logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

在线取起名-为你的宝宝寻找独特的名字

马淇蔓作者:马淇蔓2023-12-29 09:33:08

在宝宝即将降临的时刻,给他/她起一个独特而有意义的名字,是每位父母的一项重要任务。在线取起名是你最好的选择,我们致力于为你提供最专业的宝宝起名服务。通过使用科学而独特的方法,我们能够为你的宝宝取得一个与众不同的名字,彰显其个性与与众不同。无论是追求传统、文化底蕴,还是追求创新、时尚潮流,我们都能满足你的需求。我们的专家团队凭借多年的经验和深入研究,精准地分析你提供的信息,为你提供个性化的起名建议,确保为你的宝宝取得一个展示其个性和前程的名字。不仅如此,我们还提供起名查询服务,确保你所选定的名字与你的期望完美契合。让在线取起名成为你给宝宝起名的首选,为你的宝宝开启一个幸福与成功之路!

在线取起名

孝钊

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
孝,来源于邹浩的《宋诗》《移居昭州 其三》,原文:忠孝从来不两全,两无忠孝倍堪怜

翡潞

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
翡,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:翡翠

戍真

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戍真,来源于陆游的《宋诗》《蜀州大阅》,原文:戍陇旧游真一梦,渡辽奇事付他年

笙川

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
笙川,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:笙籁兮云陂,波涛兮雪川

乾鸠

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于周必大的《宋诗》《四禽》,原文:不如鸠虽拙,四时知阴晴

斓辽

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
斓,来源于陈与义的《宋诗》《与伯顺饭于文纬大光出宋汉杰画秋山》,原文:书生饱作祟,眼乱纷斓斑

锦搦

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
锦,来源于卢照邻的《唐诗》《赠李荣道士》,原文:锦节衔天使,琼仙驾羽君

里皖

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
里皖,来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》,原文:千里秋风相望处,皖公溪上正开樽

言枫

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
言枫,来源于师骥的《宋诗》《昨传旨劳军彰明蒙文孺智仲皆惠佳句道中先次文孺韵奉寄并以谢智仲》,原文:眷言剑阁出车远,用锡枫宸湛露春

旒澈

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
旒,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄王真人》,原文:象简银冠觐冕旒,一清沆瀣九天秋

存莞

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
存,来源于孙觌的《宋诗》《思贤堂萧君筑室江上馆李先之先之既没李伯纪其堂曰思贤云二首 其一》,原文:天边玉楼去,江上草堂存

柳意

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
柳意,来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》,原文:溪柳效颦添别恨,岸花和意送离程

京霏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
京霏,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:玉京辇路近,霏烟望氤氲

銮偕

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
銮,来源于狄归昌的《唐诗》《题马嵬驿》,原文:马嵬烟柳正依依,重见銮舆幸蜀归

曜羿

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
曜,来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》,原文:炯昼孤光冷,曜夜清影疏

戎桑

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
戎桑,来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》,原文:一心收桑榆,戎行瞻黼黻

町本

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》,原文:和光略畦町,或落落碌碌

佳青

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
佳青,来源于韦骧的《宋诗》《和子方夜过卧云庵绝句》,原文:过庵佳句撩幽兴,待买青山占白云

嵘骞

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
嵘,来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》,原文:浇肠一杯酒,风力鬬峥嵘

晗茂

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

洲謇

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
洲,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:却讶此洲名白鹭

彬赫

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
彬,来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》,原文:吾州形胜今如此,文物彬彬正可嘉

远炽

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
远炽,来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其四》,原文:投荒弥远凶徒炽,出督清之狡计行

阮青

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
阮青,来源于章甫的《宋诗》《和刘巖隠道士》,原文:青眼难逢阮步兵,白须新识老弥明

储颉

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
储,来源于虞俦的《宋诗》《再促花》,原文:但储千斛酒,端的奉徘徊

骏峨

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
骏,来源于石介的《宋诗》《感兴》,原文:倚鞍思骏骨,抚辔念绿駬

仟琤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

珊帧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
珊,来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:击碎珊瑚树

里绍

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
里绍,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二九》,原文:于其间内绍外绍,在里许转功借功

储箬

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
储,来源于韩琦的《宋诗》《贺宫师杜公增秩》,原文:直缘贤迹光君辅,更约师模在帝储

烁韬

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
烁,来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》,原文:灯火灼烁九微暎,香气氛氲百和然

祯雯

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
祯,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

筝蕖

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
筝,来源于翁元龙的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》,原文:恨软弹筝手

鸠专

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸠,来源于林希逸的《宋诗》《清晓》,原文:便令鸱阁扶鸠杖,底似渔矶弄钓舟

溯隽

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《送江西转运冯广渊学士》,原文:五月江南行,南风江恶溯

朔仑

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
朔仑,来源于薛能的《唐诗》《柘枝词三首 二》,原文:日色昆仑上,风声朔漠间

涧芾

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
涧,来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》,原文:金芝秀,蒲涧碧,荔枝香

馠裕

拼音五行释意
hān芳香。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其一》,原文:亮节裨初载,清风裕后昆

艺砺

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
艺,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其九》,原文:溉千顷兮芳茝,艺百亩兮留夷

哲狄

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
哲狄,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其二》,原文:中原夷狄相衰盛,圣哲从来只自彊

谦苍

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
谦苍,来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 一》,原文:君王谦让泥金事,苍翠空高万岁山

匠荏

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
匠,来源于王令的《宋诗》《酒船》,原文:有能为其模,黄金役良匠

峥杨

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峥杨,来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》,原文:向来杨陆共峥嵘,吟到停云趣转清

尧晖

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尧晖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:舜日启祥晖,尧云卷征斾

睿晓

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
睿,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:圣子惟睿,天命夙以启

戈伽

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
戈,来源于岑参的《唐诗》《送裴侍御赴岁入京》,原文:惜别津亭暮,挥戈忆鲁阳

檀琮

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
檀,来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:檀郎未摘月边枝,枉是不教花爱惜

理颀

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
理,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八八》,原文:人生达此理,没齿无欣怨

休滇

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
休,来源于冯山的《宋诗》《青冢行》,原文:休休休,有子莫愿为公侯,有孙莫令从官游

品绪

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
品,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》,原文:更请同郭许,题品要当精

治懿

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
治懿,来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》,原文:政声懿如此,仅免绳治厄

芹樨

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芹,来源于舒岳祥的《宋诗》《杨柳清明近二首 其二》,原文:茇舍凤栖小,芹泥燕子宽

旌淙

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
旌,来源于熊本的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:冠盖倾吴会,旌旗照海濒

帧檀

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

柒廷

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

寒钰

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
寒,来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》,原文:寒潮小,渡淮迟

爀琼

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

誉治

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
誉治,来源于张镃的《宋诗》《集英殿立侍观进士唱名六首 其三》,原文:忠鲠尽将裨治道,不令鼂董誉空传

沉杨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沉杨,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:睡足杨妃,醉沉西子,娇困铅华落

备戚

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
备戚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:干戚之舞非备乐也,孰亨而祀非达礼也

伊琳

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
伊,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:伊家去,须当市个好恶

玺昙

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
玺,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:招隠长吟丛桂诗,赐环欢奉玺书归

域涵

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
域涵,来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》,原文:六圣涵濡寿域民,耄年肝胆尚轮囷

翩屿

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翩,来源于翁卷的《宋诗》《白纻词》,原文:翩翩长袖光闪银,绣罗帐密流香尘

葆奈

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
葆奈,来源于胡寅的《宋诗》《次德施见和》,原文:头如衰葆更加霜,身似陈茶不奈汤

莆甄

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》,原文:照眼骊珠光陆离,莆田太守寄新诗

舸竺

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
舸,来源于虞俦的《宋诗》《虎丘劝农 其二》,原文:一舸鸱夷聊尔尔,千巖啼鸟自欣欣

淅澜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
淅,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》,原文:飞冰点空青,淅洒发深省

璁巍

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璁,来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》,原文:望断南屏眼力穷,吟边不见玉璁珑

舟缨

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
舟缨,来源于俞德邻的《宋诗》《过钓台》,原文:泊舟值严濑,濯缨感沧浪

孝栾

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
孝,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:圣孝动天,瑞则应之

暌勉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
暌勉,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》,原文:愿君且勉职,圣世未易暌

銮挚

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
銮,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》,原文:銮舆至北城,断桥示不还

觅愿

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
觅愿,来源于林棐的《宋诗》《宿横山祷雨》,原文:愿觅天瓢一滴水,三符需梦慰三农

岭浩

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
岭浩,来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》,原文:鉴湖浩渺稽岭秀,上下延揖生光辉

傅楣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
傅,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》,原文:旧传蝉雀傅轻箑,末技枉奏真孱凉

棂乘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棂,来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》,原文:影窥疏棂香破梦,隠几维摩起幽禅

翡娇

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
翡娇,来源于释行海的《宋诗》《荷花》,原文:圆绿风翻翡翠云,娇红露淡石榴裙

乾楠

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

萄笈

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萄,来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其三》,原文:安得万斛蒲萄波,一时快泻金叵罗

惟武

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
惟武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:《武》曰:『无竞惟烈

皖茜

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
皖,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》,原文:剖符舒子国,蜡屐皖公台

恤凝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
恤凝,来源于陈造的《宋诗》《泊府口》,原文:孤生恤纬意,南望凝竚久

帧凌

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

邵滔

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
邵,来源于陈与义的《宋诗》《先寄邢子友》,原文:作客经年乐有余,邵阳歧路不崎岖

搦正

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
搦,来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》,原文:赚得王孙狂处,断肠一搦腰肢

筝惋

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
筝,来源于项斯的《唐诗》《夜泊淮阴》,原文:灯影半临水,筝声多在船

燮嫣

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
燮,来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》,原文:欲看騕褭付王良,相鼎烦君为调燮

崇真

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崇真,来源于卫宗武的《宋诗》《再用韵答和者》,原文:何莫匪真诠,岂为崇小果

亭楠

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亭楠,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》,原文:亭前老楩楠,黛色亦参天

思秭

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
思,来源于史达祖的《宋词》《一翦梅》,原文:如今竹外怕思量

婧珩

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:振珩璜、神格至诚

茜楚

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
茜,来源于李中的《唐诗》《哭故主人陈太师》,原文:游遍春郊随茜斾,饮残秋月待金尊

亭藻

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
亭藻,来源于蒲宗孟的《宋诗》《新开湖诗 将废西园开南湖先谕老圃》,原文:长夏便应浮藻荇,高亭行看走龟鱼

境储

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
境,来源于李涉的《唐诗》《题清溪鬼谷先生旧居》,原文:万虑随境生,何由返真素

韵淮

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
韵淮,来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其三》,原文:记得偶同诗韵否,淮东使者亦嗟歔

皤璋

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皤璋,来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》,原文:皤腹却无璋瓦分,矮身难称绮罗妆

浚陇

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
浚陇,来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》,原文:以饱以回,晨不徯霄,陇西公来浚都兮

瑄永

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

晤戈

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晤,来源于吴泳的《宋诗》《蹇应叔自宜兴寄近诗和马字韵 其二》,原文:却忆古蚕丛,晤言莫能写

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家