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如何利用数理起名最佳笔画组合

张曜作者：张曜2024-01-07 00:53:41

数理起名是一门独特的艺术，通过运用数学和中文笔画的关联关系，为宝宝选择一个美好的姓名。在起名的过程中，笔画组合起着关键的作用。每个字的笔画数量代表着其所蕴含的寓意和能量，因此，在选取宝宝的名字时，我们要根据其生辰八字以及姓名的五行缺失等方面考虑，找到最佳的笔画组合。 首先，我们要了解每个字的笔画数量和其所代表的意义。一般来说，笔画越多的字表示其寓意越丰富、内涵越深厚，同时也代表着更复杂的个性。而相对简单的名称则可能更容易为人接受和记忆。因此，在起名时要根据宝宝的八字个性、家庭背景等因素综合考虑。其次，我们需要掌握笔画的基本组合规律。从笔画数量上来说，3-5个笔画的字较为常见，而2个笔画的字则比较特殊，往往具有独特的寓意。在选择笔画组合时，我们可以根据宝宝的八字喜用神、五行缺失等情况进行调整，以达到姓名与数理相合的目的。 通过了解数理起名最佳笔画组合的技巧和方法，您将更加有信心为宝宝选取一个美好的姓名。请关注下文，我们将为您详细介绍如何根据数理起名的原则和方法，为宝宝定制一个与其八字个性契合的独特姓名。

数理起名最佳笔画组合

冉轩

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
冉轩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美初植松桂偶题》，原文：轩阴冉冉移斜日，寒韵泠泠入晚风

郇廷

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

岭原

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
岭原，来源于方回的《宋诗》《行休宁县南山中》，原文：原畴苎苗肥，岭坞杉木大

韫秭

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
韫，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其三》，原文：黄金有定价，韫椟盍藏诸

慈州

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
慈州，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：慈母待禄养，复尉湓浦州

峻嵇

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
峻，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：吾州富佳山，脩竹连峻岭

简易

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
简易，来源于释慧空的《宋诗》《招南泉》，原文：道惟简易人惟俭，遯乃嘉肥进乃邅

玢萱

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

洛绚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：交游盛京洛，罇俎陪丞相

纾楠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》，原文：吟哦未了忽开予，拟约凭高共纾写

诺采

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诺，来源于陈造的《宋诗》《诸公邀留不及赴次前韵寄谢》，原文：当时枉重千金诺，不见芳辰卜夜嬉

绪樱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绪，来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》，原文：男儿贵恢豁，楼记聆绪言

阮灵

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
阮灵，来源于王十朋的《宋诗》《送刘政孙》，原文：作佛肯居灵运后，登仙更与阮郎同

纤津

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纤津，来源于李峤的《唐诗》《素》，原文：濯手天津女，纤腰洛浦妃

馟娥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于张元干的《宋词》《兰陵王》，原文：想娥绿轻晕，鸾鉴新怨

绘旒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绘旒，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：郑玄三礼王弼易，亦绘冕旒配孔庭

卿纤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
卿，来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》，原文：吾邦孙卿子，闭门长蓬蒿

林亦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
林亦，来源于李白的《唐诗》《陪族叔当涂宰游化城寺升公清风亭》，原文：虽游道林室，亦举陶潜杯

馚礴

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于韩维的《宋诗》《送王二广渊签书洛中》，原文：王都一何壮，气象鬰回礴

艾伦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
艾伦，来源于葛立方的《宋诗》《喜子邲登第》，原文：从此传芳应未艾，桂香应已袭天伦

瞳苓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瞳苓，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：从来参苓不到口，双瞳镜碧颜春华

之川

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
之川，来源于项斯的《唐诗》《途中逢友人》，原文：长大有南北，山川各所之

轶熹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

懿翙

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
懿，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：懿哉咸宁，不名一休

渌琼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
渌，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》，原文：半篙新涨渌周遭，种出荷花十丈高

暄榭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
暄，来源于权德舆的《唐诗》《杂言赋得风送崔秀才归白田限三五六七言》，原文：闇入苹洲暖，轻随柳陌暄

汉礴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
汉礴，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：槃槃千丈松，磅礴犯云汉

祯昼

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

承晳

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
承晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

境荑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
境，来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》，原文：吾将抱瑶琴，绝境纵所适

霏睨

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
霏，来源于权德舆的《唐诗》《薄命篇》，原文：闲看双燕泪霏霏，静对空牀魂悄悄

璂朴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

吟霆

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
吟霆，来源于楼钥的《宋诗》《尚书尤公挽词 其四》，原文：风月吟千首，雷霆寄一名

姝典

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：两姝淡蛾眉，非复火食状

湲琥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
湲，来源于韩淲的《宋诗》《午窗骤雨》，原文：会当乘少霁，午阴听潺湲

俏沉

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
俏，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：纤腰舞，皓齿歌，便俏些个，待有甚风流罪过

泽炜

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泽炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

莞桥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

恣霆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恣霆，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：奔霆击电恣轰磕，素车白马交横驰

盂笙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
盂，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・双调/新水令》，原文：(唱)知他是和尚在钵盂在

澜锦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
澜锦，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：何处汀洲，云澜锦浪无涯

缎什

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

烯笺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于无名氏的《宋词》《花心动》，原文：惆怅旧欢，回首俱非，忍看绿笺红豆

舟斓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
舟，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：扁舟撑月转江湖

骏舸

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骏，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一三》，原文：穆满骋八骏，濯濯万里足

烊琦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

泉畚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泉畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：葛帔练裙一散仙，亲携畚锸道蒙泉

瑹逊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于苏轼的《宋诗》《忆黄州梅花五绝 其四》，原文：扬州何逊吟情苦，不枉清香与破愁

鑫津

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：空余龙津水，流入鱼藻浑

垣策

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
垣策，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：向来曾试西垣策，只今聊绾南丰绶

棋蘅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棋，来源于赵中逵的《宋诗》《凉轩》，原文：终日琴棋乐，四时风月清

恺漓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
恺，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：恺悌神所劳，假乐眉寿并

唯祈

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
唯祈，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：唯祈膏泽布，歌啸乐余滋

煦辽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠别驾雪》，原文：槎牙浑欲死，和煦便通灵

川经

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
川经，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其六》，原文：小桃经雨暖成川，云锦相辉粉色天

燃休

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
燃休，来源于鄱阳护戎女的《宋词》《望海潮》，原文：宴罢休燃宝蜡，凭月照人归

航中

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
航中，来源于程师孟的《宋诗》《题共乐亭》，原文：山海是为中国藏，梯航尤见外夷情

绪淙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绪，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：绪风传昼焚，璧月窥夜礼

才箴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
才箴，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山阴》，原文：才高乃速祸，事往不可箴

繁冉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
繁冉，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：月浸繁枝香冉冉，露浮红萼晓团团

枫休

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
枫休，来源于周密的《宋诗》《寄牟德范九江幕府》，原文：枫叶荻花秋正好，琵琶休听鬰轮袍

茵芃

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茵，来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》，原文：越席侔前制，文茵愧后涂

践盛

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
践，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其三》，原文：别无穴隙可钻窥，常恐冥行践骇机

严飏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
严飏，来源于李洪的《宋诗》《次韵马驹父大阅》，原文：麾帜精明严武备，山川弹压飏威声

坤屿

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
坤，来源于吕本中的《宋诗》《还韩城三首 其一》，原文：干坤德甚大，盗贼尔犹存

瑜情

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑜情，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其二》，原文：垢衣忘澣虱游须，岂有村情似长瑜

常缃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
常缃，来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

兹棂

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
兹，来源于陈造的《宋诗》《三山矶》，原文：兹山挺秀出，乃以三山名

仓策

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
仓策，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其二》，原文：辟地营田真上策，稻粱已见满仓囷

专浠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
专，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：须公专吟笔，载赓仍屡书

蒲仞

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蒲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平声》，原文：荒池菰蒲深，闲阶莓苔平

岭戍

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
岭戍，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：又经过临水，度赤岭，次白水戍，到达被吐蕃占据的临蕃

挚翎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子委挚而退

祺旬

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
祺，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第三爵酒登歌奏丹鳯之曲》，原文：至德玄感，受天之祺

萱羿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《后圃秋步》，原文：病葵萱未悟，落果草偏深

音璨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
音璨，来源于无名氏的《唐诗》《太微天帝君赞大有妙经颂一章》，原文：焕烂七宝花，璀璨瑶灵音

晏扬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晏扬，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：海渎常[晏]，波涛不扬

专曼

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
专，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四》，原文：自怜方外专默，谁与环中至游

隋澧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
隋，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》，原文：隋珠莫弹排空雀，和璧休投按剑人

纪皙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纪皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

沛炘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
沛，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：夷齐秉达节，颠沛不少亏

箪渤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：悼窘步之数奇兮，安陋巷之瓢箪

休淅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
休淅，来源于李白的《唐诗》《古风 三十八》，原文：飞霜早淅沥，绿艳恐休歇

琥葆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琥，来源于李商隐的《唐诗》《咏史》，原文：何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车

岚惋

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
岚，来源于阳枋的《宋诗》《古木》，原文：浓岚欲滴春烟暝，画出骚人一片心

旨柏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旨，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》，原文：时物堪荐新，当如奉甘旨

瞻峨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瞻峨，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：忽瞻彼北山，黑云生嵯峨

礼知

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
礼知，来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其二》，原文：玉座他年如记忆，安知不讲礼融文

惟献

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
惟献，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：惟当岁献南山诗，长与天朝夸突兀

羿霓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
羿，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：羿以巧力，射中百步

寅真

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
寅真，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其二》，原文：平旦寅，叠叠湖山触目真

品骥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
品，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：万灵思鼓铸，羣品待陶甄

律冶

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
律冶，来源于李白的《唐诗》《草创大还赠柳官迪》，原文：擣冶入赤色，十二周律历

玢渲

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

樨鹄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

仲常

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仲常，来源于司马扎的《唐诗》《美刘太保》，原文：常爱鲁仲连，退身得其趣

临谧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：临寰宇，恭已岩廊

缨榆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缨榆，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：后裔联簪缨，北原荫榆柏

泓榷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泓，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：龙泓东注海波涌，玉女翠拥秋云松

葭珲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其二》，原文：晚系孤舟古岸隈，蒹葭风定渚鸥回

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