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爷爷起名太随意，我现在要写一篇文章

何绎飏作者：何绎飏2024-01-03 03:48:51

爷爷起名太随意，这是我很长一段时间以来一直感到困惑和不满的事情。对于一个人的名字，不仅仅是一个简单的代号，更是一个身份的象征。在我年幼的时候，我常常觉得自己的名字很特别，因为爷爷起名的时候没有多加斟酌。他总是随意地选择一个字的组合，看起来不像是一个有深意的名字。因此，我决定写一篇文章来探讨这个问题，同时分享自己的见解和观点。在这篇文章中，我将讨论爷爷起名的随意性，以及为什么我要写一篇关于这个话题的文章。希望通过这篇文章，能够引起更多关注和思考，同时也能帮助到其他有相似困惑的人们。

爷爷起名太随意

琀釉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

资麒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
资，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其一》，原文：官资虽刺史，气味一寒儒

莲謇

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莲，来源于武元衡的《唐诗》《赠道者》，原文：若到越溪逢越女，红莲池里白莲开

越映

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
越映，来源于汪莘的《宋诗》《寿高秘书》，原文：万壑千巖映翠霞，越王城下竞传夸

秋芾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
秋芾，来源于程公许的《宋诗》《题枕带双流阁》，原文：蔽芾南国棠，挺特九秋干

禺泷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

钏棋

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钏，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

哲元

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
哲元，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：揭揭元[哲]（誓），有师之尊

懿琮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
懿，来源于张光朝的《唐诗》《荻塘西庄赠房元垂》，原文：家肥待亲懿，人乐思管弦

简楦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
简，来源于周密的《宋诗》《秋夜读书》，原文：翦烛听秋雨，新凉入简编

沫伊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
沫，来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》，原文：溅沫溪莎碧，疏流石濑重

杨怀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
杨怀，来源于张炎的《宋词》《凄凉犯》，原文：谁念而今老，懒赋长杨，倦怀休说

知桢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
知，来源于王庭的《宋词》《菩萨蛮》，原文：醉倒知何处

琛文

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

川瑱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
川，来源于张孝祥的《宋词》《南乡子》，原文：宝蜡烧花看吸川

彦旆

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
彦，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：岂吾金闺彦，不如林下缁

书韪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
书，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：书信也无凭

砺庭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
砺，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪六丈舍人苏黄马券一首》，原文：累年兵火苏黄蹟，旧券山河带砺同

菀涧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

桥渲

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桥，来源于李白的《唐诗》《焦山望寥山》，原文：安得五彩虹，驾天作长桥

斓楠

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
斓，来源于李曾伯的《宋诗》《过衡州值雨偶赋》，原文：宿霭弄阴风料峭，春泥障路雨斓斑

涧幽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
涧幽，来源于冯山的《宋诗》《野涧》，原文：苍莽长江迥，纡回小涧幽

晤棠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晤棠，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其二》，原文：因物得良晤，谅非昔如棠

析沉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
析沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：水取方诸氏，星沉析木乡

芨未

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

陟阜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
陟阜，来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》，原文：放生亭远骛长堤，保叔塔高陟危阜

瑹堇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：半夏生，木堇荣

乔栗

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《叶待制求先坟永慕亭诗》，原文：森然见乔木，其下维德人

礼谧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王命诸侯，名位不同，礼亦异数，不以礼假人

娴昕

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

睨睿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睨睿，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：临睨光辉满，飞文动睿神

谧合

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谧合，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

缪启

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缪，来源于陈鉴之的《宋诗》《会稽秋日观山》，原文：胜地慰远怀，兹焉久绸缪

存魁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
存魁，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

卫闻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
卫闻，来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其一》，原文：卫玠音闻永嘉末，陶潜诗著义熙前

忻郅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
忻，来源于叶法善的《唐诗》《留诗 二》，原文：但念清微乐，谁忻下界荣

至玖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
至玖，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：至今两郡碑，德政刊琼玖

壬子

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
壬子，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十九》，原文：壬子直，谷米无人食

嫣邕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嫣，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然一笑启檀唇，唤我跻堂语声软

璐钧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

缨茸

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缨茸，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：彩丝拂拂机中锦，绣缕茸茸马项缨

铭悟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
铭悟，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其九》，原文：忘言已悟铜铭背，却老非干玉炼颜

和琥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
和琥，来源于徐照的《宋诗》《釜下吟》，原文：蜀姜作芼吴盐和，琥珀香烂云子乌

媵珹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：蜂媵为游伴，蛛丝设祸机

琮泓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
琮，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

轩竣

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
轩，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 八》，原文：卷卷落地叶，随风走前轩

芊远

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芊远，来源于王维的《唐诗》《青龙寺昙璧上人兄院集》，原文：眇眇孤烟起，芊芊远树齐

颜律

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
颜律，来源于沈与求的《宋诗》《何亨老筑堂里第榜曰安虚盖取司马子微不受外不逐外之说属某赋诗以见意云》，原文：危堂榜新颜，要以名自律

傅函

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
傅函，来源于董嗣杲的《宋诗》《石函桥》，原文：函开函闭管年丰，白傅能方夏禹功

瑭淳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

晤倾

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晤倾，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：前年帝王州，晤语早倾盖

明烽

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
明烽，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：明惊烽火逼，小艇起前滩

晤嵘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晤嵘，来源于李龏的《宋诗》《寄国史校勘陈体仁》，原文：怀君既良晤，岁久又峥嵘

芈绚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

炀苒

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

箪枫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箪，来源于危骖的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其一》，原文：乐道箪瓢外，归真躯壳中

明若

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
明若，来源于宋祁的《宋诗》《和延州三咏 清润堂》，原文：水容静若鉴，天影倒虚明

溯尹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
溯，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 舟雪洒寒灯》，原文：闭门安道梦，月黑溯归难

岚寒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
岚寒，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》，原文：寒色皎可鉴，岚光鬰如浮

锦笛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
锦笛，来源于章谒的《唐诗》《城东即事》，原文：玉笛一声芳草外，锦鸳双起碧流中

铭闻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
铭闻，来源于叶适的《宋诗》《福国太夫人陈氏挽诗》，原文：闻说埋铭亲付祝，照碑斜日下寒林

昙淄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昙，来源于周密的《宋诗》《重过东园兴怀知己二首 其二》，原文：西州门外羊昙老，泪染斜阳湿晚红

源慷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
源慷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵自和送诗寄潘歙州》，原文：源流本慷慨，吐论皆经邦

墨津

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
墨津，来源于韩淲的《宋诗》《寄广南敖运管》，原文：我道词章非醉墨，谁思勋业是知津

飔浦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
飔浦，来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》，原文：归樯栉栉逗淮浦，凉飔猎猎生巖隈

爀炜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

町冰

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
町冰，来源于释文珦的《宋诗》《休粮僧》，原文：禅貌如冰雪，禅心去町畦

温瑶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
温瑶，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时归浦城》，原文：语兼琼瑶温，气回兰蕙芳

芗娣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》，原文：绿萼已开栽乐谷，一枝那得寄芗林

召烯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
召，来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其三》，原文：汉廷日征召，舟楫去纷纷

中彰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
中彰，来源于白居易的《唐诗》《梦亡友刘太白同游彰敬寺》，原文：昨夜梦中彰敬寺，死生魂魄暂同游

鹤晏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鹤晏，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：景晏楚山深，水鹤去低回

扬烽

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
扬烽，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：四十三年，望中犹记，烽火扬州路

橙乘

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
橙，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：菊香金错艳，橙嫩玉垂丛

圆重

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
圆重，来源于王之道的《宋诗》《寄余元明》，原文：对月令人忆子年，别来重见望舒圆

航桦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
航，来源于谢逸的《宋诗》《送赵德甫侍亲淮东》，原文：欹帆侧柁转天末，瞿塘滟滪一苇航

町婳

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
町，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：秦凿断巘崿，晋圃亡町畦

祁礼

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
祁，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：祁乐后来秀，挺身出河东

祈珊

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
祈，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：疑怖既迫心，祈祷便屈膝

颖纯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
颖纯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：君子曰：「颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公

媖墨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

隋笈

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
隋，来源于刘敞的《宋诗》《萤》，原文：秋草隋宫路，茫茫旧赏非

畚楠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

琮君

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琮君，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：韩琮不生王驾死，乞君明月与清风

琝淖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

炯崔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炯崔，来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其一》，原文：玉峰忽崔嵬，炯若簪出弁

娣旎

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

璐陇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

姿烟

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
姿烟，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其一》，原文：万壑无定姿，胜处加风烟

帧良

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

郄玺

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

湛滨

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
湛，来源于司马光的《宋诗》《闻景仁迁居许昌为诗寄之》，原文：潩水湛寒光，尽眼清心魂

佐岳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
佐岳，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：岳佐星储生佐圣

辽翩

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
辽翩，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其四》，原文：旧闻千岁辽东鹤，塞上翩翩忽见过

重昕

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
重，来源于吕渭老的《宋词》《惜分钗・撷芳词》，原文：重重

澎鹭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
澎，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：法宝喻于须弥，智慧广于澎湃

桅婴

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桅，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：春湖平停照空碧，淮帆晓上搀天桅

钊悦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

魁恢

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
魁恢，来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其一》，原文：叹息经邦志，恢洪发大魁

茂筠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茂筠，来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》，原文：春年常不老，松筠茂

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