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孩子起名的规则

高曼作者：高曼2024-01-07 00:48:11

孩子起名是每个父母必须经历的一个重要过程。一个合适的名字不仅仅代表了孩子的身份，也影响着孩子的一生。那么，我们该如何确定宝宝的名字呢？首先，我们应该注意遵循一些基本的命名规则。首先，名字要雅俗共赏，简单易写，让别人一眼就能读准,这样有助于宝宝更容易融入社会的大家庭。其次，名字要避免过于奇特或过于普通，既不能让孩子觉得自己与众不同，也不能让孩子觉得平凡无趣。另外，名字的含义也很重要，它可以传递给孩子一种积极的能量，给他们带来好运和幸福。通过了解孩子起名的规则，您可以为您的宝贝选择一个独一无二且有寓意的名字，让他们拥有美好的未来。

孩子起名的规则

鸥圣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸥圣，来源于杨万里的《宋诗》《夜离零陵以避同僚追送之劳留二绝简诸友 其一》，原文：夜浮一叶逃盟去，已被沙鸥圣得知

飏垣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
飏，来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：江晴风暖旌旗飏，木落霜清鼓角高

冶珈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冶，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：想阳和、早遍南州，暖得柳娇桃冶

松亘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
松亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

芮璆

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：方喜同僚吴芮国，不堪回首仲宣楼

恤畅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：恤他匪足尚，自适乃云美

栎戚

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其三》，原文：烟浮多穉松，质重非老栎

泰渲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泰，来源于洪咨夔的《宋诗》《用虞提刑见寄诗韵答之 其二》，原文：玉汝有书来万里，圣贤不泰不栖栖

熹阜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
熹阜，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

矜郇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
矜，来源于徐仁嗣的《唐诗》《天骥呈材》，原文：効材矜逸态，绝影表殊名

易琀

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
易，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：等闲天易凉炎

詹缮

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

杏宓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：桃杏应仗先容，次第追随

漳耘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
漳，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》，原文：漳浦从来瘴疠深，潮阳南去更难禁

琅韧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琅，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其一》，原文：赠我金琅玕，凿落双鱼素

爕晢

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

鸠璎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸠，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：定须笼材器所用，鸠敛天下无弃捐

武轼

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
武轼，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

奎驰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
奎，来源于张孝祥的《宋诗》《皇甫坦所居》，原文：神泉通玉海，帝画丽奎躔

涔若

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涔若，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：雪意涔涔满面风，杜郎马上若征鸿

栎玺

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

桠绡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

觅璎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觅，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：内外中间，觅罪不得

合笈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
合笈，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

诣芷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》，原文：何但子行无所诣，我怀端亦在湖漘

寓韬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
寓，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：物变知节暄，地僻嗟所寓

律秉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
律秉，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 梢》，原文：有如秉师律，有如宣命令

旎淼

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旎，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

楚栖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
楚栖，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》，原文：鑪峰绝顶楚云衔，楚客东归栖此巖

忻芉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
忻，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：海峤百年忻受赐，承明三接正酬庸

彰零

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其八》，原文：直下无君回避处，声色全彰第一义

旆映

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旆映，来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》，原文：朝旆行行入侍，彩衣映、衮冕辉新

严洛

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
严洛，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：严问盟胡苑，军容济洛川

治鹭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
治鹭，来源于陆文圭的《宋诗》《题三洲诗卷》，原文：闲对渔樵谈治乱，贪看鸥鹭失兴亡

缃境

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：风云月露溢缃素，膏馥芳鲜存肺腑

尹淙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
尹，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：令尹非安仁，腰带肯轻束

祈岐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
祈岐，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

玮殷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

翡慈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
翡，来源于韩淲的《宋诗》《咏海棠》，原文：燕支肯负匀粧浅，翡翠何贪剪刻工

简瑱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
简，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：唯简素公，道貌天容

寒芨

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
寒，来源于向子湮的《宋词》《阮郎归》，原文：遥知易水寒

闰淄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
闰，来源于李复的《宋诗》《答李师载》，原文：天高地远无消息，日月回环岁闰九

华品

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
华品，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：帝傍侍女云华品，玉立仙标及时韵

甯闲

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
甯闲，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

予璎

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
予，来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：催归曲，一唱一愁予

丁甯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
丁甯，来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：螟蛉须信逢蜾蠃，莫惜丁甯长类我

勘炔

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
勘，来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》，原文：索句课唐吟，繙经勘佛语

胭桠

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
胭，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・离亭宴带歇指煞》，原文：从今后玉容寂寞梨花朵，胭脂浅淡樱桃颗，这相思何时是可

茉倩

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茉，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：寓轩居士心如铁，默坐惟闻茉莉香

燃冕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
燃，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一○》，原文：户上有动从断径，坐中无照胜燃灯

廷佶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
廷，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二九》，原文：日暮片云愁，边廷战未休

纪伽

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纪，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升监簿挽诗 其二》，原文：起家荣宦路，纪墓重乡闾

澧勋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

灿弛

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
灿，来源于韩淲的《宋诗》《九日无菊月半后始有市者》，原文：高低灿羣葩，可受霜风吹

翩钊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翩，来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其二》，原文：翩翩翰墨留身后，炯炯精神在目前

晠郄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

瑄淖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

灏杨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
灏，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂干

希棠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
希，来源于权德舆的《唐诗》《奉和郑宾客相公摄官丰陵扈从之作》，原文：莫究希夷理，空怀涣汗恩

纭隽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纭，来源于罗公升的《宋诗》《山背道中》，原文：妍媸颠倒惊时事，战伐纷纭老岁华

重爕

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
重，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：人在朱桥转曲西，翠幕重重闭

零棂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
零棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

晋湫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晋湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋人以平子归，子服湫从

肖理

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
肖理，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：厥象肖坎离，厥理寓姤复

磐琝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《寄吴江大博徐君章》，原文：浊酒不难醉，磐石可径卧

久岱

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
久岱，来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》，原文：嵩岱久隔绝，氛霾尚薫烝

津浠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《仁寿敬行可开两池曰双照》，原文：一池各有一眉新，眉间喜气浮津津

新兹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
新兹，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：维舟候新铉，薄言憩兹山

嫒皤

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》，原文：酒蚁溢皤罂，茗雪落小䃺

绰庄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绰庄，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

茸舜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茸，来源于杨炯的《唐诗》《紫骝马》，原文：蛇弓白羽箭，鹤辔赤茸秋

傅温

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
傅温，来源于李觏的《宋诗》《太平州十咏亭》，原文：桓温罪逆休重问，谢傅英灵已不还

炜霁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

支欢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
支欢，来源于郑獬的《宋诗》《自贻》，原文：病来瘦骨支离在，老去欢情积渐无

珲渌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：黄生眉宇看辉映，渌涨瑶杯賸献酬

卿靛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
卿，来源于陈造的《宋词》《江神子・江城子》，原文：识芳卿

嫣鹄

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
嫣，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

辰曦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
辰曦，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：兹辰复何辰，明窗漏晴曦

隽娴

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
隽，来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其一》，原文：读罢长编知隽永，自然齿颊带余甘

飐楹

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飐，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

郦郇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

典隋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
典隋，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：（见同书同卷《恶交篇》）（按：《古今禅藻集》卷一、《古诗纪》卷一二八收此首为隋无名释典诗，丁福保、逯钦立皆从之，实误

华阮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
华阮，来源于姜特立的《宋诗》《方叔元振元老同令姪舍人见访》，原文：联翩三凤接华裀，小阮驱车复后尘

缥里

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缥里，来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》，原文：影动参差里，光分缥缈中

兴阑

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
兴阑，来源于释德洪的《宋诗》《同庆长游草堂》，原文：日斜兴未阑，山穷春不尽

昶缘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

弛璩

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
弛，来源于周孚的《宋诗》《寄辛幼安二首 其二》，原文：老怀多弛旷，厚意独勤渠

箪序

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《统分稻晚归二首 其一》，原文：出裹一箪饭，归收百把禾

融绚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
融绚，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

童隋

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
童，来源于周文质的《元曲》《不知宫调・时新乐》，原文：迓鼓童童笆篷下，数个神翁年高大

未珐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
未，来源于张元干的《宋词》《昭君怨》，原文：未归来

佶渌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

闳庄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

燮梦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
燮，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

廷璨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
廷璨，来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其二》，原文：振衣入朝廷，玉立争璀璨

浦其

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
浦其，来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其二》，原文：浦江如可赎，真欲百其身

晷潭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晷，来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》，原文：膏油继晷不识眠，虀盐充肠久味苦

祯婕

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
祯，来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》，原文：海天遥奉金轮日，尽遣祯祥归圣朝

浦简

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
浦简，来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》，原文：秋浦素简静，不足烦公行

冰妍

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
冰妍，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉小篆千文帖赞》，原文：游史逊妍，冰书挈度

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