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如何为孩子起名字-子韬起名

周权淖作者：周权淖2024-01-04 19:29:40

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子韬起名

釉自

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于赵师侠的《宋词》《风入松》，原文：人自西东

砚翙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：书囊裹笔砚，扁舟落江湖

沉墨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沉墨，来源于李复的《宋诗》《吴安老罢制举赴安吉任》，原文：中铨简士归绳墨，小邑沉才谨簿书

壬芦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬申，郑伯费卒

博言

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
博言，来源于陆游的《宋诗》《闲中偶咏二首 其一》，原文：不识狐书那是博，尚分鹤料敢言高

钊晖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

苡苑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

袅澈

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
袅，来源于宋方壶的《元曲》《刮地风・我这里叉手躬身将礼数迎，请禅师细说叮咛。他道有一个女娉婷，》，原文：他生的袅袅婷婷，阁不住的雨泪盈盈

戚祈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戚，来源于韩维的《宋诗》《发襄城寄曼叔》，原文：毋言欢戚殊，世事举皆然

易之

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
易之，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”曰：“易子而食之，析骸而炊之

骋勤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骋勤，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠致仕滕庶子先辈》，原文：[矍]铄据鞍时骋健，殷勤把酒尚多情

壹嵇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
壹，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：荆蛮苦卑陋，气候常壹鬰

楹昭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楹昭，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：祥开二室昭贻燕，根托同楹自属联

姬汶

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
姬，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲二首 其二》，原文：明妃初嫁与胡儿，毡车百两皆胡姬

温采

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
温采，来源于白居易的《唐诗》《思归》，原文：冬积温席恋，春违采兰期

莘鸥

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莘，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其一》，原文：任姒基王迹，涂莘首化风

煦钏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
煦，来源于周邦彦的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：犹赖是、上苑风光渐好，芳容将煦

珹珲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

棹淳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
棹，来源于吕祖谦的《宋诗》《杨信伯郎中挽章二首 其二》，原文：北去先移棹，南来后盍簪

谨潆

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
谨，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：胸中几年读，正朔谨尧舜

永颍

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
永颍，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：永叔爱清颍，明仲乐阳羡

德召

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
德召，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：皇皇至德召和平，茂烈馨香已告成

瑺曙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

凝什

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凝什，来源于李洪的《宋诗》《和王侍郎中春即事》，原文：竞传画戟凝香什，莫望高轩织翠裾

淞燃

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淞，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：君家老季鹰，高韵留吴淞

遒彰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
遒，来源于徐瑞的《宋诗》《春日感兴有怀芳洲》，原文：老去空惊岁月遒，桑榆虽晚尚堪收

琢汝

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琢汝，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》，原文：玉追琢天肖汝，血模糊物败之

皤浠

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
皤，来源于仇远的《宋诗》《下寿》，原文：六十本下寿，皤然成秃翁

蕾央

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕾，来源于刘过的《宋诗》《大麓道中》，原文：晴得几时尤更好，桂花蓓蕾作针头

媛晠

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
媛，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：粧成有样教天媛，礼绝无心下国兰

瀚袁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》，原文：重阴浩瀚渺无滨，草木摧残见本真

淼曜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淼，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：诚悬未识此，古意堕淼茫

存炘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
存，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：曷为存陈

樟瑗

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
樟，来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》，原文：雷是樟亭浪，苔为界石钱

越渌

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
越渌，来源于皎然的《唐诗》《送沈秀才之闽中》，原文：越客不成歌，春风起渌波

彰炀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

筝搦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
筝，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其三》，原文：屈曲蜂房蚁户连，秦筝羯鼓绿窗前

燃旨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燃，来源于敖陶孙的《宋诗》《再赋薄薄酒》，原文：斗量明珠埒编钱，郿坞未就脐已燃

桑韬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桑韬，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：小试威名盖一乡，卷藏韬畧付农桑

史浅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
史浅，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：（见《四部丛刊三编》影宋本《景德传灯录》卷三十、冒广生刊《永嘉诗人祠堂丛刻》第一册释玄觉《永嘉集》附录）（按：《永嘉集》附录杨亿《无相大师行状》云：「著《禅宗悟修圆旨》，自浅之深，庆州刺史魏静缉而序之成十篇，目为《永嘉集》，及《证道歌》一首，并盛行于世云尔

筹植

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
筹植，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：先当植本根，次第施良筹

漫郦

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
漫，来源于韩淲的《宋诗》《雨中作》，原文：声来白浩浩，气起清漫漫

冬纫

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
冬纫，来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》，原文：绽裘纫絮办冬和，羽化其如独冷何

般僖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：略朦胧惊梦回，娘女这般相逢，这般重会

亘储

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
亘，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫槐阴行》，原文：朝回亘云下宝骑，游散掣电奔香车

润焘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
润，来源于张守的《宋诗》《出郊奉祠》，原文：薄雾林花润，微风沙水清

砚策

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
砚策，来源于李白的《唐诗》《冬日归旧山》，原文：洗砚修良策，敲松拟素贞

卫征

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
卫征，来源于张说的《唐诗》《舞马词 二》，原文：天鹿遥征卫叔，日龙上借羲和

旖缮

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

锦纪

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
锦纪，来源于杜甫的《唐诗》《公安送李二十九弟晋肃入蜀余下沔鄂》，原文：南纪连铜柱，西江接锦城

羿愉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
羿，来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》，原文：中有后羿妻，窃药化蟾蜍

禹缪

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禹缪，来源于陆文圭的《宋诗》《偶题 其一》，原文：桓冲成缪语，张禹岂纯臣

徵葆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：临观回羽葆，交荐伫瑶觞

潮逊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
潮逊，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：投巫谩诧邺中老，驱鳄未逊潮阳翁

骓韪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》，原文：恨无旨酒邀枚叟，愁听斑骓送陆郎

栾缎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
栾，来源于洪适的《宋诗》《答景严》，原文：六载倦游潜楚泽，一枝同折记栾城

景樱

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
景樱，来源于杨汉公的《唐诗》《訾州宴游》，原文：惟有今朝好风景，樱桃含笑柳眉攒

良翰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
良翰，来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》，原文：入陪清切星辰履，出奏循良屏翰功

葭忱

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
葭，来源于杨杰的《宋诗》《夜泊偶书》，原文：过得重湖日已斜，相依渔艇宿蒹葭

燝葭

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

暖知

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
暖知，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻十一月旦日锁院赐酒及烛》，原文：光明坐觉幽阴破，温暖深知覆育长

境沉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
境沉，来源于李弥逊的《宋诗》《和仲宗判监》，原文：与世浮沉半醉醒，结庐人境昼常扃

鸥郦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鸥，来源于魏了翁的《宋词》《感皇恩》，原文：一鞭归去也，鸥为侣

鸠琝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鸠，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：十日春阴昼景微，鸣鸠逐妇几时归

盂棂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
盂，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：不知人世路多少，只见前山似覆盂

笈崔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《乍晴至园中》，原文：药笈渔竿每自随，枯筇短帽恰相宜

彦予

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
彦予，来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》，原文：自顾追时彦，多慙不鄙予

孝临

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
孝临，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：临祭祀，内事曰孝子某侯某，外事曰曾孙某侯某

玺漓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
玺，来源于李洪的《宋诗》《龙井》，原文：玺书重叠两朝赐，更助吾皇节雨晹

蔳宜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：投荒得胜践，□与□分宜

嘉裳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
嘉裳，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食乐词》，原文：更喜簪裳嘉宴日，亲逢干羽治平年

筝珏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
筝，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

域存

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
域存，来源于陈宓的《宋诗》《分水岭》，原文：区域瓯闽此岭存，朝来飞雨暮行云

媪烊

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
媪，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：泰山有积霤，坤媪乃善藏

昀戎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：敌城一朝拔，戎首万里擒

唯易

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
唯易，来源于吕本中的《宋诗》《宿石头多宝寺》，原文：愁心易生感，满耳唯松风

隋礴

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
隋，来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》，原文：愿言果归志，春波涨隋渠

瑗贤

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑗贤，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

缤晤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缤，来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》，原文：故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷

韦旨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韦，来源于韦庄的《唐诗》《韦曲》，原文：时人若要知名姓，韦曲西头第一家

寓秸

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其八》，原文：我寓侍郎桥，夜枕闻五德

倾绚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
倾，来源于孔文升的《元曲》《双调・折桂令赠千金奴》，原文：宜笑宜颦，倾国倾城，百媚千娇

朝栗

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
朝栗，来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》，原文：朝来栗姬羽化去，逋其木奴三百户

其云

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
其云，来源于韦应物的《唐诗》《虞获子鹿》，原文：谁知其思，巖谷云游

言潮

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
言潮，来源于杨万里的《宋诗》《都下和同舍客李元老承信赠诗之韵》，原文：得得且看钱塘潮，莫莫言攀渭城柳

罡莞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：罡骑飚轮欲下，一天飞霰纤纤

醇馠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
馠hān木芳香。
国学点评
醇，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：箬下进醇酎，鉴中结飞铃

瓷郄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瓷，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》，原文：珍重骚人和言句，玉缸真若映瓷甖

翙泯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

般竺

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
般，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其七》，原文：一有多种，二无两般

文禾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
文禾，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：文出升平世，禾生大有年

渌勃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
渌，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：王敬伯，渌水青山从此隔

绎宏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
绎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：囚奴释辱兮作宾于王，九畴演绎兮大法以彰

亘音

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：亘古每如此，一致该百为

酝虢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
酝，来源于项安世的《宋诗》《九日喜陈一之提刑至龙山》，原文：病叟旧疴初去体，元戎新酝恰浮醅

闳颐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
闳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

烊真

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

崧松

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
崧松，来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》，原文：由来降灵自神崧，难老何用齐乔松

蕖泉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蕖泉，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

鑫燿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

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