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用十九和布丁起名

梁箬濡作者：梁箬濡2024-01-02 00:17:17

起一个好名字对于宝宝来说是非常重要的。有些父母希望给孩子取一个独特而有意义的名字，其中“十九”和“布丁”是一对非常可爱和受欢迎的名字。这篇文章将向你介绍用“十九”和“布丁”来起名的一些技巧和建议。无论你是为了表达对孩子的爱意还是希望他们在成长中拥有与众不同的个性，下面的内容将为你提供一些启发和灵感。

用十九和布丁起名

仪纫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
仪纫，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

琮箐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琮，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

初礴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
初礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》，原文：想初槃礴落笔时，毫端已与心机化

恺章

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
恺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

秋晰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
秋晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

原栾

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
原栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

悠澈

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
悠，来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》，原文：悠悠百年间，几别颜即衰

容稽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
容稽，来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：明晨炊米尽，吾起不容稽

嵊淖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

袤励

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

波嵊

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
波，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：扁舟荡漾烟波里

苍菀

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
苍，来源于许浑的《唐诗》《赠李伊阙》，原文：云间二室劳君画，水墨苍苍半壁阴

渭仓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渭仓，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：非熊从渭水，瑞翟想陈仓

挚棹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

什畅

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
什，来源于姚勉的《宋诗》《访胡景颜》，原文：锦囊出新什，句字两俱响

昃之

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昃之，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：匪日之昃，浮云之惑

乘馟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
乘，来源于朱熹的《宋诗》《留安溪三日按事未竟》，原文：我来亦何事，吏乘古所记

颉曦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

鸠芸

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鸠，来源于孙觌的《宋诗》《再和 其一》，原文：牛衣泣卧悲游子，鸠杖欢迎愧老翁

阔禾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
阔，来源于徐玑的《宋诗》《漳州别王仲言祕书》，原文：契阔几已深，矧尔病与衰

枫扬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
枫扬，来源于王维的《唐诗》《同崔傅答贤弟》，原文：九江枫树几回青，一片扬州五湖白

璎永

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

飖纪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
飖，来源于牛殳的《唐诗》《琵琶行》，原文：飘飘飖飖寒丁丁，虫豸出蛰神鬼惊

渊槐

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
渊，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：临渊与履冰，非不知深虑

皎銮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
皎銮，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其三》，原文：右府登车竦听观，皎如玉韵叶和銮

良嫣

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
良嫣，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：赵韩魏降显德尾，司马蝉嫣世良史

婷鉴

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
婷，来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 重台九心淡紫进退格》，原文：叶叶鲜明还互照，婷婷风韵不胜妖

炜琢

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：献岁发春阳，青炜焕城邑

芮茹

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

缎什

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

颐暄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颐，来源于楼钥的《宋诗》《题庠老颐庵》，原文：庠者养也，颐者养也

硝瑜

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

粤尉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
粤，来源于谢翱的《宋诗》《故园秋日曲四首 其四》，原文：粤王山下雾如雨，吹入罗襟楚女啼

娥汐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
娥，来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 三》，原文：遥知天上桂花孤，试问嫦娥更要无

泓谦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泓，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：会合属空旷，泓澄停风雷

柔甄

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：柔载动植，资始成性

种檀

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
种檀，来源于曾巩的《宋诗》《陈君式恭轩》，原文：不要墙头俗眼看，故开苍藓种檀栾

醇圣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
醇圣，来源于白玉蟾的《宋诗》《易道录招饮 其四》，原文：诗疵得似维摩病，酒圣能如孟子醇

熙情

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
熙情，来源于华镇的《宋诗》《梅花一首》，原文：一嗅一观情一倍，熙熙不啻上春台

楚唯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楚唯，来源于孟浩然的《唐诗》《登望楚山最高顶》，原文：最高唯望楚，曾未一攀跻

缘淅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缘，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：莫谓知音少，都缘能□稀

烊舸

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

茉瑜

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茉，来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》，原文：著人茉莉花如雪，不醉花前花奈何

榆鉴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
榆鉴，来源于喻良能的《宋诗》《次韵茂恭见寄》，原文：君家红杏连白榆，似向君王得鉴湖

蒂轼

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蒂，来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》，原文：淡匀弄色蔷薇紫，深蒂含胎豆蔻红

朗珹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
珹chéng木玉名。
国学点评
朗，来源于鲍溶的《唐诗》《夏日华山别韩博士愈》，原文：青霄上何阶，别劒空朗扣

欢童

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
欢童，来源于刘攽的《宋诗》《移舟城东》，原文：棹工欢呼事拳捷，童稚变色愁惊魂

郦禧

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

颐页

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
颐，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：愿移象鼻东，复泻蟇颐西

漓境

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
漓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：平生见酒喜欲舞，不惜淋漓身上衣

琝曜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：清风敛霁雾，晓日曜金碧

川什

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
川什，来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读楚东酬唱集》，原文：麾把江湖遇列仙，赓酬篇什满鄱川

蕴淼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕴淼，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

影慕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
影慕，来源于楼钥的《宋诗》《侍仲舅同诸表游山》，原文：年来颇畏影，掣身慕冥鸿

瑶慕

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑶慕，来源于李白的《唐诗》《上之回》，原文：但慕瑶池宴，归来乐未穷

缮町

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

州芝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
州芝，来源于不详的《唐诗》《赵阿奴鱼背字（题拟）》，原文：（见何光远《鉴诫录》卷十《鱼还肉》）（〖1〗《鉴诫录》云：「天复初，任可芝任戎州刺史日，有鱼人赵阿奴，善钓大鱼

媵钊

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

勤弘

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：公直性所钟，辛勤起常夙

婷研

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
婷，来源于李远的《唐诗》《立春日》，原文：娉婷何处戴，山鬓绿成藂

宣憧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宣，来源于吴芾的《宋诗》《述怀》，原文：我爱范忠宣，一代名德全

薇镜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
薇镜，来源于杜牧的《唐诗》《留赠》，原文：不用镜前空有泪，蔷薇花谢即归来

宏虔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宏，来源于叶适的《宋诗》《寄李季章参政》，原文：德业又宏济，雉登应牛鸣

影胧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
影胧，来源于张先的《宋词》《系裙腰》，原文：朦胧影、画勾阑

韦越

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韦，来源于司马光的《宋诗》《送向防御知陈州》，原文：韦平家好学，阴马世称贤

旭傅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：气盎春午花，味凛秋旭霜

虔峤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
虔，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近讶约予不至》，原文：风尘矫虔称寡孤，疲甿暴骨纷痕瘏

兹汀

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
兹，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：兹宫现有相，禅客谈无同

久苍

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
久苍，来源于陈景肃的《宋诗》《试剑石》，原文：将军大宝剑，磨久苍崖斑

琳璂

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琳，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙莘老湖州墨妙亭》，原文：好事今推霅溪守，故开新馆集琳琅

尔豫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
尔豫，来源于黎廷瑞的《宋诗》《读书》，原文：此何豫尔事，况复千载余

晗博

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

萄昶

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萄，来源于赵必的《宋词》《齐天乐》，原文：酒尽更阑，月在蒲萄架

佐缎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
佐，来源于崔备的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿直移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：年年佐尧舜，相与致雍熙

简武

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
简武，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其一》，原文：若有金龙随玉简，武夷溪上幔亭峰

韵晷

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韵，来源于鲍溶的《唐诗》《窃览都官李郎中和李舍人益酬张舍人弘静夏夜寓直思闻雅琴见寄》，原文：因声含香气，其韵流水音

萧奎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萧，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿以许旌阳李八百像刻来因得二首 其二》，原文：萧萧八百洞，高安尚流传

南楦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
南，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：烟柳暗南浦

峨永

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
峨永，来源于于濆的《唐诗》《巫山高》，原文：峨峨十二峰，永作妖鬼乡

祈典

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
祈典，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》，原文：拜老鸿徽茂，祈农盛典彰

晰君

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

悦琢

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
悦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：12　悦，怿，愉，释，宾，协，服也

袁栎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
袁，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：罗浮主人袁公发，伟才逸气千人杰

苡缮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
苡，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》，原文：巧语屡遭薏苡，丽辞空赋梅花

荔翙

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
荔，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・神仗儿》，原文：荔枝浆乳酪蜜团，甘蔗汁酥油糖拌

桠贤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

蔓霖

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蔓，来源于黄铢的《宋诗》《季夏有怀仲晦》，原文：高蔓展修条，幽篁茁阴颖

淳兴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淳兴，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：文治正应淳化似，恩华重与绍兴同

盛阮

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
盛阮，来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》，原文：班扬名甚盛，嵇阮逸相须

棠德

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棠德，来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其三》，原文：他日甘棠知不剪，五州遗德在人深

锦箫

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
锦箫，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴歇指煞・我不向风流选内求咨示，谁承望别离卷上题名字，关心为》，原文：青楼赢的姓名留，彩云渐逐箫声去，锦鳞拟待音书至

域季

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
域，来源于王庭珪的《宋诗》《送郭教授》，原文：蛮域经年住，飘然见古风

钲涛

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
钲，来源于卫泾的《宋诗》《晚晴》，原文：雨断风回忽报晴，山颠初日挂铜钲

时盂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
时盂，来源于杨万里的《宋诗》《游蒲涧呈周帅蔡漕张舶》，原文：君不见中流千金博一壶，不如游山饥时粥一盂

约由

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
约由，来源于释智圆的《宋诗》《送遇贞师归四明山》，原文：莫负重来约，禅心本自由

祯攸

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
祯，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：端是吾宗能厚积，故生麟凤兆祯祥

辕骃

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
辕，来源于黄宏的《宋诗》《书叹》，原文：岂有轩辕鼎，散入蛮娘沽

芾滦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
芾，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

林郇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
林，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：旌旗如林，对城而行

韪炔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

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