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桶子虎起名大全-为宝宝取名，让其更具个性和独特魅力的选择

董箫析作者：董箫析2024-01-05 21:00:40

桶子虎起名大全，是一个为宝宝取名字的综合参考资源。起一个好名字对于孩子的成长来说非常重要，它不仅仅是一个标识，更是孩子个性和独特魅力的象征。在桶子虎起名大全中，你可以找到各种各样与桶子虎相关的名字，这些名字有着独特的含义和象征，可以给宝宝带来更多的幸运和成功。 每个人都是独一无二的，每个宝宝也是如此。为宝宝取名字是一件有趣又具有挑战性的任务。在选择名字时，我们希望给宝宝起一个与众不同、个性和独特魅力的名字。桶子虎起名大全提供了丰富的选择，无论你是喜欢传统名字还是独特名字，都能在这里找到满意的答案。 一个好名字不仅给孩子带来幸运和成功，还能为他们的未来打下良好的基础。在桶子虎起名大全中，你可以找到各种与桶子虎相关的名字，它们代表着力量、勇气和智慧。这些名字既有着深刻的内涵，又能展现宝宝的个性特点。 取一个好名字是为宝宝营造一个美好的未来，让他们在成长过程中更加自信和独立。无论你是寻找一个温柔的名字，还是一个强大的名字，桶子虎起名大全都能满足你的需求。希望每一个宝宝都能拥有一个独特而富有意义的名字，踏上属于自己的成功之路。

桶子虎起名大全

匠珩

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
匠，来源于王灼的《宋诗》《送元思师》，原文：良才大蔽牛，匠者宜挥斤

慕柯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
慕柯，来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》，原文：原身自是皇太子，慕道相逢柯用之

旨璩

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旨，来源于王十朋的《宋诗》《将过万桥用前韵寄大年先之》，原文：都缘有职供甘旨，可是无心恋阙闱

祺清

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
祺，来源于刘克庄的《宋诗》《祺山院》，原文：昔日祺山院，今惟认土丘

夷晖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
夷晖，来源于李彭的《宋诗》《豫章通守李侯苦痈痬卧舟中约予相见》，原文：夷犹理归棹，天末放朝晖

意璩

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
意，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：摇落意重重

洌园

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

桓煜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桓煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

莘玢

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莘，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：亳后出，莘野兴

檬茸

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

史墨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
史墨，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：誓师曰三百，誓邦之大史曰杀，誓小史曰墨

洌才

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

淙缎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淙，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：石泉声淙淙，秀谷自围绕

纶蕴

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纶蕴，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其一》，原文：盛德可容窥底蕴，殊功端自见经纶

崎桥

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崎桥，来源于范成大的《宋词》《玉楼春》，原文：蓝桥仙路不崎岖，醉舞狂歌容倦客

轶洵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轶洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

豫梁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
豫梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其二》，原文：豫章从小有梁栋，也似郑公双鬓丝

笺奥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笺奥，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》，原文：盘有美茹无不足，陋矣王刍笺卫奥

旭磊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
旭，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：卷帘宿鸟惊初旭，隔浦疏林似旧秋

萱霏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《欲雪寄贡甫》，原文：离忧纷满眼，浪作种庭萱

易麟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
易麟，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

晏觉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晏觉，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日遇京使发寄舍弟》，原文：旅馆夜忧姜被冷，暮江寒觉晏裘轻

楣飔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
楣，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：横楣丽锦照传觞

沧昂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
沧昂，来源于孔武仲的《宋诗》《钱穆仲有高丽松扇馆中多得者以诗求之》，原文：巨鳌昂头鲸掉尾，东顾沧溟天接水

榭姬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：傍阶红药，新梢翠竹，榭阁薰风静

博汐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
博，来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》，原文：都官富篇章，博士熟经据

畅栾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
畅，来源于盍志学的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：乐以琴诗，畅会寻思

墨珏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
墨，来源于范成大的《宋诗》《虎牙滩》，原文：倾崖溜雨色，惨淡水墨画

缮桑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

林映

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
林映，来源于李兼的《宋诗》《石子涧》，原文：映水深宜竹，皑林早见梅

礴涔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：解衣静盘礴，虚窗蕙烟纷

璎莆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：聊书短歌报佳惠，它日愿将朝七璎

朦荷

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
朦荷，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：朦胧竹影蔽巖扉，淡荡荷风飘舞衣

胥奘

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
胥，来源于唐庚的《宋诗》《送舍弟干事广州》，原文：他乡仗神理，沥胆奠扶胥

旨珉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旨，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 四》，原文：未得无功旨，人天何太迟

莹芮

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
莹，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：天容极莹净，风气正和柔

芍缘

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芍，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　芍，凫茈

烁融

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烁融，来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》，原文：晴光烁烁，和气融融

霆胥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霆胥，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其一》，原文：千里啸歌趋雨露，百胥奸猾避雷霆

焓熹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

援胤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
援，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》，原文：惟君援以手，此德不可颂

凝廷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凝，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：参差桂影动，清湿露华凝

晳砺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

德茯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
德，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・庆东原》，原文：(带云)兀那李德义

赫玢

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
赫，来源于吴芾的《宋诗》《挽李季文二首 其一》，原文：但见谦谦卑自牧，不为赫赫急人知

沅薇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 一》，原文：碧草逢春意，沅湘万里秋

玟苑

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

音芍

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
音，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：合下休传音问

靖艾

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
靖，来源于黄简的《宋诗》《漫成》，原文：在俗参寥子，无田靖节翁

娆玮

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
娆，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：端的有络丝娘的妖娆，似一朵红芍药

楹衍

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楹，来源于王珪的《宋诗》《资善堂御筵送太子少保致仕李柬之归西京》，原文：紫阁飞章谢宠名，离筵特地敞宫楹

杨隋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
杨隋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《张子仪以省员罢官若不释然者以诗勉之》，原文：隋岸春深好杨柳，莫将归思滞江皋

蓬涟

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蓬，来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》，原文：借问十载间，风波两蓬萍

勖莹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

渤兴

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渤兴，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：往即造兮，云渤兴而澶漫

尧柳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尧柳，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二四》，原文：玉巵齐献尧阶寿，柳色花光一样春

缈澄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缈澄，来源于徐铉的《宋诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》，原文：轻吹断时云缥缈，夕阳明处水澄鲜

沉晷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沉，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：皎皎星垂象，沉沉夜向晨

卿焘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
卿，来源于晁说之的《宋诗》《夜坐》，原文：扬州妙歌舞，驻跸盛公卿

芃涧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：芃芃嘉麦，擢秀分岐

圣琰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
圣琰，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

觅芷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
觅，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：青天霹雳，何处寻觅

召琰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
召琰，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

青月

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
青月，来源于李白的《唐诗》《登梅冈望金陵赠族姪高座寺僧中孚》，原文：众星罗青天，明者独有月

苑漳

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苑漳，来源于宋庠的《宋诗》《北台》，原文：台倾邺苑多残瓦，凤没漳河失故隄

珺恺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

缮蒲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

闰蕾

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
闰，来源于韩琦的《宋诗》《八月十九日赏菊》，原文：惯负晚霜甘索寞，忽逢先闰促离披

昉晏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

尹煊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：令尹有憾于陈，天若亡之，其必令尹之子是与，君盍舍焉

杉沧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
杉，来源于潘牥的《宋诗》《松》，原文：二室七仙同守护，千杉万桧任低昂

戚熹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》曰，『自诒伊戚』，其子臧之谓矣

郝莘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

晤贤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晤贤，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：晤言隔朋类，披卷盟圣贤

嵊炅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

玖恣

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
玖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：空馀宝册光琼玖，千古仰鸿名

瑭桠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

壹棹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：帝以此翁深易学，除官壹似郑司农

凡本

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凡本，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：得道超凡圣，逍遥本是缘

茜蔚

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
茜，来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》，原文：笑我青袍故，饶君茜绶殷

柃卓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七五》，原文：拈却肯路根尘空，脱体无依活卓卓

昂桢

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昂，来源于张嵲的《宋诗》《何子应金华书院寄题》，原文：君传衣钵久，轩昂似前修

峤弈

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峤，来源于洪适的《宋诗》《宿大龙山寺赠海上人》，原文：雨滑苔径阻，云收松峤迷

蕾苑

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕾苑，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

滢楹

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

楹韶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楹韶，来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》，原文：绮户雕楹长若此，韶光岁岁如归来

渌沦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
渌，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：春波饱微渌，斗柄函空明

泷娴

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
泷，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

沛幂

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沛，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：留恋归不早，颠沛逢滂沱

渝圣

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渝圣，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：众说折圣经，丹青久将渝

韬沫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韬，来源于钱起的《唐诗》《送崔校书从军》，原文：宁唯玉劒报知己，更有龙韬佐师律

熠浠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
熠，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：俗情熠燿阴中火，世路摴蒱马外坑

荏霆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荏，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

粹昱

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《小隐吟》，原文：世道丧纯粹，徼名掠其美

圆淙

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
圆，来源于陈允平的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：信乍圆易散，彩云明月

瑜楚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑜楚，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

嵊庚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

践暄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
践，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也，夫子之贱私，不足以践礼，敢固辞

栎禺

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
栎，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳

天韧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
天，来源于无名氏的《宋词》《绛都春》，原文：有愿告天，愿天多情休教老

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