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李胤起名字男宝-灵感与技巧

李漪竣作者：李漪竣2024-01-02 02:54:08

对于即将迎接新生命的父母来说，给宝宝起一个独特而有意义的名字是非常重要的事情。在中国传统文化中，名字承载着祝福、希望和家族的期许，因此起名字是一项需要经过深思熟虑的任务。李胤起名字男宝为您提供了一些灵感和技巧，帮助您轻松为宝宝起一个与众不同的名字。 首先，对于男宝的名字，我们可以从字面意义、音韵美、寓意等方面入手。如果您希望宝宝将来有出众的才华，可以选择含有“文”、“才”等字的名字，如“李文俊”、“胤才”。如果您希望宝宝健康成长，可以考虑一些寓意吉祥的字，如“瑞”、“福”等。除此之外，还可以选择一些独特而且好记的名字，以便宝宝在人群中更容易被人记住。 此外，了解一些命名的禁忌也是非常重要的。在起名字时，应避免使用和自己或配偶姓氏相同的字，以避免名字过于重复。另外，还要避免用讳称或讽刺性的字，尽量避免使用容易产生歧义或不好听的字。 无论您选择什么样的名字，都要确保它能够在不同场合下都给人留下深刻的印象，并与宝宝的个性相契合。希望李胤起名字男宝为您提供的灵感和技巧能够帮助您给宝宝起一个独特且有意义的名字，为宝宝的人生之路增添亮丽的色彩。

李胤起名字男宝

悟桓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
悟，来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》，原文：悟空谁是悟真空，门前灌木吟悲风

洌蔳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

渤炯

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
渤，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：东流至渤澥，曲折万余里

覃戎

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
覃戎，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：率是休烈，覃之北戎

旬湲

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《招王质夫》，原文：諠闲迹相背，十里别经旬

猷昊

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
猷，来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》，原文：好是橙黄桔绿，宣猷殿、酒碧香清

壬垣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
壬，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：熙洽壬辰际，刚明十载初

茗政

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
茗政，来源于赵蕃的《宋诗》《既过曾居因访刘茂实秀才是日明叔同出恨仲威不至》，原文：未嫌酒杯薄，政爱茗椀醇

忻潭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》，原文：我今御宇临天下，物泰熙熙忻朝野

亦谦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
亦谦，来源于张祜的《唐诗》《寓居临平山下三首》，原文：又清初沈谦《临平记》卷四亦载之

佐睨

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
佐，来源于王昌龄的《唐诗》《上侍御士兄》，原文：吾兄执严宪，时佐能钓深

援意

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
援意，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：援琴不能寐，意乃多于声

璁麒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

凛礴

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
凛，来源于周必大的《宋诗》《同前》，原文：滔滔腹稿盈千轴，凛凛词锋敌万夫

洵唯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
洵唯，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

憬筠

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

唯钊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》，原文：赋成谁见忆，唯是沈尚书

烯湛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：霜空夜月午，斋冷湛冰清

瞳匡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
瞳，来源于郭祥正的《宋诗》《九疑山图》，原文：或云重瞳一来不复返，二妃血泪斑竹枝

汶谦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
汶，来源于赵抃的《宋诗》《送茂守吴彦先郎中赴阙》，原文：汶山为郡数逢春，被诏还都岁又新

纭洲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《内乡天春亭》，原文：牡丹百品红与紫，华而不实徒纷纭

苏辑

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
苏辑，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：（见同书卷十《迎春乐》注引《灼灼歌》）（按：《片玉集注》引《丽情集》中诗，或称篇名，或称作者，或并引之，颇不一致，可参本书卷十八元稹《崔徽歌》条按语及拙辑《苏舜钦诗文续拾》《爱爱歌》附按

札锋

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
札锋，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：策目穿如札，锋毫锐若锥

棹齐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棹齐，来源于韩淲的《宋诗》《郑一长塘摘莲》，原文：驱馿拽马趁初凉，棹了南齐上近庄

匡渤

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
匡，来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》，原文：山人无事秋日长，白昼懵懵眠匡牀

昱邕

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

楹页

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楹，来源于白居易的《唐诗》《夜坐》，原文：斜月入前楹，迢迢夜坐情

泓华

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泓华，来源于刘子翬的《宋诗》《次致明泉石轩诗韵》，原文：澹然爱此一泓奇，散发逍遥潄华滋

浩卫

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
浩卫，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：龙宫墖庙涌，浩劫浮云卫

盛皎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
盛皎，来源于杜光庭的《唐诗》《金德星君呪》，原文：亭亭浮瑞彩，皎皎盛长庚

傅寅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
傅寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲寅，堙之环城，傅于堞

晠林

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：鸣鸟一声林愈静

霈籍

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雨韵 其一》，原文：使君盛德格皇天，奔走羣龙雨霈然

颉暌

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
颉，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

卿新

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
卿新，来源于宋庠的《宋诗》《送谭秘校赴江陵理曹掾先过衡阳别墅》，原文：吾彀飞名早，卿军补掾新

钲辽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钲，来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其一》，原文：欲问行人祈祷意，日来钲鼓渐凄凉

戍德

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
戍德，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：斯民怀德乐休兵，戍卒归来解锋刃

和浠

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：待和泪、封将寄伊

暖郦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
暖，来源于史达祖的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：为发妆酒暖，脸霞轻腻

榷蕋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：起惟吏畏三风训，先为民蠲再榷盐

韫峤

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《李冲元真赞》，原文：师旷不世而无闻，韫椟藏之而无闷

冽岳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
冽岳，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

殷霆

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
殷霆，来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其二》，原文：俗论哄蛙黾，市声殷雷霆

泯重

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泯重，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：三纪家声几泯泯，重来民俗尚依依

悟辽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
悟，来源于孙应时的《宋诗》《和仲氏除夕书怀》，原文：渐合知天命，能无悟昨非

瑱僖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

嵘研

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嵘，来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其一》，原文：莫言年少在，岁月易峥嵘

睨经

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
睨经，来源于宋无的《宋诗》《西湖酒家壁画枯木》，原文：醉翁睥睨欲挂衣，禅伯经营思憩锡

翀熙

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

滨绡

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
滨绡，来源于钟谟的《唐诗》《代京妓越宾荅徐铉》，原文：一幅轻绡寄海滨，越姑长感昔时恩

佶君

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

漪旎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
漪，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

瑞辑

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
瑞辑，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

霁备

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
霁，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：须是檐头新霁、鹊查查

暌炀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
暌，来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其二》，原文：谠论暌违后，休声涕泪傍

赓堇

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
赓，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：玉人相对赓酬劝，忽奏葵花一宝钟

寅采

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
寅采，来源于方回的《宋诗》《乳虎行》，原文：南山斑寅产三稚，野人采樵遥见之

棋缎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
棋，来源于温庭筠的《唐诗》《卢氏池上遇雨赠同游者》，原文：簟翻凉气集，溪上润残棋

捷鼎

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
捷鼎，来源于许月卿的《宋诗》《赠黄藻二章 其一》，原文：此去捷音来鼎鼎，向来诸老去堂堂

犹般

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
犹般，来源于道常的《唐诗》《乐道歌（《灯录》作「获珠吟」）》，原文：唯有摩诃大般若（一作「般若坚」），坚（一作「犹」）如金刚是可羨（一作「不可赞」）

芉淅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芾缮

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芾，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：帝子初朱芾，天孙更绿车

韪朗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

桥励

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
桥，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：云雨阳台梦，河汉鹊桥秋

专霆

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
专霆，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：雨露专图报，雷霆肯避嗔

皎楦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
皎，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：为高皎皎姿，及爱苍苍岭

砚壬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其一》，原文：砚润蟾疏滴，香残鸭尚温

奘猷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

楣玮

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楣，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

慷筝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
慷筝，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：抚筝挽其须，慷慨徒尔言

籍泽

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
籍泽，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘英臣》，原文：当时籍甚吴丞相，恩泽今归两凤雏

柃韬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

瑹琲

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

炯永

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炯永，来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》，原文：酬赠非炯诫，永言铭佩绅

玢尔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

儒偕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
儒偕，来源于宋庠的《宋诗》《诏下有感》，原文：三府催偕计，诸儒待聘珍

娄敖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
娄，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其四》，原文：平生抱狷介，深愧唾面娄

郝炳

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

畚年

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
畚年，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

巍钲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
巍，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：寻源不能且忘返，石猊巍踞惊神鑴

桠未

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桠未，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

嵊篁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

珲芃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

继勋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
继勋，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：德在民心，勋藏帝室，清芬相继

晤贤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晤贤，来源于姜特立的《宋诗》《江口阻风寄琅山衷老》，原文：更兹主人贤，晤语禅味融

兴耘

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
兴耘，来源于张镃的《宋诗》《书东迁褚氏壁》，原文：动我耕耘平日兴，浊醪归缓肯辞斟

缔奎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

久崎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
久崎，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：玉堂鹓鹭迟公久，何事崎岖尚梦刀

朗旷

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
朗旷，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：惟南极空旷，朗咏佳兴发

旎舟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旎舟，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

豫犹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
豫犹，来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》，原文：（《鉴诫录》八《贾忤旨》）（〖1〗《鉴诫录》云：「后有一少年除长江簿，犹豫不赴，张蠙先辈为诗刺之

昂识

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昂识，来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》，原文：平生未见嵇中散，野鹤轩昂识季昆

睨纴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：二子縻讥禁，远睨惊弟昆

策郦

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
策，来源于周紫芝的《宋诗》《撷野蔬示小儿》，原文：悠然理尘策，果腹万事已

卓昊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
卓，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么篇》，原文：荔枝花果香檀卓，目觑了伤怀抱

棂槿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

言兴

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
言兴，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 采诗官 监前王乱亡之由也》，原文：若求兴谕规刺言，万句千章无一字

醇政

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
醇政，来源于柳拱辰的《宋诗》《暮春游火星巖同尹瞻联句》，原文：千里熙醇政，灵岩喜访寻

翼影

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翼影，来源于谢翱的《宋诗》《书画梅花水仙卷》，原文：鲛绡拂尘蝉翼隔，窗雾凝寒唯影入

勖銮

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

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