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孩子起名的字有哪些

杨詹固作者：杨詹固2023-12-29 09:45:34

在孩子成长的过程中，给他们起一个好名字可以起到积极的作用。孩子的名字不仅仅是一个标识，它还代表着希望和期望。因此，选择适合孩子的名字是非常重要的。那么，您可能会想知道孩子起名的字有哪些。在选择孩子名字的字汇时，可以从多个角度考虑。首先，可以选择意义吉祥、独特且容易识别的字。其次，可以根据孩子的性别、家族传统或个人喜好来筛选字汇。同时，也可以参考一些相关的文化、历史和宗教背景。通过综合考虑这些因素，您可以为孩子起一个寓意深远的名字。在后续的文章中，我们将详细介绍孩子起名的字汇及如何选择一个合适的名字。

孩子起名的字有哪些

纴珐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

缈粤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缈，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・乌夜啼》，原文：柳妖娆，桃美丽，梅魂缥缈，竹影依稀

謇蕊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

益轶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
益，来源于石介的《宋诗》《读石安仁学士诗》，原文：后世益纂组，变风堪鬰陶

茯鸠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茯，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

凝荣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
凝荣，来源于梅尧臣的《宋诗》《春雪》，原文：万物及向荣，而反事凝凓

政翌

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
政，来源于韩淲的《宋诗》《题朱直学竹轩》，原文：政须人啸咏，应记我行藏

旌瑶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
旌瑶，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其雪》，原文：闻道江头消息好，玉旌瑶帜满楼船

奂煦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

詹町

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
詹，来源于胡宿的《宋诗》《卜居》，原文：自致青云有壮图，且寻詹尹卜幽居

胭藻

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
胭，来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》，原文：玉神何事带红绡，未让胭脂与杏桃

珞澎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

恒漫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
恒，来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》，原文：益重青青志，风霜恒不渝

桠永

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

种澄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
种澄，来源于廖行之的《宋诗》《无题 其二》，原文：手种百花从日涉，心澄万虑弭汤鏖

渌召

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 一》，原文：江城回渌水，花月使人迷

矜翼

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
矜翼，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：矜飞啄泥燕，戢翼翔云隼

宗飔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：同符艺祖，克绍高宗

思晓

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
思晓，来源于杜牧的《唐诗》《不寝》，原文：到晓不成梦，思量堪白头

忻苑

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
忻苑，来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》，原文：蓬瀛阆苑，嬉游忻忻

槿晟

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
槿，来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：小涧石楠树，疎篱木槿花

晣犹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晣犹，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

媖栾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

武陵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
武陵，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 一》，原文：闻君招隐地，髣髴武陵春

菡温

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
菡，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》，原文：菡萏香风中，扁舟会相忆

蔳桔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀伯瑞》，原文：有志躬蓑笠，宁能类桔槹

漾隽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漾，来源于高翥的《宋诗》《晓行》，原文：水光斜漾月，云影倒薶山

沛琬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沛，来源于韦骧的《宋诗》《答曹子方少年弄篇翰一首》，原文：公方处要途，利达沛材智

奈莹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
奈，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 六》，原文：荆棘多兮可奈何，可奈何兮终奈何

沉至

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沉至，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：兴来辄长歌，欢至遂沉醉

俪忱

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
俪，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：积照涵德镜，传经俪金籯

芹诗

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芹诗，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：书生无物表贺成，袖有新诗聊当野人芹

彰诺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
彰，来源于宋白的《宋诗》《狂吟八韵送英公暂归故乡迁殡二亲》，原文：长沙母葬彰纯孝，八水人思有善缘

漳自

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漳自，来源于林希逸的《宋诗》《梦寒斋》，原文：海山兜率归何乡，漳浦咸阳寤自惊

兴至

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
兴至，来源于孔武仲的《宋诗》《答毅父》，原文：至今清兴在，梦与南云飞

鸥骓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鸥，来源于张辑的《宋词》《南浦月・点绛唇》，原文：短发萧萧，笑与沙鸥语

尹霁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尹，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄河南韦尹丈人》，原文：有客传河尹，逢人问孔融

冰戈

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
冰戈，来源于陆游的《宋诗》《次韵季长见示》，原文：空怀铁马横戈意，未试冰河堕指寒

圣邕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
圣邕，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

奘沛

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

棋堇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棋，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：闲铺棋一角

壬晏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，五月壬申，曹伯寿卒

啸匡

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
啸，来源于冯时行的《宋诗》《白云安尉出戍至夔州》，原文：风林行啸虎，雨夜飒哀鸿

盂馚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
盂，来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》，原文：浑涛舂撞怒鲸跃，危堞仅若杯盂浮

经朝

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
经朝，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：得食鵶朝聚，闻经虎夜回

重竹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
重竹，来源于王庭珪的《宋诗》《刘美中自翰苑归追怀平昔之游再过唐兴寺陈迹依然辄成长句奉呈》，原文：重寻古壁旧题诗，林竹萧森上翠微

萱棋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萱，来源于林亦之的《宋诗》《郑氏母挽词二首 其二》，原文：画楼最好绿波前，萱草还看白发生

瑷郁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

绚仪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
绚仪，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》，原文：典礼绚缛，威仪恪共

诺泱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诺，来源于汪的《宋词》《沁园春》，原文：亲酌酒，老农唯诺，句句仁芽

媖些

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

徽维

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
徽维，来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》，原文：玉徽十三，维以寓声

枫钏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
枫，来源于王义山的《宋诗》《偶成 其二》，原文：枫叶敲窗际，梅花对月时

自越

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
自越，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达催诗》，原文：肯怪物情相楚越，端由吾道自丘轲

莱迪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤何皆秀才》，原文：昂藏儒家子，五十殒蒿莱

郁菀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：苍山何郁盘，飞阁凌上清

寅兆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
寅兆，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：柔兆岁若午，协洽寅在辰

麓之

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
麓之，来源于邹极的《宋诗》《鉴泉歌为邑令吴无求作》，原文：鉴泉之窦山之麓，百年芜秽暗渟滀

沦渌

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沦，来源于刘挚的《宋诗》《老子画象》，原文：浑沦五千言，道德何浩浩

柯经

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
柯经，来源于舒岳祥的《宋诗》《七夕呈正仲》，原文：一局烂柯经数代，人间隔岁未悠悠

筠畚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
筠，来源于宋祁的《宋诗》《胡氏迟客亭观诗》，原文：共游弭盖争摛藻，剩破林烟炙翠筠

漾月

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
漾月，来源于薛季宣的《宋诗》《晚雨朝霁林端煜然望之皆宝珠也戏作四十字》，原文：澜翻漾明月，粲烂生摩尼

昼芉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昼，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》，原文：涓流信污沱，昼夜徒汩汩

情秸

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
情，来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》，原文：情未彻

纾航

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：吾虽乏良畴，窘饥意已纾

钊陇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

秉墨

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
秉墨，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：秉烛访陈迹，辞墨叠壮观

覃仑

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

魁逸

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《自法云回过鲁墟故居》，原文：更有冬来欢喜事，芋魁豆两不胜肥

礴惋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州南楼书事四首 其二》，原文：南楼槃礴三百尺，天上云居不足言

晏畚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晏，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其二》，原文：及兹岁未晏，为君媚芳泽

缈札

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缈，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：又疑冰绡挂林杪，薄暮缥缈摇轻烟

颜嶂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
颜嶂，来源于楼钥的《宋诗》《宇文枢密借示范宽春山图妙绝一时以诗送还》，原文：此图不是江南山，寒空青嶂疑商颜

樗莹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
樗，来源于李羣玉的《唐诗》《湘妃庙》，原文：相约杏花坛上去，画栏红紫鬬樗蒲

誉璁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
誉，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：君时蔼廉誉，一再登除书

寓杉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
寓杉，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：我来寓杉江，客馆未煖席

凡绍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
凡绍，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

勉欢

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
勉欢，来源于范纯仁的《宋诗》《和王微之赴韩持国燕集》，原文：兴来犹勉奉公欢，金尊未釂先颓玉

崇桦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
崇，来源于储光羲的《唐诗》《夏日寻蓝田唐丞登高宴集》，原文：披颜辟衡闱，置酒登崇丘

源麒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
源，来源于葛起文的《宋诗》《窖岭道中》，原文：随处桃花发，仙源似可逢

葭謇

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
葭，来源于释行海的《宋诗》《与中上人至云间话别》，原文：江乡雁过蒹葭冷，雨馆人分蟋蟀愁

笺皎

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
笺，来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》，原文：分甘投老潭源地，为谢云笺莫见招

般振

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
般振，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：这般事业权衡别，振古英雄恐未闻

鹄肖

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鹄肖，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：慎勿思鸿鹄，常期肖螟蛉

尧吟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
尧吟，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七六》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫赞易时

琀桐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于沈端节的《宋词》《江城子》，原文：秋声昨夜入梧桐

资识

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
资识，来源于邵雍的《宋诗》《答李希淳屯田》，原文：逢时虽出欲胡为，其那天资智识微

寒湲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
寒湲，来源于朱放的《唐诗》《剡溪行却寄新别者》，原文：潺湲寒溪上，自此成离别

翼沅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翼沅，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：倚宝剑兮翼轸，胶巨航兮沅湘

梁栎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
梁栎，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

镜秸

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
镜，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：天镜夜明，半窗万里

久裳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
久裳，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公绍贺崇静之赐金紫 其二》，原文：久脱朝衣袭野裳，亲逢盛旦日重光

泉约

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泉约，来源于陆文圭的《宋诗》《喜客泉二首 其二》，原文：我来欲与流泉约，独喜廉人莫喜贪

衡境

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
衡境，来源于许棠的《唐诗》《题郑侍郎巖隐十韵》，原文：终难依此境，坐卧避钧衡

荟曦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
荟曦，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：火铃掷奔曦，酷势捎林荟

莞骅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
莞，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：悠然发遐想，莞尔还成章

蔻漾

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蔻，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

弈奕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
弈奕，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：饱食端居暇，披襟[弈]（奕）思专

炘继

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

翰乾

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翰，来源于吴幵的《宋诗》《句 其一》，原文：李衡千树橘，张翰一渔舟

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