源于沈佺期的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄》，原文：皇鉴清居远，天文睿奖浓

苓蔻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
苓，来源于赵必的《诗》《挽赵北山》，原文：参苓信美难供病，松菊犹存欠赋归

奕茯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奕，来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》，原文：况公方瞳已照座，奕奕神光在天庭

重鑫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
重，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：翠幕重重称寿处，莲炬蕙烟明灭

渤奂

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十》，原文：炉中炼出延年药，溟渤从教变复枯

践玄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
践玄，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・太平令》，原文：(陈玄礼率众马践科)(正末做哭科，云)妃子，闪杀寡人也呵

愉漳

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
愉，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：人情好愉悦，我老齐贤鄙

与勖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
与勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

燮漳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燮，来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》，原文：那比小侯论岁月，即陪元宰燮阴阳

莞珹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《人头山肃谒石壁清源真君像》，原文：三生旧缘契，邂逅一笑莞

彦晨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
彦晨，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：彦思摘晨露，满合持赠我

纭桥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纭，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：况今农务正纷纭，高田须灌草须耘

谒楹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谒，来源于贾岛的《唐诗》《寄长武朱尚书》，原文：白衣思请谒，徒步在长安

冰楚

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冰楚，来源于李龏的《宋诗》《赠琴僧杨坚》，原文：涧水松风生十指，冰囊敲碎楚金盘

銮由

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
銮由，来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》，原文：黎庶何由泰，銮舆早晚回

沧斌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《江上寄元六林宗》，原文：勗哉沧洲心，岁晚庶不夺

岭乔

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
岭乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》，原文：翠岭祝融宅，乔松虞舜祠

权志

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
权志，来源于朱长文的《宋诗》《闰月丙子判府相公被制命升使弼越六月癸卯公诞生之辰谨斋洁为诗二章拜献左右虽辞句芜纇不足奉扬盛德姑以述惓惓之诚 其二》，原文：养志增添龟鹤算，避权辞让凤凰池

裕逻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
裕，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 九》，原文：皇曰咨愬，裕乃父功

合晰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
合晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

媖渭

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

圣柒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
圣，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：圣学光明，宝翰芳美

青泷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
青，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 威仪寂静分第二十九 其七》，原文：一株庭际柏，青青无变色

权鼎

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
权鼎，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・么篇》，原文：投至的曹操、孙权，鼎足三分，社稷山河

凝华

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凝华，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：九月西风兴，月冷霜华凝

隽蕙

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
隽，来源于胡宿的《宋诗》《送杨中允宰常熟》，原文：名参天下隽，歌著邑中黔

泉猷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泉猷，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：前有道猷后法潜，锡杖卓泉坚志愿

陟嵇

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《过朝天岭》，原文：崔嵬陟尽复凌兢，暂舍银鞍杖策行

毓彬

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
毓，来源于程节斋的《宋词》《水调歌头》，原文：锺奇毓秀，应是积善庆之馀

律乔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
律乔，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 七》，原文：谁识雌雄九成律，子乔丹井在深涯

盂匠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《观刈 其二》，原文：蹄豚盂酒祝瓯窭，一饱人间百事休

瑧芨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

娆羡

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
娆，来源于袁说友的《宋诗》《惜春》，原文：嫋娜熟眠杨柳绿，夭娆浓醉海棠红

姬燝

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
姬，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：玉姬曾向瑶池舞

燝延

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

麒竺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
麒，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》，原文：仪凤来丹穴，麒麟瑞圣时

芗韶

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

潭筹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
潭，来源于刘挚的《宋诗》《次韵孙景修题萃景亭》，原文：视听稍遗尘种种，高名聊换府潭潭

渭纭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渭，来源于杜甫的《唐诗》《春日忆李白》，原文：渭北春天树，江东日暮云

汐芗

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汐，来源于李龏的《宋诗》《月林为僧甫赋》，原文：钟梵声残寒汐外，石床常拥四时秋

姿境

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
姿境，来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》，原文：尘境断无青琐隔，仙姿元与赤城通

艾桢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
艾，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・醉春风》，原文：我铺的这艾呀纹藤席净

恺偕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

潆淖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

珧晟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

舟礼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
舟礼，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 三》，原文：洛阳才子谪湘川，元礼同舟月下仙

尚铮

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尚铮，来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》，原文：尊前介士尚铮铮，海底漫郎终落落

术霆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
术霆，来源于陈杰的《宋诗》《赠蔡俊民挟雷法兼眼科北行》，原文：寥落风霆道术空，坐看短世入盲聋

卓銮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
卓，来源于楼钥的《宋诗》《刘望之国录惠示文卷次韵为谢》，原文：高文既铿然，特立亦卓尔

纲桓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
纲，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十九》，原文：皇纲未为绝，云台谁再论

望谒

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
望谒，来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》，原文：交驰谒并望，不敢爱牲帛

殷杉

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
殷，来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：殷晴雷

鹭蝶

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鹭蝶，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵张受益六言兼戏方使君二首 其一》，原文：狎鹭亭临野水，梦蝶牀置禅斋

燝箐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

栖崇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栖崇，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：依栖崇儒里，咫尺鸟名山

谊圭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
谊，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其二》，原文：闻道机缘浅，予人风谊长

情中

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
情中，来源于朱长文的《宋诗》《彦和善谈性理子文继成偈句见要属和谨次韵》，原文：万法都明一瞬中，可怜情膜久相蒙

倾炜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
倾，来源于韩驹的《宋诗》《次韵倪巨济夏夜二首 其二》，原文：共谁倾盖旧，之子逼人清

沉晗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沉，来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》，原文：沉沉已是三更许

珲堇

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

庚苏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：庚申，莒溃

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