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起名坤柔-个性起名网|起适合自己的名字

宋宏作者：宋宏2024-01-08 02:42:42

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起名坤柔

彬辕

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
彬，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：风标自落落，文质且彬彬

栗焘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
栗，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：涧底阴风凛栗

戍洵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
戍，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：黄尘洮陇戍，黑雾荆衡饟

荏萄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
荏，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：荏苒岁云暮，艰难予岂堪

愉婉

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
愉婉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有愉色者，必有婉容

崇潭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
崇潭，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

城皖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
城皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

辰寅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
辰寅，来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌（一作《了元歌》）》，原文：（《灯录》二句在「烦恼」二句前）辰时以（一作「寅期用」）粥充饥，仲（一作「斋」）时更飡（一作「飧」）一顿

酝永

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
酝，来源于张光朝的《唐诗》《荻塘西庄赠房元垂》，原文：酝酒寒正熟，养鱼长食鲜

槐楠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
槐，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：表道槐阴直，凌氛柞影圆

磊琤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
磊，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：深谷婉丽发春态，髙巖磊落呈秋姿

合淅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
合淅，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

澧戈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

樨燝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

泱旌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泱，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至道泱泱兮，由之以全

闳良

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

婳京

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

支郝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
支，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：支离莫攘臂，天子正求才

潇兹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潇兹，来源于赵挺之的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：一梦逐君行，兹怀已潇洒

单珧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
单，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：大白浮朋簪，单车款民扉

珹才

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八三》，原文：久雨不最，才晴又雨

醇茹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
醇，来源于郑刚中的《宋诗》《呈范茂直时在豫章》，原文：窗竹翛翛度晚风，浓香醇酒小寒中

樗浦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樗浦，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：野鹜浮寒浦，饥鸦集老樗

纪峤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纪峤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

庭爕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
庭，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：曲曲回廊，小小闲庭宇

燃晢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
燃，来源于晁端礼的《宋词》《西江月》，原文：香炉重燃，罗衾再拂鸳鸯

陇熹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
陇熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

齐绅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
齐绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

傅芾

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：酂侯司管钥，疏傅傲簪缨

域乔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《沙苑行》，原文：食之豪健西域无，每岁攻驹冠边鄙

晨律

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晨律，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其四》，原文：晨朝看雨坐，蛙喜律吕应

淳孜

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淳，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：遗基坏地徧坑窟，始获一瓦全元淳

琝泯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》，原文：真则思虑泯，不真精爽骛

伦缮

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
伦，来源于释普宁的《宋诗》《无准和尚顶相赞》，原文：内庭敷演，赐号超伦

屿恒

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
屿，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：）逶迤环汀屿，熠㷿洞金碧

琤筱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：徐步寒玉琤，长谣灵籁奏

郄未

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郄未，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：李白未题芸草署，郄诜重入桂花乡

赓靖

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
赓靖，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○三》，原文：戏赓和靖句，炙背负斜阳

殷粹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
殷，来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：殷勤难写相思语

胭恣

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
胭，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：胭脂深重粉亦殷，颜色滑腻脂肉寒

璎瑭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璎，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

骓箬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

存瑱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
存，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：久卧常存息，凝思若养神

鹄骋

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
鹄骋，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：曹刘骥騄骋，沈鲍鸿鹄举

勃炜

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勃，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》，原文：勃焉来争春，富哉麰向秋

矜汶

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
矜，来源于晁公溯的《宋诗》《望峨嵋山作》，原文：纷纷相矜夸，隠晦盖有由

椒颐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椒，来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》，原文：会稽吴功薄，夫椒越报深

昕明

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昕明，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

札奥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
札，来源于周必大的《宋诗》《送芮国器察院漕广东》，原文：江分鸿不到，书札若为通

飖月

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
飖月，来源于武元衡的《唐诗》《寓兴呈崔员外诸公》，原文：三月杨花飞满空，飘飖十里雪如风

乔謇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
乔，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：行行三两里，夹道乔木植

皓殷

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皓殷，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其三》，原文：殷霞未隠彩，皓露已舒明

泰袁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其一》，原文：唯期一开泰，再望日中鸦

浚政

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
浚政，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄邑知县杜君懿太博》，原文：无慙浚仪政，才比陆云多

献粹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
献粹，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：金行钟粹白，冬献莫雷同

洌楠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

琬霈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

颍朝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
颍朝，来源于黄庶的《宋诗》《过许由冢》，原文：朝行箕山麓，暮挹颍水源

渌笃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
渌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：千巷分渌波，四门生早潮

昉骃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

怀澎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
怀澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

崎镌

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
崎，来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》，原文：行诸直如笔，用意崎岖外

璎桦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

凇晖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

佐域

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
佐域，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：勒功异域鄙班超，归佐熙朝作申甫

澈桑

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
澈，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：矫首银河澄澈，搔首金风浩荡，毛发亦冷然

若妤

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
若，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一》，原文：若作世谛，流布平地

羿瞻

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

骞珹

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
骞，来源于方回的《宋诗》《九月初一日》，原文：山容竞爽穿疏树，菊意高骞迓早霜

槿箬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
槿，来源于汪莘的《宋诗》《击鼓行》，原文：岑牟肯戴红槿帽，蹀足不数渔阳檛

翩麟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翩麟，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：长吟往觅五色麟，翩然那复烦双凫

娄苏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
娄苏，来源于沈辽的《宋诗》《龟兹舞》，原文：鸡娄揩鼓旧所识，饶贝流苏分白羽

蕋芍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

韬缎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韬，来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》，原文：坡陁巨璞韬玄质，壤断虏尘天半壁

霜札

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霜札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其藏之也周，其用之也遍，则冬无愆阳，夏无伏阴，春无凄风，秋无苦雨，雷不出震，无灾霜雹，疠疾不降，民不夭札

崇寅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崇寅，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其三》，原文：郊祀三年大礼崇，上公翊赞极寅恭

堇荏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

筝识

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
筝识，来源于仇远的《宋诗》《过李山人居》，原文：痴儿弄镜时翻背，小妇弹筝不识腔

璋箴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

亦茹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
亦茹，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其五》，原文：我亦买之将作腊，要和蔬茹绐饥喉

珲沛

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：岂惟厚泽沛寰宇，兼有余润清边尘

衍屿

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若夏盟于鄫衍，秋而背之，成求而不违，四方诸侯，其何以事君

舸岭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舸岭，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：蛮岭高，蛮海阔，去舸回艘投此歇

敏芊

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：恭则不侮，宽 则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人

鑫洛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：饿死犹思洛，当年偶过秦

潆翀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

纫种

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纫种，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其一》，原文：种芳茹秋菊，搴秀纫春兰

溯琝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《寒硖》，原文：况当仲冬交，溯沿增波澜

冉汉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
冉汉，来源于杨时的《宋诗》《新湖夜行》，原文：浮舟跨云行，冉冉躐星汉

幻昼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幻，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：著意相看，又恐是、六出幻成还灭

岐召

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岐召，来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》，原文：天书远召沧浪客，几度临岐病未能

佶影

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

勖溯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

璐治

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

旷瞻

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旷瞻，来源于王正己的《宋诗》《天开图画亭》，原文：旷望四野开心胸，前瞻江山胜而雄

琢樗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琢，来源于苏泂的《宋诗》《简朱子大学士二首 其二》，原文：厨灯犹琢句，山雨未移樽

娣潇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

曼檬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
曼，来源于方千里的《宋词》《花犯》，原文：看曼立分行，闲淡佳丽

袤潆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

陇谊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
陇，来源于喻陟的《宋词》《蜡梅香》，原文：问陇头人，音容万里

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