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以辈分起名-给孩子起名的好方法

薛泉作者：薛泉2024-01-07 21:22:06

起名对于每个家庭而言都是一件非常重要的事情。一个好名字不仅可以给孩子带来好运，也能够彰显家族的传统和文化价值。但是，在选择孩子的名字时往往会让人很头痛。幸运的是，以辈分起名是一个很好的方法。辈分起名即是根据家族的辈分命名，既能够表达对祖辈的尊敬，又能够传承家族的血脉和家族文化。在这篇文章中，我们将探讨以辈分起名的好方法，帮助你为孩子选择一个充满意义的名字。

以辈分起名

般以

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
般以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」问于季友，对曰：「臣以死奉般

洵以

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

瑭以

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

些以

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
些以，来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》，原文：些舟以此诗，舟亦能听不

朔以

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
朔以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯玄端以祭，裨冕以朝，皮弁以听朔于大庙，朝服以日视朝于内朝

以兆

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
以兆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：弥彰盛德冠生民，务以文明化兆人

以戍

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
以戍，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：公子启曰：「不卒戍者，可以卒也

飖以

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
飖以，来源于吕本中的《宋诗》《客说嵩顶松实甚佳》，原文：飘飖山中女，绿毛以为衣

澎以

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
澎，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度尽方盘纡

璇以

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
璇，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐霞锦》，原文：夜窥璇玑落星躔，昼负丹囊踏山水

才以

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
才以，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：今以薄才叨重任，改将微效觊前贤

鑫以

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：辞以老

瑧以

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
以，来源于徐积的《宋诗》《所祝送宁秀才》，原文：以义而始，以义而终

以德

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
以德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故君子反情以和其志，广乐以成其教，乐行而民乡方，可以观德矣

以薏

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
以薏，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

芈以

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
芈以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

之以

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
之以，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：穴氏掌攻蛰兽，各以其物火之，以时献其珍异皮革

以菀

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
以菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

以品

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
以品，来源于严羽的《宋诗》《送严次山》，原文：岂以名山川，待公亲品题

琬以

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
琬以，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

以曦

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
以曦，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：隆曦忽穿漏，卉木蔚以新

堰以

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
堰以，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

以惟

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
以惟，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：静惟人事百罔一，恃以亡恐惟苍旻

扬以

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
扬以，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：沛吾击其兰桡兮，乱湘江以扬舲

以骥

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
以骥，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：同篇以「题舆」、「展骥」为对语，始见于陈子昂《为郑资州让官表》

以屹

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
以屹，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：端方屹以立，千峦一危峰

凡以

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
凡以，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为殳，五分其长，以其一为之被，而围之

以町

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
以町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

玮以

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

以铭

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
以铭，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》，原文：湛辈何足道，当以德自铭

以莜

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
以，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：可以燕族属，可以蕃子孙

以佰

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：是故圣人之记事也，虑之以大，爱之以敬，行之以礼，修之以孝养，纪之以义，终之以仁

以泯

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
以泯，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：旻天一朝畀以祸，先子泯没予谁依

以倾

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
以倾，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：依风穴以自息兮，忽倾寤以婵媛

燿以

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
燿以，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

炔以

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

琦以

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
琦以，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

与以

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
与以，来源于汪元量的《宋诗》《妾薄命呈文山道人》，原文：誓以守贞洁，与君生死同

以鼎

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
以鼎，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》，原文：日以五鼎食，不如彩衣老

槐以

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
槐以，来源于项安世的《宋诗》《为建昌南城包显道题光风霁月之阁》，原文：扁以槐堂之钜笔，铭以云谷之高辞

以零

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
以零，来源于陈尧佐的《宋诗》《归阙感怀》，原文：君恩何以报，零泪落尘裾

泊以

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
泊以，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《长相思》，原文：(末出白)覆夫人：前无旅店，后绝茅檐，村市人家难以安泊，古庙中可以少歇

烯以

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夕以入，则朝以死

祺以

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
祺以，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：可以弭灾异，可以延贞祺

以毓

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
以毓，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其一》，原文：拔棘开畦，以毓嘉蔬

韫以

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
韫以，来源于张景脩的《宋诗》《题宁国县十全堂》，原文：韫师以愈疾，犹如臂屈伸

檀以

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
檀以，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 二》，原文：（以上二首檀栾子歌）

乘以

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
乘以，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

以蔳

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
以，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：珍圭，以征守，以恤凶荒

以忻

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
以忻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵连鼇亭》，原文：夫子忻然笑，请以书屋壁

以菀

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
以菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

以骋

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
以骋，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

殷以

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
殷以，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越三日庚戌，太保乃以庶殷攻位于洛汭

以澜

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
以澜，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：狂澜傥不回，何以刷兹丑

以洛

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
以洛，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：鸟惊兽骇人莫知，天欲以血洗伊洛

以亭

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
以亭，来源于范仲淹的《宋诗》《览秀亭诗》，原文：我来亭蚤坏，何以待英游

熹以

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

炳以

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
炳以，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 晦庵朱文公》，原文：日月昭炳，揭之以行

以珑

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
以珑，来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》，原文：玲珑皆自然，匪以雕镌故

以俏

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
以，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》，原文：刻简以珉，铸宝以金

纮以

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
纮以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

璆以

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
璆以，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

苍以

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
苍以，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：谁想三位将军，到于牢关，汗马之劳，战退了吕布，以解圣主之忧，救苍生涂炭之苦

珞以

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

以颉

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
以颉，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：欲以一己力，代国相颉颃

橙以

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
橙以，来源于李纲的《宋诗》《食蟹》，原文：樽前风味若无敌，芼以橙橘尤芬芳

俪以

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
俪以，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：后五十余年兮，谁俪美以增饰

邵以

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
邵以，来源于家铉翁的《宋诗》《赠河间隠者苑君年八十有一》，原文：寿翁以金书玉箓长生符，不若寿翁以邵子先天周子一太极

懿以

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
懿以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：取卫西鄙懿氏六十以与孙氏

以州

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
以州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」子谷曰：「观丁父，鄀俘也，武王以为军率，是以克州、蓼，服随、唐，大启群蛮

以予

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
以予，来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》，原文：饫之以珍馐，浣濯予尘滓

以桑

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
以桑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣

钰以

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
以，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题子厚祠堂》，原文：山以囚自名，谿以愚为字

之以

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
之以，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二二》，原文：作之新之，以底远略

枝以

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
枝以，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：结琼枝以杂佩兮，立长庚以继日

沁以

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
沁以，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：（以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

以兹

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
以兹，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃示九日山谷间怀兄弟三诗因怀子进子仪次韵并呈子肃》，原文：以兹不暇游，心与飞云溯

以永

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
以永，来源于吕本中的《宋诗》《送元上人归禾山》，原文：求寂念息，以阅永久

丁以

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
丁以，来源于曹勋的《宋诗》《再答前韵二首 其二》，原文：向来切己连丁祸，政以临民获罔功

益以

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
益以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乃命百县，雩祀百辟卿士有益于民者，以祈谷实

轼以

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
轼以，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

萱以

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
萱以，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年谱》、冀勤校《元稹集》均出揭出

攸以

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
攸以，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：琢词碑石，以赞攸始

以杨

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
以杨，来源于孔平仲的《宋诗》《诸君送黄仲勉户曹予以事不预遣人送绿杨一枝赠别》，原文：不能送行客，赠以绿杨枝

以瞻

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
以瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日作》，原文：旷瞻既无地，何以慰羁束

以飖

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
以飖，来源于吕本中的《宋诗》《客说嵩顶松实甚佳》，原文：飘飖山中女，绿毛以为衣

以苡

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
以苡，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

笺以

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
笺以，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

献以

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
献以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：厥明，舅姑共飨妇以一献之礼，奠酬

桥以

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
桥以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

以蕴

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
以蕴，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四二》，原文：贤业得蕴，美材以摅

沧以

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
沧以，来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：鲁连所以蹈沧海，古往今来称达人

以凝

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
以凝，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 纸帐》，原文：何以相徘徊，岁晚正凝沍

以熙

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
以熙，来源于正原的《唐诗》《偈 二》，原文：《淳熙三山志》卷三七以前一首为释智真作，今不取

书以

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
书以，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：外相如不书，此何以书

瑥以

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
以，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《庆安》。》，原文：粢以告丰，醴以告嘉

以琼

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
以琼，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：结琼枝以杂佩兮，立长庚以继日

暌以

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
暌以，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：乃知高世量，不以出处暌

以蔓

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
以蔓，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

以析

拼音五行释意
以yǐ土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
以析，来源于梅尧臣的《宋诗》《玉汝赠永兴冰蜜梨十颗》，原文：遗之析朝酲，亦以蠲烦疾

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