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小孩起名字糖糖-给宝宝起一个甜甜的名字

郭朦肖作者：郭朦肖2023-12-30 04:46:00

想给宝宝起一个甜甜的名字吗？起名字对于每位父母来说都是一项重要的任务，因为一个好听、有意义的名字可以成为孩子终身的标识。在选择孩子的名字时，很多父母希望用一个独特而有独特含义的名字，这样不仅能体现自己对宝宝的爱，同时也能预示着孩子未来的美好。小孩起名字糖糖就是一个不错的选择。这个名字既可爱又甜美，充满了喜庆与幸福的意味。

小孩起名字糖糖

钲憬

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻新城道中》，原文：饥就野农分饷黍，迎嫌尉卒闹金钲

俪严

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
俪，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：良期苦难俪，千里劳远目

诣筹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》，原文：相期䌷金匮，妙趣诣方将

棹绚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棹，来源于左纬的《宋诗》《送许左丞至白沙为舟人所误》，原文：短棹无寻处，严城欲闭门

朝奘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朝，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：朝阳迫迮若就狴，石角秃鬝如朝髠

羿轼

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

鹭烯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鹭，来源于顾逢的《宋诗》《圆池》，原文：游鱼吹白沫，浴鹭扑清漪

般和

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
般和，来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》，原文：般添春意和毡墨，嗺送花风上翠桅

瞳圆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瞳圆，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：稚颜皓齿，绿发方瞳，圆极恬淡高妍

旖桥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

献勋

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
献勋，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：公家忠献公，勋名照穹壤

陇析

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
陇，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：度前铺瓦陇，发本积墙隈

雅隋

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
雅隋，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：宛是隋唐旧，何分雅颂真

蕋仪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

玺炔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
玺，来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其二》，原文：宜有玺书旌治状，饱闻玉笋数门生

芙祯

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芙，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：芙蓉绣冷夜初长

笈储

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
笈储，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：笈储丹药隄防病，案设图书粉饰贫

华之

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
华之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，灼灼其华

羡浚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：长羡君，先我著，祖生鞭

杉与

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杉与，来源于上官彝的《宋诗》《句》，原文：虎头峭立何巉巉，下有百本松与杉

璎溯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

馚常

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：无人奉养，时刻常挂心

嫣晴

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
嫣晴，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃杏花二首 其一》，原文：小树嫣然一两枝，晴醺雨醉总相宜

芦淑

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芦，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其二》，原文：终朝荡双桨，夜泊碧芦洲

天诏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
天诏，来源于韩元吉的《宋词》《蓦山溪》，原文：诏飞天上，人倚经纶旧

嶂艾

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
嶂，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：孤村随漑断，绝嶂与云平

缪萦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缪萦，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政园梅篆》，原文：路如古茧萦缪篆，身似轻烟缭印香

蕴茗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蕴，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

冉霁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冉霁，来源于周行己的《宋诗》《秋霁分韵得中字》，原文：霁烟才冉冉，雨意却濛濛

嶂翙

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
嶂，来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其五》，原文：梦回千嶂里，气夺万夫前

谦嵘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谦，来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》，原文：公足以服众，谦足以来贤

伦琲

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
伦，来源于张明中的《宋诗》《拟盘》，原文：尽渠富贵莫拟伦，岂如李愿归盘谷

薇婕

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
薇，来源于李泳的《宋词》《定风波》，原文：春潮绿浸野蔷薇

州瑥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
州，来源于曾寓轩的《宋词》《满江红》，原文：看青州阴骘，富公公案

正庚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
正庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十二年》，原文：十有二年春，王正月庚午，日有食之

和冽

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
和冽，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・感皇恩》，原文：当日个天时凛冽，怎能勾身上温和

桥隆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
桥隆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 碧澜堂》，原文：虚云临滉漾，桥势对隆穹

婵月

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
婵月，来源于权德舆的《唐诗》《渡江秋怨二首 二》，原文：渡秋江兮渺然，望秋月兮婵娟

澎禧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

肖飔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
肖，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 墨沼》，原文：凿地肖风轮，洗云吞月扇

温晰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
温，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：温温恭人，维德之基

樨煦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

枫季

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
枫，来源于释文珦的《宋诗》《探幽》，原文：柿枫丹互映，天水碧相涵

瑚析

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瑚，来源于丘氏的《宋诗》《寄外》，原文：珊瑚枕上惊残梦，认得萧郎马过时

郁偕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
郁，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：素书自愧无因缘，蕙路难陪踏芬郁

郇绰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

笙旌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
笙旌，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：旌旆出西郊，拥笙歌、婵娟两畔

绪粹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绪粹，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：绪言传粹密，古调扫秾纤

元正

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
元正，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三○》，原文：排当不知因底事，大众万福，庆贺元正

追浦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
追浦，来源于欧阳修的《宋诗》《和谢学士泛伊川浩然无归意因咏刘长卿佳句作欲留篇之什》，原文：极浦追所远，回峯高易夕

良律

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
良律，来源于鲍防的《唐诗》《元日早朝行》，原文：师旷应律调黄钟，王良运策调时龙

濡素

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
濡素，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其九》，原文：濡墨先愁染素衣，和铅亦恐浼冰肌

稷炔

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
稷，来源于韦骧的《宋诗》《观江都王画拳毛䯄》，原文：欃枪扫尽社稷牢，归来始觉金创密

舸娆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
舸，来源于钱公辅的《宋诗》《若耶溪》，原文：数峰蘸碧轻清外，双舸浮春上下闲

晃蓁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晃，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：蓐收晃荡风前仗，萼绿飘翩月下绡

寒沁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
寒沁，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：碧澹山姿，暮寒愁沁歌眉浅

锋昙

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
锋昙，来源于释自龄的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：拟欲展演词锋，落在瞿昙之后

钏岭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钏，来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》，原文：红绡半妥金钏明，堤上玉郎闚唱声

烽潮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
烽，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：水记空陈迹，烽台息旧烟

识甯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
识甯，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：每识饭牛下，有作甯戚歌

柒蕋

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

浩燏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
燏yù木火光貌。
国学点评
浩，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：东华肥马尘，隽游浩如海

绡恤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绡，来源于王质的《宋词》《红窗怨》，原文：唱到生绡白团扇

漫颍

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
漫颍，来源于苏辙的《宋诗》《九日独酌三首 其二》，原文：凡心漫作颍滨传，留与他年好事孙

献锦

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
献锦，来源于陈坦之的《宋词》《塞翁吟》，原文：诗锦字，献明珰

援桢

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
援，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：其谁写此入新声，一曲马援门人笛

凇昊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

棋榷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
棋，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：酒食罢无为，棋槊以相娱

君诏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
君诏，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・古水仙子》，原文：俺秦王谨奉尊君诏，是是是平萧铣定唐朝

恣霄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恣霄，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：一朝羽翼成，丹霄恣遨嬉

皖新

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
皖新，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

燮奂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燮，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：燮调妙造推元老，治象阳明无伏阴

陇月

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
陇月，来源于韦骧的《宋诗》《复假前韵为即事二诗且言别于卒章 其二》，原文：还守邑疆相望远，陇烟江月若为情

觉飖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
觉，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

瑱烽

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

萃盛

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
萃盛，来源于黎伯元的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：一榜科名萃此门，当时盛事诧衣冠

颉晓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颉，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：江淮十万师，待饲正颉吭

晷椎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晷，来源于胡寅的《宋诗》《和周尉立春二首 其一》，原文：筮易欣逢天地交，送残寒晷石光敲

采资

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
采资，来源于楼钥的《宋诗》《娄彦发参政寿诗》，原文：储采久资三善得，生朝相去半旬强

志烽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
志烽，来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》，原文：月落笳鸣沙碛，烽静人耕榆塞，此志恐悠悠

愿澜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
愿澜，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明见寄三首 其三》，原文：愿借澜翻千偈手，为余一洗向来嘲

廷苓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
廷，来源于孙觉的《宋诗》《题范公堂》，原文：后公在朝廷，搢绅伏其忠

泰芨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：埋少牢于泰昭，祭时也

觅晨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
觅晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：安知我即刘晨孙，不复更觅桃花源

专致

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
专致，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不专心致志，则不得也

普梧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・越调/斗鹌鹑》，原文：乍离普救寺，钻入这打酒亭

旖恽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

亦同

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
亦同，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 春早》，原文：春色既已同，人心亦相似

知畚

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
知畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

耘才

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
耘才，来源于陈著的《宋诗》《解剡孝嘉道中答溪民羣来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其二》，原文：安稳过冬耘二麦，明年才胜似今年

蕾珊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕾，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：小红齐破蕾，一笑为何人

亦勤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
亦勤，来源于陈文蔚的《宋诗》《视新买徐七坞田》，原文：深耕早种将勤补，亦胜当初无寸畴

允勰

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：际天接圣，温文允臧

皙畅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皙，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

婳昱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琬椰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：家风秀句刻琬琰，邀我落笔何能工

澄真

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
澄真，来源于汪藻的《宋诗》《万上人将游三吴袖杼山居士赠言见过戏成两绝送之 其二》，原文：韩子由来未识真，欲还澄观作诗人

淬冬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淬，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：草肥牧騕褭，苔涩淬昆吾

梦蓬

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
梦蓬，来源于沈括的《宋诗》《光化道中遇雨》，原文：雨蓬宜倦枕，乡梦入寒衾

琬什

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琬什，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

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