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起名宏字派——名字创造的艺术

徐禄孜作者:徐禄孜2024-01-03 23:42:40

起名宏字派是一种专注于名字创造的艺术派别。在现代社会中,给宝宝起名、创作公司品牌名称以及设计网站标题等都需要一个有创意、有辨识度的名字。起名宏字派在这方面独领风骚,他们通过对字形、音韵、意义和文化背景的深入研究,创造出了无数独特而有吸引力的名字。起名宏字派强调起名不仅仅是简单的组合字,而是一种艺术的表现。他们运用各种技巧和创意,使得每一个名字都能传递出特定的情感、意义和形象,给人留下深刻的印象。无论是起名宝宝、命名公司还是设计个人品牌,起名宏字派都能帮助您创造出与众不同的名字,让您在众多竞争中脱颖而出。

起名宏字派

才瞻

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
才瞻,来源于宋祁的《宋诗》《送薛学士伯垂同理嘉兴郡兼简太守集仙柳著作》,原文:河东世擅鹓雏誉,江左人瞻竹箭才

悟朴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
悟,来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 十二》,原文:苦相常多泪,劳生自悟虚

依优

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
依优,来源于梅尧臣的《宋诗》《鹦鹉》,原文:能言依妇女,学语类徘优

芨骅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

典闰

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
典闰,来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其一》,原文:蕝仪容典备,校历闰余亲

正娇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
正娇,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:正好一枝娇艳,当筵独占韶华

昱篌

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昱,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

喻尧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
喻,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:岂至理不吾喻兮,如意厚而悲深

尔狄

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
尔狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:春秋敌者言战,桓公之与戎狄,驱之尔

哲明

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
哲明,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:恭作肃,从作乂,明作哲,聪作谋,睿作圣

淄烽

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
淄,来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

匠才

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
匠才,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:归来老匠已先成,定笑才悭弗胜任

浦篁

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
浦篁,来源于穆脩的《宋诗》《江上送陈翘还无为》,原文:篁竹穷锁秋浦郡,烟波渺隔无为城

宣逊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
宣逊,来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》,原文:不知宣阃有何功,却以钧轴逊狡童

笠胧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
笠胧,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

旒缔

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
旒,来源于杨冠卿的《宋诗》《挽叶南仲》,原文:造膝陈经济,凝旒屡叹嘉

希姬

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
贤淑美丽的女子。
国学点评
希姬,来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》,原文:姬嬴遗迹存者希,世传石鼓稽山碑

傅凰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
傅,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》,原文:抽思滋泉侧,飞想傅巖中

至尔

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
至尔,来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》,原文:问鳌何至此,下石尔甘心

寓浠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
寓,来源于葛胜仲的《宋诗》《题须江驿》,原文:寓馆飘风雨,高文耀日星

俞弛

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
俞,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:归兴虽浓,俞音尚,此地非贪恋

湲禧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》,原文:愿以潺湲声,洗君尘土耳

晖京

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晖京,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 三》,原文:紫烟冠灵晖,云京秀玉阿

召经

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
召经,来源于孙锐的《宋诗》《上元夜送沈伯时赴南康山长》,原文:太平不日经筵召,好把鳞书早晚探

卓謇

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
卓,来源于张守的《宋诗》《婢子翻羮》,原文:杯羮卓午荐朝餐,一饱龟肠亦尔难

霄琼

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
霄琼,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:碧霄澄暮霭,引琼驾、碾秋光

峨靖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
峨,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:仆在雁门关,君为峨眉客

篁伊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
篁伊,来源于王之道的《宋诗》《次韵胡德辉松轩时乞兵戍淮》,原文:萧萧终日声奏篁,一洗郑衞无伊凉

纫澄

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
纫,来源于陆游的《宋诗》《狂吟》,原文:秋风湘浦纫兰佩,夜月缑山听玉笙

艾舸

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
艾,来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》,原文:灸师施艾炷,酷若猎火围

寓蓬

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
寓蓬,来源于彭汝砺的《宋诗》《道中》,原文:南北随蓬转,浮生旅寓中

椿袅

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
椿,来源于饶节的《宋诗》《扪蝨新篱》,原文:留路依松罅,埋椿避石根

祺悠

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
祺,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:寿考维祺,以介景 福

苏攸

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苏,来源于文天祥的《宋诗》《和言字韵》,原文:死生苏子节,贵贱翟公门

晖宛

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晖,来源于孟郊的《唐诗》《游子吟》,原文:谁言寸草心,报得三春晖

暌婉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
暌,来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》,原文:游从惜暌离,合醵置甘醴

屹桦

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
屹,来源于郭祥正的《宋诗》《中书舍人陈公元舆以诗送吾儿鼎赴尉慎邑卒章见及遂次原韵和答》,原文:柏梁屹屹汉庭材,宝鼎颙颙周庙器

棂慕

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:钱砚窗棂云影淡,丹枫溪曲水痕干

炘搦

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》,原文:呀,不刺刺一骑征马宛走到来,则见他横枪骤马将咱搦,你更怕我力尽筋衰

爕艾

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

凇淇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

铮觉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
铮觉,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》,原文:梦回忽觉南风起,时听铮然一两声

才远

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
才远,来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》,原文:布谷催耕雨才足,鹁鸠唤妇远将晴

彤虔

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
彤,来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》,原文:彤管内人书细腻,金匳御印篆分明

本郇

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二十九》,原文:城营内,白鹊(京本作「雀」)入军营(辛本、川本、京本作「营中」)

蔳尔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》,原文:导尔嬉娱,废尔悽怅

旭霁

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旭霁,来源于韦应物的《唐诗》《和吴舍人早春归沐西亭言志》,原文:阳春美时泽,旭霁望山晖

诀庭

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诀庭,来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》,原文:新来学得长生诀,写就黄庭不换鹅

旨珺

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》,原文:肃肃其乂,既旨既溢

晟屹

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

岭慷

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
岭,来源于姜特立的《宋诗》《长句赠弟邦达主簿》,原文:茭青岭头云,忆别二十年

泉俏

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
泉,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》,原文:火林霰雪,阳泉凝冱

炯焘

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:出定窗已白,炯炯寒日升

晖伦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
晖,来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》,原文:今年日在房,晖晖弄新葩

诣媪

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
诣,来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》,原文:追奇诣岑险,展读眩欲眊

弈灵

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《文章》,原文:文章如弈棋,分量固有极

莱白

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
莱白,来源于戴复古的《宋诗》《送蒙斋兄长游天台二首 其一》,原文:方丈蓬莱去渺茫,天台祇在白云傍

韬淮

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
韬淮,来源于宋庠的《宋诗》《和朱舅暮春积雨》,原文:灰残淮馆蟾韬晕,石去湘陵燕湿身

君憬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
君,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:为人君而失其命,是不君也

洛筝

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
洛筝,来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》,原文:悠悠薄洛水,东出弹筝峡

茉芦

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茉,来源于林敏功的《宋诗》《句 其五》,原文:近方薝卜黄,远比茉莉小

存鸢

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
存,来源于周孚的《宋诗》《代作高氏令人挽词 其一》,原文:潘舆春事改,卫幕旧仪存

萄舸

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
萄,来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌行》,原文:不如且买葡萄醅,携壶挈榼闲往来

滔缘

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
滔,来源于陈与义的《宋诗》《别大光》,原文:滔滔江受风,耿耿客孤发

澧璁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》,原文:澧有芳兰沅有茝,梦魂无日不相思

源钲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
源,来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》,原文:维汴亦如此,浚源在淫荒

燮迪

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
燮,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:燄燄无若雨反风,燮理阴阳且封鲁

缨磊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
缨磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:南箕与北斗,磊磊贯缨络

汶戚

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
汶,来源于马默的《宋诗》《思郭真人》,原文:汶阳初识面,谓我旧相亲

燝炀

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

炫桠

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
炫,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:谷鸟在上,巌花炫前

汝肖

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汝肖,来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》,原文:汝当法淑人,倩当肖铁庵

芝映

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芝映,来源于李清照的《宋词》《新荷叶》,原文:芝兰为寿,相辉映、簪笏盈庭

涟研

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:不拟争滴沥,还应会沦涟

攸恤

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
攸恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

箐玉

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

檬壹

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

姿沛

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
姿,来源于灵澈的《唐诗》《送道虔上人游方》,原文:烟景随缘到,风姿与道闲

尹桔

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
尹,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》,原文:松江县尹送图经,中有唐诗喜不胜

染焓

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
染,来源于刘使君的《宋词》《醉亭楼》,原文:染摘有何益

远普

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
远普,来源于释广闻的《宋诗》《花翁》,原文:自是普通年远事,莫将一样看春风

骊缮

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
骊,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其一》,原文:老寻诗法得良朋,转处骊珠悟后僧

晠勤

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》,原文:飞霜凝暑路,调齐何殷勤

滟泱

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
滟,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:冰簟堆云髻,金尊滟玉醅

伽秭

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
伽,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:伽叶与阿难,文殊共普贤

槐炜

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几见寄》,原文:清风当昼起,吹我庭下槐

珈采

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

袤玺

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:小园草木手栽培,袤丈清池数尺台

童骊

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
童骊,来源于鲍溶的《唐诗》《倚瑟行》,原文:泉宫一闭秦国丧,牧童弄火骊山上

锦央

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
锦央,来源于周紫芝的《宋诗》《刘将军宝刀歌》,原文:不愿君持此刀日解三千牛,愿刳月支作饮器,却纒锦绦朝未央

桐凇

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
桐,来源于司马扎的《唐诗》《古思》,原文:始知井边桐,不如堂上琴

箫央

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箫央,来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》,原文:太液箫初远,蓬壶漏未央

佶麓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

燏瑾

拼音五行释意
火光貌。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

景优

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
景优,来源于释简长的《宋诗》《步春谣》,原文:春景欲饶物,客心独优柔

漳萌

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
漳,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:闲引望,漳水绕城隅

潜姿

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潜姿,来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》,原文:故里荑与处萼兮,潜重房以饰姿

蕋勖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

缃芹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
缃,来源于李正民的《宋诗》《和同院蜡梅 其二》,原文:綘蕚巧粘花蘂蜜,缃罗轻熨水沉香

鉴瑺

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
鉴,来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》,原文:时贤明鉴裁,鉴裁信奇欤

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