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起名静帆的意思

梁缤汝作者：梁缤汝2024-01-01 23:37:00

起名静帆的意思一直是许多家长和准父母们关注的话题。在中国文化中，起一个好听且有意义的名字非常重要，因为名字代表着个体的身份和命运。静帆这个名字是由两个汉字组成的，其中“静”表示安静、宁静，寓意着孩子性格温和、沉稳以及内心平静。而“帆”则代表着希望和未来，象征着孩子在人生道路上破浪前行、追求梦想的勇气和决心。因此，起名静帆的意思可以理解为希望孩子能够保持内心的宁静与平和，并且勇敢地追寻自己的梦想。 起名是一项古老而独特的中国传统文化，起名的技巧和方法也有着悠久的历史。人们希望通过名字给予孩子美好的寓意和祝福，以保佑他们健康成长并在未来取得成功。因此，起名需要仔细考虑孩子个性特点、家庭背景和社会环境等因素。在选择名字时，许多家长会咨询起名专家、研究历史典故和参考字义，以确保给孩子起一个有内涵且适合的名字。 总之，起名静帆的意思是给予孩子温和、沉稳的性格特点，并寄予了对他们勇敢追寻梦想的期望。起一个好名字是对孩子美好未来的祝福，也是传承中华优秀传统文化的体现。希望每个孩子都能够拥有一个独特、有意义的名字，并在生活中展现出与名字相符的品质与价值。

起名静帆的意思

良益

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
良益，来源于陆游的《宋诗》《读史二首 其二》，原文：颜良文丑知何益，关羽张飞死可伤

谨愿

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
谨愿，来源于晁公溯的《宋诗》《送宇文安行如吴下》，原文：愿谨视风水，鱼龙多神奸

寅支

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
寅，来源于吕南公的《宋诗》《岁宴 其二》，原文：一杯寅卯举，天下又兼忘

峪亚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

林吟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
林吟，来源于释行海的《宋诗》《偶作 其一》，原文：今古穷通皆是梦，林泉风月自闲吟

澈睨

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
澈睨，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：俯仰睨澄澈，融结会幽邃

桅蕴

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

忱鸯

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
忱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天难忱斯，不易维王

晔昱

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晔，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》，原文：明德忌晔晔，高才贵冥冥

晃洛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：贫家见珠贝，眩晃自难审

瞳洌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瞳，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：黄帝有二目，帝舜重瞳明

弈研

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
弈，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：上善冠前良，弈叶播余芳

攸颀

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
攸，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：百年攸熺均童妖，惜我乔木屈艾萧

雯洛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

存槿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
存槿，来源于孟郊的《唐诗》《审交》，原文：小人槿花心，朝在夕不存

匠羡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
匠，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第七章明般若无诤》，原文：今若事之为功匠，虚妄颠倒不能归

骓思

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：路傍垂白天宝民，望骓礼拜见骓哭

甄文

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
甄文，来源于苏籀的《宋诗》《洪子再示论诗之意答一首》，原文：文章三昧亦无多，甄品难甘状杜何

季謇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
季，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：季月启重阳，金舆陟宝坊

遒益

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
遒益，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：欢意我已衰，壮心君益遒

砚召

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
砚，来源于齐己的《唐诗》《谢人墨》，原文：正色浮端砚，精光动蜀牋

嫣莞

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嫣莞，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

淖檀

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淖檀，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

谦萱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谦，来源于薛季宣的《宋诗》《某为令无状不能化服奸盗至加之刑僇仲蟠乡丈不以为过又哦诗以宠之是重某之不肖而播其恶于众也感愧之剧次韵以酬》，原文：予慙斯人徒，为容善谦谦

羿旬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
羿，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

筠豫

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
筠，来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 三》，原文：筠簟冷，碧窗凉，红蜡泪飘香

映胥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
映胥，来源于杨凌的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：储胥遥掩映，池水隔微明

翡町

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
翡，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・调笑令》，原文：掠湿湘裙翡翠纱，抵多少苍苔露冷凌波袜

运濡

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
运濡，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：涵濡少海益重润，运动紫枢高柄揭

覃蔓

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
覃，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

琼钥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琼钥，来源于岳珂的《宋诗》《长门怨》，原文：金铺振琼钥，玉秀生铜池

彦之

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彦之，来源于韦庄的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》，原文：张彦雄特制残暴，见之叱起如叱羊

亭栖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
亭栖，来源于杨巨源的《唐诗》《题贾巡官林亭》，原文：白鸟闲栖亭树枝，绿罇仍对菊花篱

琲椰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

芗苓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芗苓，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》，原文：并谱沈芗及苓藿，公言羊质录鸮鸱

贞谒

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
贞谒，来源于蒋时中的《宋诗》《贞义女祠》，原文：试来江东吊李白，瓣香敬谒贞女祠

秭固

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

召寅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
召寅，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 白鹤山》，原文：（见永乐《乐清志》卷二、同治丙寅年刊齐召南纂《温州府志》卷四）（按：《全唐诗》卷四七九收本诗有缺误，今重录之

陵詹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
陵詹，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：楠盘疑是少陵宅，芦深恐有詹何客

冉维

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冉维，来源于张方平的《宋诗》《葛居士诗》，原文：病痴谁问维摩诘，俗眼徒嗟冉伯牛

洵源

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

璂喻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

湲馟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
湲，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：兴来摧高坚，觞至输潺湲

和禺

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
和，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：风和雨

艾庄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
艾庄，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其四》，原文：辛苦湘累辨兰艾，庄生齐物等埃尘

竺央

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
竺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

琥忱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

逻存

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
逻存，来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》，原文：周楚川原气象存，岘山紫逻秀连云

澄湘

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澄湘，来源于柳宗元的《唐诗》《界围巖水帘》，原文：界围汇湘曲，青壁环澄流

榭搦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
榭，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：又是过重阳，台榭登临处

律哲

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
律哲，来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》，原文：玉律潜符一古琴，哲人心见圣人心

雅杉

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
雅，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：雅志在轻肥，每笑公西赤

璆彤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

儒酝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
儒酝，来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其一》，原文：三杯卯酝雨轻寒，鼓腹侏儒恃县官

凝滇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
凝，来源于李羣玉的《唐诗》《龙山人惠石廪方及团茶》，原文：凝澄坐晓灯，病眼如蒙纱

净筠

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
净筠，来源于李弥逊的《宋诗》《过铅山鹅湖登妙峰寺》，原文：松盖筠幢护石门，净居尘境此间分

植灿

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
植，来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》，原文：时从渔父鱼，聊植仙人杖

严简

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
严简，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：简稽严卒乘，典制寓蹄筌

秭漾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

婵知

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婵知，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》，原文：鸳鸯浮弄婵娟影，白鹭窥鱼凝不知

媵榷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人说服于房，媵受

灿汶

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
灿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

荣夷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
荣夷，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：大庆同荣茂，甘泉杀等夷

蘅昊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蘅，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：荔浦方南纪，蘅臯暂北临

虔淼

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虔，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：肃事苹藻，虔申桂奠

旒皖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旒，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：垂旒资穆穆，祝网但恢恢

迪苏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

汉煜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
汉，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二三》，原文：捏聚放开，胡来汉现

壬芗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公五年》，原文：秋，七月壬子，叔孙不敢卒

甯凰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
甯，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

映久

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
映久，来源于邓深的《宋诗》《摘橘》，原文：久矣经霜白，全然映日黄

亦璃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
亦璃，来源于曾巩的《宋诗》《元沙院》，原文：我亦有心从自得，琉璃瓶水照秋毫

戈恽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
戈，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：回首兵戈地，遗黎见几人

谨珲

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谨，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉中天》，原文：只不如苦志修行谨慎，早图个灵丹腹孕，索强似你跨青驴踯躅风尘

澄兆

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澄，来源于齐己的《唐诗》《夜坐》，原文：月华澄有象，诗思在无形

漫皖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
漫，来源于王建的《唐诗》《塞上》，原文：漫漫复凄凄，黄沙暮渐迷

謇景

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

嵇圣

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵇，来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》，原文：嵇康遇王烈，幽愤竟莫摅

绎炯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：轮囷肝胆忧时事，䌷绎诸书洗吏氛

尉亦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
尉亦，来源于李白的《唐诗》《赠瑕丘王少府》，原文：梅生亦何事，来作南昌尉

钧缈

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钧缈，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：缥缈钧天奏，依约云旗翻

潞澜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
潞，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：潞州别驾年十八，弯弓射鹿无虚发

资秭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
资，来源于皎然的《唐诗》《咏史》，原文：独负高世资，冥冥寄浮俗

悟与

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
悟与，来源于朱松的《宋诗》《谒普照塔》，原文：君看悔与悟，只在一转盼

筱霁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

年伦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
年伦，来源于车若水的《宋诗》《儳言》，原文：一日彝伦叙，千年造化全

钰崇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：犹云崇货力，尚或排刚毅

觉权

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
觉权，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 二》，原文：时来未觉权为祟，贵了方知退是荣

璆谒

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

汀彰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汀，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

琳誉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琳誉，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：两州佳誉亚龚黄，琳馆归来道益光

虔熙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
虔熙，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》，原文：志尽虔恭，备成熙事

珉含

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
珉含，来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》，原文：海珉一两片，激濑含宫征

恤舸

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其一》，原文：危途性命不容恤，百丈牵船侵夜行

简璋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
简，来源于司马光的《宋诗》《晚春病起呈择之治臣》，原文：懒抛残蠧简，暖脱弊貂裘

意墨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
意墨，来源于楼钥的《宋诗》《催老融墨戏》，原文：中含太古不尽意，笔墨超然绝畦迳

爕庆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

晃浚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晃，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：澒洞开心胸，眩晃新耳目

槐喻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
槐，来源于王维的《唐诗》《送丘为往唐州》，原文：槐色阴清昼，杨花惹暮春

境宏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
境，来源于王铚的《宋诗》《剡溪王秀才画子猷访戴图》，原文：剡溪万壑千巖景，人境谁能识心境

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