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起名字用哪些字好

王辽榭作者：王辽榭2024-01-07 07:49:41

起名字是每个家长都面临的一项重要任务。一个好的名字不仅能够代表孩子的个性和家庭价值观，还能给孩子带来好运和美好的未来。所以，在起名字之前，我们需要认真思考使用哪些字来构成孩子的名字。那么，起名字用哪些字好呢？下面我们来探讨一些技巧和要素。 首先，要考虑的是字的含义。每个字都有其独特的意义和象征，选择具有积极寓意的字可以给孩子带来积极的能量。例如，寓意睿智、聪明的字可以用来表达对孩子的期望，如“智”、“明”等。此外，还可以根据孩子出生的时间、地点等特殊因素来选择具有独特意义的字，以展示孩子与众不同的个性和经历。 其次，要考虑的是字的音韵。一个好的名字不仅要有美好的含义，还要有和谐的音韵。起名字时，我们可以选择一些拼音浑厚、谐音优美的字，以增加名字的韵律感。例如，“舒”、“雨”、“欣”等字都具有柔和的音质和美好的意义。 此外，还可以考虑使用传统文化中寓意吉祥的字。中国有一些字被认为具有辟邪驱恶、祈福保平安的功效。比如，“福”、“寿”、“庆”等字都是传统吉祥字，给孩子起名字时可以很好地体现自己对孩子美好未来的祝愿。 综上所述，起名字用哪些字好需要综合考虑字的含义、音韵和文化传统等因素。希望本文的探讨能够帮助家长们在给孩子起名字时做出更好的选择。

起名字用哪些字好

辰燮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辰燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」六月戊辰，士燮卒

治斯

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
治斯，来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》，原文：治世之音安以乐，斯琴当年羽衣作

嫒滟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于宋祁的《宋诗》《将到都先献枢密太尉相公》，原文：西园闻道余春在，尚及花前滟滟杯

奈妤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
奈，来源于朱淑真的《宋词》《江城子》，原文：争奈醒来，愁恨又依然

希裳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
希裳，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞除云台观》，原文：草荒太白骑馿迹，云冷希夷委蜕裳

霏润

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霏润，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一○一》，原文：小雨霏微润绿苔，石栏红杏傍池开

纾袤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：力纾吾氓，俾获其仰

栎弈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栎，来源于罗隐的《唐诗》《城西作》，原文：幸自同樗栎，何妨惬所怀

梁逻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
梁，来源于王之道的《宋词》《一翦梅》，原文：曲终犹带绕梁声

滨祯

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滨，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜怀寄传道》，原文：泗滨六七月，万柳鸣蜩螗

才浠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
才，来源于无名氏的《宋词》《五彩结同心》，原文：脉脉动、怜才心绪

椒崎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椒崎，来源于吕本中的《宋诗》《郴州牛脾山谒景星观下有白鹿洞乃苏耽飞升之地》，原文：崎岖到山椒，静旷夺尘虑

璂杨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

诣匠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
诣，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：把卷诣棘闱，骈罗聚千趾

灵槿

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：将躬黛耜，先陟灵坛

梁忆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
梁忆，来源于薛季宣的《宋诗》《夜忆吴江》，原文：虹梁新霁倚东隅，还忆松江枕太虚

篁佶

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
篁，来源于韦庄的《唐诗》《题许僊师院》，原文：院开金鏁涩，门映绿篁深

燏禧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

唯珲

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
唯，来源于李中的《唐诗》《客中寒食》，原文：欲饮都无绪，唯吟似有因

纫焱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纫，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

艾棂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
艾，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：舞槐龙，垂艾虎，弄清和

逸益

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
逸益，来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 一》，原文：汉代多豪族，恩深益骄逸

耘博

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
耘，来源于刘黻的《宋诗》《寺居》，原文：青松知出处，白发耐耕耘

镜麟

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
镜麟，来源于邓剡的《宋词》《烛影摇红》，原文：镜容中夜，摩顶欣然，石麟天堕

懿僖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
懿僖，来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》，原文：路，《新唐书》有传，与韦皆懿宗、僖宗时人

中棹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
中棹，来源于赵汝绩的《宋诗》《剡中戴亭》，原文：雪中不管人回棹，正使敲门未必应

旷彻

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
旷彻，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：旷然冥蒙彻瓮酰，转变前境尘却犀

润致

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
润致，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：应龙能致雨，润我百谷芽

巍戎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
巍，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：游谈到巍荡，百世流遗芳

孜睿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
孜，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》，原文：贪夫孜孜为利，烈士汲汲徇名

德辽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
德辽，来源于杨亿的《宋诗》《胡小著克顺知泉州惠安县兼过南昌别墅》，原文：通德旧居旌阙在，辽东鹤驭少徘徊

纬昀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纬，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：将寻[炼]（练）（从《纬略》卷十改，《剡溪》卷六作「炼」）药井，更逐卖樵风

桐瑧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《梧桐岭》，原文：飞石危如坠，枯桐死不春

嶛瑥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

羿钏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：忽然遗相印，如羿卸其彀

燃常

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燃常，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》，原文：空生成长老，燃灯常照明

秭骏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

爀湛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

渊瑱

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渊，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老家会饮》，原文：日将薄虞渊，执策交相摩

启奎

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
启奎，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》，原文：运启奎占瑞，途殚彗告危

阑犹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阑犹，来源于萧元之的《宋诗》《偶成 其二》，原文：老去不知筋力减，夜阑犹梦解重围

珲芃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

淄依

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
淄依，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》，原文：昔贰淄川政，尝依太守贤

钲晰

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钲，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：夜起火光迷凤阙，钲鼓砰轰地欲裂

裴檀

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
裴，来源于张耒的《宋诗》《故仆射司马文正公挽词四首 其一》，原文：裴公恨不早，丘祷叹无神

久缨

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
久缨，来源于王安石的《宋诗》《仲元女孙》，原文：亲结香缨知不久，汝翁那更镊髭须

炀匡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炀，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

羡玮

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
羡，来源于郭祥正的《宋诗》《中书舍人陈公元舆以诗送吾儿鼎赴尉慎邑卒章见及遂次原韵和答》，原文：事君以道非难事，不羡昔人囊有智

滇延

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

真煦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
真煦，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：真宰无私妪煦同，洛花何事占全功

苡慷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

兹闳

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》，原文：兹山乃故人，雅契相与永

瑺恺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

尔鸯

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尔鸯，来源于贯休的《唐诗》《鹭鸶有怀》，原文：粉魄霜华为尔枯，鸳鸯相伴更堪图

璎玖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璎，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

霜寒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
霜寒，来源于顾况的《唐诗》《弋阳溪中望仙人城》，原文：晚禽曝霜羽，寒鱼依石发

苓陇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
苓，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

砺卿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
砺，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：牧童敲火牛砺角，谁复著手为摩挲

妤冰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

临宏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
临宏，来源于韦骧的《宋诗》《探春轩》，原文：面直小桥通沼沚，背临宏搆拥松筠

玢镌

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

天轶

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
天轶，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：雅致轶天外，俗物无眼前

飐璂

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
飐，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：既为菱浪飐，亦为莲泥胶

品蓁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
品，来源于释德洪的《宋诗》《政和二年余谪海外馆琼州开元寺俨师院遇其游行市井宴坐静室作务时恐缘差失念作日用偈八首 其七》，原文：此障道法，上品盖纒

景阑

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
景阑，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：素景将阑，黄花初笑

昼晣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昼，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：烛花细翦明于昼

羡繁

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《和陈兴州见寄》，原文：此情惟有君知我，不羡人间万户侯

赓醇

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
赓醇，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：赓歌武弁侧，永荷玄化醇

夕醇

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
夕醇，来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生留饮三叠前韵》，原文：招饮醇醪破寂凄，夕阳掩映画楼西

攸籍

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
攸，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 官渡》，原文：若使许攸财用足，山河争得属曹家

钲蘅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其一》，原文：西山已暗隔金钲，犹照东山一抹明

鑫荏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于罗与之的《宋诗》《旅思》，原文：荏苒秋光老，空濛晓色奇

巡零

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
巡零，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》，原文：觥巡屡卷明星出，花翘零落随衣裾

寓亦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
寓亦，来源于连文凤的《宋诗》《题陆介夫隠居图》，原文：似隠还非隠，幽居亦寓言

情尚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
情尚，来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》，原文：余情尚悭滞，嗔客来径簉

灏绍

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

希沅

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
希沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》，原文：未浮洞庭沅湘去，还探禹穴希马迁

冰黎

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
冰黎，来源于程珌的《宋诗》《王母致语》，原文：万年黎角丹方转，千岁冰桃花欲开

稽驹

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
稽，来源于李栖筠的《唐诗》《张公洞》，原文：稽首谢真侣，辞满归崆峒

永蝶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
永蝶，来源于李彭的《宋诗》《戏次人韵》，原文：茗盌炉芬清昼永，流莺捎蝶过墙阴

琅汉

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琅汉，来源于许月卿的《宋诗》《临川家史君坤翁喜雨》，原文：昨夜琅函奏霄汉，今朝玉粒雨平畴

域轶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
域轶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：玉因天授来殊域，工与神谋轶旧章

馥季

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
馥，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：曲沼芙蓉香馥郁，长汀芦荻花{艹/糓}蓛

玮瞳

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

般娥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
般娥，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・七弟兄》，原文：现放着斫桂的吴刚巨斧风般快，只问他奔月的嫦娥曾否下妆台

猷弘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
猷弘，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：想见先猷远，恢弘介福俱

堇旎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

傅钏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
傅，来源于叶梦得的《宋诗》《寄潭州谢城父》，原文：孰知贾傅倾多士，但说番君得远民

旌瑭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旌，来源于韩维的《宋诗》《送三哥守蜀》，原文：旌旗怆独往，山水记同游

瞻羲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瞻，来源于周必大的《宋诗》《徐泾教授求六一先生赞》，原文：瞻之在前，瞠乎若后

卫峰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
卫峰，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：众水回环来卫府，千峰朝挹自排衙

臻誉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
臻誉，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：贾马才无敌，褒雄誉益臻

柔壬

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
柔，来源于吴文英的《宋词》《解语花》，原文：伴兰翘清瘦，箫凤柔婉

奥篌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奥，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五》，原文：谁信华池路最深，非遐非迩奥难寻

华时

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
华时，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二二》，原文：暮雨朝云才半日，春华秋叶未多时

柃专

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于窦昉的《唐诗》《嘲许子儒》，原文：不能专习礼，虚心强觅阶

琅漪

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琅，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》，原文：平刑六百叨优秩，已愧琅邪邴曼容

鹤祺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
鹤，来源于王奕的《宋词》《临江仙》，原文：鹤飞仙去总成休

秋栾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
秋栾，来源于罗愿的《宋诗》《题木犀》，原文：要须共结团栾坐，赏尽清秋面面风

朝页

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
朝，来源于崔颢的《唐诗》《卢姬篇》，原文：白玉栏干金作柱，楼上朝朝学歌舞

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