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如何起名许诺?

郭敏溯作者:郭敏溯2024-01-07 05:34:22

起名是一件具有重要意义的事情,好的名字能为一个人带来好运与成功。在起名时,我们应该考虑名字的寓意以及个人喜好。许诺是一个富有美好寓意的名字,它代表了对人们的承诺和约定。起名许诺可以通过多种方式进行,比如从字义、音韵、文化等方面入手。在下文中,将为大家介绍一些起名许诺的技巧和方法,希望能帮助到需要起名的人们。

起名 许诺

罡虔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「应」)不喜,罡临四仲己中伤,加季后(京本作「复」)逃亡

筠舟

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
筠舟,来源于卢纶的《唐诗》《秋中野望寄舍弟绶兼令呈上西川尚书舅》,原文:蜀道蔼松筠,巴江盛舟檝

寅媵

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
寅,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 十二》,原文:凡行阵,甲午甲寅(京本作「申」)旬

崎祺

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
崎,来源于陈宓的《宋诗》《出古田道中》,原文:尽历崎岖到古田,平生未识此攀缘

瑺旨

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

齐德

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
齐德,来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》,原文:有美夫人德,家齐周召来

奎染

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
奎染,来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》,原文:赓歌余暇染宸翰,奎壁昭回龙凤翔

胥隽

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
胥,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:金丸磊磊尤珍异,均锡臣邻侑乐胥

琳由

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琳由,来源于李流谦的《宋诗》《七月十七日游浮山值夜未快所观急归作诗》,原文:琳宫危绝何由上,祕洞幽深倦探访

翎暌

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翎,来源于韩元吉的《宋诗》《周济美挽词》,原文:禁闼方应驰儁步,中台俄忽随修翎

里睿

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
里睿,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》,原文:灯火阑珊歌舞散,睿思殿里答边书

玢涟

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

秭蔓

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
秭,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:丰年高廪万亿秭,重见周道平如砥

翙晓

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

菀铮

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

缔朗

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
缔,来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》,原文:荧惑标名旧,浮屠缔构新

娄誉

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》,原文:楚人败徐于娄林

芦允

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芦,来源于真山民的《宋诗》《兰溪舟中》,原文:落日鱼虾市,长烟芦荻洲

羲皤

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
羲,来源于王之道的《宋诗》《题澄上人颐庵》,原文:作字妙羲献,学易深坎离

纮淄

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
纮,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:吾闻海中之山名黛舆,八纮九野水所输

斓淄

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
斓,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其七》,原文:隠豹弄斓斑,攻驹发驰骤

昉馚

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
昉,来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》,原文:阿昉姓周不姓顾,笔端那得莲生步

楦纮

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

珧琀

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

简珉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
简珉,来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》,原文:谁纡简栖笔,为我志琳珉

珵凌

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

烽域

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
烽,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:惊起娇莺语燕,打开浪蝶狂烽

逸追

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
逸追,来源于王铚的《宋诗》《登育王山示现塔赠乡琏与三上人》,原文:气真逼云汉,兴逸追鸾鸿

奘缨

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

珞嫒

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:云溪独造珞琭渊,此曹可收不可捐

林栾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
林栾,来源于楼钥的《宋诗》《送赵伯藏添倅永嘉 其二》,原文:目断甘林应饱熟,手栽栾实想芳鲜

域常

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
域常,来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》,原文:拓寿域归常住地,注恩波入放生池

虔择

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
虔,来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》,原文:千章杞梓荫云天,樗散谁收老郑虔

庭纾

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
庭纾,来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》,原文:韶頀充庭簉汉官,铺纾宏伟叹才难

茸粹

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
茸,来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》,原文:沿途听潺湲,蒙茸冒沙石

媖恒

拼音五行释意
yīng女子的美称。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

缥音

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
缥音,来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》,原文:缥缈遗音堕云际,应念沙头苦憔悴

昙筝

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昙,来源于魏宗的《宋诗》《石桥》,原文:闻说招提景,昙花结翠云

麓骅

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
麓,来源于苏轼的《宋诗》《同王胜之游蒋山》,原文:夹路苍髯古,迎人翠麓偏

华久

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
华久,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其六》,原文:屈子独醒天可问,重华久去士常贫

知靖

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
知靖,来源于王鼎的《唐诗》《赠程明甫》,原文:不知陶靖节,早晚入云端

芷思

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芷思,来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》,原文:良宵思沅芷,尊酒话从容

琬檬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
琬,来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》,原文:遂将传琬琰,索我序且赞

郦旒

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
郦,来源于白居易的《唐诗》《咏史》,原文:秦磨利刀斩李斯,齐烧沸鼎烹郦其

鸢荏

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸢,来源于杨友夔的《宋诗》《吴孙王墓》,原文:人生浮脆无可料,蝼蚁乌鸢从所求

昭逵

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昭,来源于韩维的《宋诗》《和胜之弹琴》,原文:昭氏贵弗鼓,兹言良所钦

廷渲

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
廷,来源于刘希夷的《唐诗》《谒汉世祖庙》,原文:朝廷方雀跃,劒珮几联翩

桑辕

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
桑辕,来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其五》,原文:悬知轩辕律,定非桑濮音

寓至

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
寓至,来源于阎宽的《唐诗》《春宵览月》,原文:乘兴得至乐,寓言因永吟

郇泊

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

种湫

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
种湫,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》,原文:种带瑶池露,藕香玉井湫,曾向苕溪溪上游

嵇坤

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
嵇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《即席用委顺听甘师琴韵》,原文:广陵寂寂嵇生去,秋木幽幽鸣犊贤

菡仟

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
菡,来源于舒岳祥的《宋诗》《蓼花》,原文:拒霜未放菡萏谢,点缀中间一段愁

虞卓

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
虞,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

娣奂

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

麟易

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
麟易,来源于孔平仲的《宋诗》《寄从道》,原文:今思乃麟凤,百十未易遭

烟熹

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烟熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

甄宓

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
甄,来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》,原文:徐行自廊庙,羣望惟陶甄

漳戈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
漳,来源于赵蕃的《宋诗》《九日次韵斯远去年是日同成父登半山亭见怀之什寄斯远兼示成父》,原文:去岁修途度此晨,今年抱疾更漳滨

专皙

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
专皙,来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》,原文:使君年纪三十余,少年白皙专城居

南涟

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
南涟,来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》,原文:河水拍堤清且涟,堤联南陌与东阡

映嶛

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
liáo高。
国学点评
映嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

磊尤

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
磊尤,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:金丸磊磊尤珍异,均锡臣邻侑乐胥

沧坤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
沧坤,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:桑田沧海春复秋,干坤不放坎离休

庆箪

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:将戮庆封

瑗烟

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

纭黛

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纭,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》,原文:广寻诸义纷纭,自救己身不了

袁德

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
袁德,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

媖种

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

芙勰

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《灵山》,原文:展成青步障,敛作碧芙蓉

戚隽

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
戚,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二五》,原文:寄谢朵颐人,抱饥幸无戚

爕衡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

宣晨

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
宣晨,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》,原文:缃囊墨本入宣和,林下霜晨手自呵

琦零

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

渝季

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渝季,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》,原文:悠悠三季后,此风益已渝

阜爕

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
阜,来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》,原文:隐几悟僧禅,颓形若陵阜

禺术

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禺,来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》,原文:一麾不顾兮番禺君,甘领祠官兮挂长缨

柒旌

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

胧季

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
胧,来源于王义山的《宋诗》《挽介堂胡知郡 其二》,原文:竹使分符春坱圠,棠阴匝地昼朦胧

圣淑

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
圣淑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝章皇后室用《懿安》。》,原文:猗那淑圣,象应资生

珧馠

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hān芳香。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

榭楣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
榭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」 夏,成周宣榭火,人火之也

隋思

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
隋思,来源于释智圆的《宋诗》《柳》,原文:莫上隋堤思往事,万株萧索傍河声

颍佶

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
颍,来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》,原文:结驷傥肯顾,促车清颍滨

桠政

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

捷芾

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
捷,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《番卜算》,原文:汉将承恩西破戎,捷书飞报未央宫

备芈

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 彻豆用《娱安》。》,原文:芳俎告毕,礼备乐盈

栖郁

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
栖郁,来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》,原文:郁郁安能久居此,栖栖若是欲何为

承颜

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
承颜,来源于朱淑真的《宋诗》《寄大人二首 其一》,原文:承颜故国远,举目白云深

遒靛

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
遒,来源于董嗣杲的《宋诗》《酴醾花》,原文:韵友相送春已遒,翦琼肌骨更娇柔

鸠原

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鸠原,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・甜水令》,原文:(正末做惊科)(唱)呀,原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

鸯昼

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
鸯昼,来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》,原文:绛采娇春,铅华掩昼,占断鸳鸯浦

储颉

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
储,来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》,原文:乞米不须烦送似,无储自足常宴如

誉恽

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
誉,来源于张继先的《宋诗》《野轩歌》,原文:惊人名誉不足恃,万古英雄一场戏

瑜旎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑜,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:清诗忽复堕华牋,要使握瑜夸等辈

淬寅

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淬,来源于程太虚的《唐诗》《磨剑泉》,原文:源泉巖溜漾清波,淬出光铓利太阿

斌诚

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

茗桠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
茗,来源于方回的《宋诗》《次韵赵达夫过访》,原文:相迎具茗凉堂上,独肯冲泥苦雨余

耘攸

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
耘,来源于陈著的《宋诗》《解剡孝嘉道中答溪民羣来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其二》,原文:安稳过冬耘二麦,明年才胜似今年

謇菀

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
謇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:謇謇去为中国使,皇皇宁许外夷觇

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