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幼儿园起名字大全

徐青德作者：徐青德2024-01-07 07:16:46

幼儿园是孩子们教育成长的重要场所，起一个独特而有意义的名字对幼儿园的形象建设至关重要。寻找合适的幼儿园名称可以突出幼儿园的特色和教育理念，让家长们对幼儿园产生信任和好感。本文将为您提供一份幼儿园起名字大全，以帮助您在起名过程中找到灵感。不论您想要的是有创意的、寓意深远的，还是简洁易记的名称，我们都有涵盖，为您轻松取名提供有效的建议和参考。在这份起名字大全中，您将发现各种各样的幼儿园命名方案，为您找到与幼儿园的特色和理念相契合的名字提供启示。赶快开始寻找属于您幼儿园的完美名称吧！

幼儿园起名字大全

轼枝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
轼，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：凭轼讯古今，慨焉感兴亡

湲旖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湲旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

媵猷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

粤艾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
粤，来源于黄彦平的《宋诗》《赵少隐移漕广东》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

中钏

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
中钏，来源于刘言史的《唐诗》《偶题》，原文：掬水远湿岸边郎，红绡缕中玉钏光

砚珉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
砚珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》，原文：蜀笺珉砚池，为赠知雅故

嶛优

拼音五行释意
嶛liáo木高。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

昼支

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昼支，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：北窗清疏鸟声好，昼榻自稳间支龟

种迪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
种，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九三》，原文：灵隠开炉，火种全无

琲樗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琲，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：露湿偏见梅花奇，笔下冷蘂垂百琲

时语

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
时语，来源于李林甫的《唐诗》《秋夜望月忆韩席等诸侍郎因以投赠》，原文：当时陪宴语，今夕恨相望

子湛

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
子湛，来源于释德洪的《宋诗》《大雪晚睡梦李德修插琼花一枝与语甚久既觉作此诗时在洞山》，原文：琼花斜袅帽，眸子湛秋水

戚昶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
戚，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：寄谢南台温御史，此身休戚正关渠

史宜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
史宜，来源于白居易的《唐诗》《太和戊申岁大有年诏赐百寮出城观稼谨书盛事以俟采诗》，原文：好入诗家咏，宜令史馆书

勘时

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
勘时，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其一》，原文：鬰鬰愁怀不自倾，时时倒指勘归程

庭笠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
庭笠，来源于汪莘的《宋诗》《三月十九日过松江五绝 其五》，原文：笠泽沧波拥洞庭，望中七十二峰青

蔳淇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于唐庚的《宋诗》《采藤曲效王建体》，原文：淇园取竹况有年，越山采藤输不前

箴蓁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箴，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

尤霄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尤霄，来源于黄裳的《宋诗》《送方彦稽解元》，原文：双眼孤鹰在霄汉，俯视燕雀尤有神

媪柳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
媪柳，来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》，原文：田头立妇子，柳下坐翁媪

豫嵇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
豫，来源于王十朋的《宋诗》《哭陈阜卿 其三》，原文：我守鄱君国，公时帅豫章

簌缮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
簌，来源于白玉蟾的《宋诗》《红巖感怀四首 其三》，原文：风悲兮花落，鸟哀哀兮水簌簌

渝泱

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渝，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：于千万年，曾靡或渝

笙本

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笙本，来源于陆游的《宋诗》《过夷陵适值祈雪与叶使君清饮谈括苍旧游既行舟中雪作戏成长句奉寄》，原文：本拟笙歌娱病客，却催雨雪恼行人

璆恬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

纫琲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纫，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：纫兰可为佩，制荷可为衣

欢普

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
欢普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其四七》，原文：普贤大士欣欢，乘时打开门户

矜皤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
矜皤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百一》，原文：不觉大流落，皤皤谁见矜

嵊潮

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

秉煦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
秉，来源于释宗杲的《宋诗》《慧日雅和尚赞》，原文：秉杀活剑，解生死缚

闰沥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
闰，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：今秋中月逢馀闰

遥夷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
遥夷，来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》，原文：遥指白云边，乘兴寻夷巢

昭召

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昭召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】五年春，王使荣叔来含且赗，召昭公来会葬，礼也

禹榭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
禹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：尧授舜，舜授禹

姣墨

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

缤茹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

中润

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
中润，来源于杨巨源的《唐诗》《崔娘诗》，原文：清润潘郎玉不如，中庭蕙草雪消初

岭盈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
岭盈，来源于刘敞的《宋诗》《上岭下岭》，原文：一岭但数里，思虑千盈腹

杨舜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
杨舜，来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》，原文：道统精微传舜禹，性原善恶辨杨孙

芃典

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

绡猷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
绡，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：风砑红绡光点血，暖销金镂细含棱

绪萧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绪萧，来源于韩维的《宋诗》《长安留别七弟兼简刘郎》，原文：跋马题诗离绪乱，霜风萧飒鬓毛班

崧谦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
崧，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：崧高生申甫，好语諠井陌

阑鸠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
阑鸠，来源于林光朝的《宋诗》《乞竹鸡》，原文：疏篱短短花枝阑，鸠妇不鸣天雨寒

燏苡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晠琝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

馟皓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于杜牧的《唐诗》《长安夜月》，原文：寒光垂静夜，皓彩满重城

磊篌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：缘溪去欲远，磊砢忽碍行

莱媪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
莱，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：神仙只在蓬莱

繁籍

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
繁籍，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：五纪登朝盛，羣英著籍繁

瑄峤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

觉烨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
觉烨，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

蕖普

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：林塘能早就，肯但植芙蕖

润诏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
润诏，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：早晚诏公归，余波润群品

洌恺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

婉轶

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
婉，来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》，原文：花气清婉，望中迤逦，城阴度河岸

晶觅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晶，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：书画船过水晶宫，杨柳正绿花正红，且为老夫寄诗筒

婧懿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于叶适的《宋诗》《题费肃校书遗事》，原文：欲识隠居者，当年费懿恭

悦琯

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
悦，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：客主莫分辨，僮仆亦娱悦

桥瑥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桥，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：道自有、蓝桥美质诚堪表

翌秭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
翌，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

枫钏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
枫，来源于张嵲的《宋诗》《陆尧夫母吴夫人挽词》，原文：既极南陔养，仍深枫树悲

伦芈

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
伦，来源于文天祥的《宋诗》《家枢密铉翁第一百三十八》，原文：出处同世网，高谊迈等伦

璋砺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：圭璋特，琥璜爵

献涌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
献，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・上小楼》，原文：献策呈言

瑺秋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晢飏

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

邕阑

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其一○》，原文：诛虎窃弓谁继者，留邕执笔定何如

梁攸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梁，来源于储光羲的《唐诗》《行次田家澳梁作》，原文：前登澳梁坂，极望温泉分

援翩

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱通判严上舍 其一》，原文：久拟投君渠保社，援毫空复可怜生

瑺嫣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

淅姝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：淅沥临清风，滂沱濯炎热

俪钥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
俪，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

种绰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
种，来源于黄公绍的《宋词》《踏莎行》，原文：仙娥寄种来溪曲

炫析

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炫，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 桃李》，原文：仙李明炫夜，夭桃艳当春

淖玺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

烊骃

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

芾致

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

缔骃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缔，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

璇斐

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：嘉亨运，璇历均调

炜秭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

冉夕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冉夕，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

灏艺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

泱楠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泱，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

储泱

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
储，来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》，原文：旧战储宫尽，新加太宰诛

童煦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
童，来源于刘学箕的《宋词》《满江红》，原文：绾双鬟天上，侍香童子

棣奘

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：一门夸盛事，棠棣对灵椿

清秭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
清秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

韪琛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

潮晗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潮，来源于范成大的《宋诗》《阊门初泛二十四韵》，原文：急橹潮痕出，疎钟暝色生

箫槿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箫，来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》，原文：吹箫人不见，台下想仙风

渭采

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渭采，来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》，原文：甘心到老无人采，莫比当年渭水翁

臻洲

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：162　荐，挚，臻也

涵楹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涵，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其四》，原文：日融阆苑红初露，冰泮瑶池碧半涵

昼璐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昼，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雨零花昼春杯举

里禾

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
里禾，来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》，原文：袴襦优足遍里巷，禾黍丰穰罄郊野

罡豫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
罡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

灵秸

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
灵，来源于周无所住的《宋诗》《真药物颂》，原文：天地之先，无根灵草

珞楠

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

鸥昊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸥昊，来源于杨万里的《宋诗》《谢潭帅余处恭左相遣骑惠书送酒三首 其三》，原文：烦公赤手回青昊，容我清溪弄白鸥

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