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给孩子起名姓和名笔画数，全面解析起名技巧

郭馥作者：郭馥2024-01-01 23:20:16

给孩子起名是每个家长都会遇到的重要任务之一。一个好名字不仅能让孩子拥有个性独特的标识，还能为他们的人生道路带来好运。而在起名的过程中，姓和名的笔画数是一个重要的考量因素。 姓和名的笔画数既可以独立考虑，也可以结合起来考虑。根据中国传统文化的观念，一般认为笔画数过多过少都不利于运势的平稳发展。适中的笔画数可以为孩子带来吉祥和平安。因此，给孩子起名时，我们可以选择姓和名的笔画数合适的组合。

给孩子起名姓和名笔画数

竺闲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
竺闲，来源于陈允平的《宋诗》《冷泉亭》，原文：西竺峰飞小朶来，闲僧曾共倚崔嵬

采淖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
采，来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》，原文：搀春艺兰茝，采采山之阿

肖郝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
肖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣圣祖位用《干安》。》，原文：维宋肖德，钦天顾右

嘉经

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嘉经，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：自慙俗学非名家，遗经独抱居东嘉

瑥单

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于常建的《唐诗》《吊王将军墓》，原文：尝闻汉飞将，可夺单于垒

诚颖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
诚颖，来源于项安世的《宋诗》《次韵王醇甫藏秃笔三首 其二》，原文：髠者此时今守积，颖乎平日尔诚能

瑱珐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

璎繁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

鸠燝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鸠，来源于饶节的《宋诗》《薝卜》，原文：浩荡园林风雨声，鹁鸠撩乱亦悲鸣

滇恤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

琦郦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

暄渌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
暄渌，来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》，原文：景暄林气深，雨罢寒塘渌

易邵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
易邵，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：谓玄于易地承天，就中邵子尤知玄

斓洵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
斓，来源于陈克的《宋诗》《谢曹中甫惠著色山水抺胸》，原文：缄藏寄书篆，晓梦生斓斑

恣久

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恣久，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》，原文：就田恣啄充久饥，来时千百漫天飞

忱澈

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 捧俎用《丰安》。》，原文：惟德达馨，以忱以贵

娆臻

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
娆，来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：宛转风前不自持，妖娆微傅淡胭脂

馥依

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
馥依，来源于贯云石的《元曲》《斗鹌鹑・北・闹穰穰的急管繁弦，齐臻臻的兰舟画舸，娇滴滴粉黛相连，》，原文：绿依依杨柳千株，红馥馥芙渠万朵

爕畅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

诀虔

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诀，来源于贺铸的《宋诗》《别王铚性之》，原文：临分即间诀，薄暮更徘徊

灏绪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

骓郇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

峨零

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峨零，来源于黄干的《宋诗》《拜文公先生墓下》，原文：高坟鬰嵯峨，百拜双泪零

翩佰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
翩，来源于赵孟坚的《宋诗》《诗谈》，原文：有时心境夷，亦复轻翩翩

缘滦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缘，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：可从海窟来，便解缘青冥

戎峻

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
戎峻，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：柳高戎壁峻，花近宅堂煇

莘俪

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
莘，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：成汤东巡，有莘爰极

宣覃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宣覃，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

烁锋

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
烁锋，来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》，原文：神锋闪烈电，烁烁光不已

楠禄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
楠，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

瞻晃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瞻晃，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其二》，原文：顾瞻忽眩晃，冷汗如泼水

典戚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
典戚，来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》，原文：政用疎通合典则，戚联豪贵耽文儒

庚决

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
庚，来源于陈师道的《宋诗》《病中六首 其六》，原文：闭门宜泄柳，尸祝谩庚桑

奕榷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
奕，来源于孟简的《唐诗》《白乌呈瑞赋附歌》，原文：素德式昭兮何写奕，玄质从化兮为洁白

媵晓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

勤璋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勤，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：迢递两乡别，殷勤一宝刀

清博

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
清博，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：博洽始能为国计，清忠方不负廷绅

运琛

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
运，来源于张耒的《宋诗》《冬至后三日三首 其一》，原文：理自阴阳运，吾宁口舌争

蔚陟

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蔚，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

鸥彦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸥，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：不期鱼鸟会，偶逐鸥鹭远

璩瓷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

曦予

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
曦，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 即事》，原文：旋插杉枝蔽晓曦，缓摇轻箑自融怡

蔳锐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于李芬的《宋诗》《送吴将军元瑜》，原文：秦皇寤寐茅盈语，锐意长生欲轻举

茜琀

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
茜，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其八》，原文：赐花新剪茜香罗，篸徧乌纱未觉多

昱缥

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

伊源

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
伊源，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：武夷溯伊洛，源自无极翁

诏靖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
诏靖，来源于刘翰的《宋诗》《上元小亭》，原文：靖康诏令文章种，桐邑公侯国老家

芝珊

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芝珊，来源于陈著的《宋诗》《次韵史芝田来访》，原文：珊然环佩下芝山，醉梦人闲醒眼看

觅棹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
觅棹，来源于释德洪的《宋诗》《寄题彭思禹水明楼》，原文：我当兴发竟相觅，一棹西风健行李

页品

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

焓久

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于周紫芝的《宋诗》《西斋闻禽》，原文：应为山翁久惯听，听久不知心转苦

亘召

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
亘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

润赓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
润赓，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：文润淮南草，诗赓苑中钓

圣缪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
圣，来源于宋度宗的《宋诗》《自警 其一》，原文：心思唐虞，圣道可入

炀绘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

乾琢

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于刘过的《宋诗》《铁塔寺呈轻老》，原文：惜无东野笔，琢句鬭僧清

倩酝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
倩，来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》，原文：映户盈盈，回倩笑整花钿

爕初

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

棠本

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棠本，来源于洪适的《宋诗》《台州会太守致语口号》，原文：二年宁俟棠阴久，一日先看薤本除

秋栗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
秋栗，来源于朱槔的《宋诗》《老兵种菊以诗谢之》，原文：花裁栗玉秋风健，香近龙涎晓梦知

永蕴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。》，原文：瑶图濬邈，永隆骏命

勉惟

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勉惟，来源于刘攽的《宋诗》《效韦苏州古调诗》，原文：岂惟竞勉力，退亦绝闲言

言樗

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
言樗，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

冬尤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冬尤，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其二》，原文：僧窗松竹冬尤茂，寺路烟霞昼亦冥

煊烯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

砚慷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
砚，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：游戏笔砚间，盘礴湖山下

胥鼎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
胥鼎，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：三神鼎峙名谓何，子胥范蠡马伏波

杨援

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
杨，来源于周文璞的《宋诗》《江南曲四首 其一》，原文：露下五愿秋，雨打三杨愁

驹鸿

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
驹鸿，来源于赵蕃的《宋诗》《怀徐审知王彦博审知之姪彦章》，原文：病驹匪恋秣，鸿雁归有心

蔓馟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蔓，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：众毒蔓贞松，一枝难久荣

陟涔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》，原文：以荐陟官虽足喜，奈何涂辙仅寻常

荣桢

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荣，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 一》，原文：祸极累成为世谤，贵荣过却（《仙迹记》作「荣过恩却」）与身仇

珹纴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

杉轶

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
杉，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：地长杉篁环羽盖，风兼箫鼓落仙家

幻缈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
幻，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园海棠秋开红英满树》，原文：白帝幻成红玉蘂，金风吹绽碧枝头

玢诀

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

伽隆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
伽，来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》，原文：会有化人来，伽陀开短纸

瑧晰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

潇飐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
潇飐，来源于姚勉的《宋诗》《芭蕉》，原文：晚宜风飐飐，秋称雨潇潇

骞郝

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
骞，来源于米芾的《宋诗》《栖云阁》，原文：龙骞荐复起，抱石明幽姿

馥矜

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
馥矜，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：滑甘矜紫笋，幽馥讶青莲

璆珲

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

洵昂

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

陇淄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
陇，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 金鸡报曙》，原文：□见鸡人□□陇，漏残惊起侍朝臣

琅松

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琅松，来源于赵与杼的《宋诗》《游大涤》，原文：青松飞羽盖，修竹动琅玕

靛珈

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

垣翀

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
垣，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：氛霭销中夜，球琳冒短垣

湘豫

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
湘豫，来源于朱熹的《宋诗》《进贤道中》，原文：往辞湘水曲，今过豫章城

涵永

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
涵永，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：涵泳藻与蒲，永不畏刀几

闰粹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

援嫣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
援，来源于晁说之的《宋诗》《题卲武军泰宁县叶恪循道清风楼》，原文：咏歌何穆如，援琴更幽寂

旌梧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旌梧，来源于胡寅的《宋诗》《简单令》，原文：风中梧竹旌幢乱，雨外江山水墨深

缈旖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缈，来源于周密的《宋诗》《月下闻笙次赵元父韵》，原文：十三簧冷参差影，廿四栏高缥缈声

诺飖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《游水西简郑明府》，原文：何当一来游，惬我雪山诺

兹昃

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
兹，来源于韦应物的《唐诗》《种药》，原文：悦翫从兹始，日夕绕庭行

旒禄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
旒禄，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：擎香仰祝十二旒，垂拱万年百禄遒

勤琬

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勤，来源于孙觌的《宋诗》《草堂路遇大风二首 其二》，原文：殷勤慰牢落，为覆掌中杯

舟旬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
舟旬，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其二》，原文：连延经旬雨，城市欲行舟

晗理

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恺旎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：61　恺，悌，发也

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