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周易楚辞取名男孩

徐蓬瑗作者：徐蓬瑗2024-01-13 12:19:09

在中国传统文化中，周易和楚辞都是具有深厚历史背景和诗意的文学遗产。取名对于每个孩子都非常重要，它能够代表孩子的个性和命运。如果你想为男孩取一个有寓意且与众不同的名字，考虑将周易和楚辞的元素融入其中是一个不错的选择。 周易是古代中国最重要的经典之一，它包含了六十四卦和六爻，代表着宇宙万物的变化规律。每个卦都有自己的含义和象征，选择合适的卦作为名字的一部分，不仅可以赋予孩子独特的气质，还能体现出家族的文化传承。 楚辞是古代楚国的文化瑰宝，它以其深情的笔触和精湛的艺术表达了人民的思想感情。楚辞中的诗句富有哲理与感慨，选用其中的某个词句作为孩子的名字，可以赋予孩子浪漫、深邃和诗意。 结合周易和楚辞，我们可以从中挑选出具有好听和有意义的组合，创造出一个独特而特殊的名字。无论是选取特定的卦名还是部分楚辞，都需要根据孩子的命理和家族背景进行综合考虑。 希望本文能为您提供灵感和指导，帮助您为男孩取得有意义和美好的名字。

周易楚辞取名男孩

惟哲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
惟哲，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：睠惟此邦，儒哲比肩

飖笠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
飖，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五》，原文：哀婉（一作「忘高」）故不下，飘（一作「飖」）飏数仞中

攸史

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
攸，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：余龄会有适，独往岂相攸

源崧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
源崧，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：导河积石源流正，维岳崧高气象尊

峪棹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

礴祁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
礴，来源于项安世的《宋诗》《次韵重九》，原文：肝胆鬰轮囷，襟期渺磅礴

岳旭

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
岳，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：危亭对名岳，毕景扶钩栏

文些

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
文些，来源于陆文圭的《宋诗》《题分宜谢草庐行卷》，原文：何为四方归来些，山堂鹤怨能移文

郦望

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

泊曦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泊，来源于秦观的《宋诗》《赠张潜道》，原文：一来泊吾里，忽已月再虚

霈翌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
霈，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

亚纲

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
亚，来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》，原文：仙郎去得意，亚相正承恩

什践

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
什，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》，原文：(正末云)这等，你是什么样人，要我渡你

珐泯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于释智愚的《宋诗》《太白兴禅师赞》，原文：泯迹深藏一坞云，仙官何事苦相亲

骞原

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
骞原，来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才归桑水宁觐》，原文：雁序分飞离汉口，鸰原骞翥在鼇头

瑗陵

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
瑗陵，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

冬皎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冬皎，来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 南津梅》，原文：皎皎枝上花，卷舒几冬春

昀临

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于刘敞的《宋诗》《晨至西阳池示同行》，原文：观鱼近至乐，相与更临濠

园瑧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
园，来源于仇远的《宋词》《满江红》，原文：谁共度，西园曲

尤荏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尤，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：旧交尤惜别，后学欲钻坚

曙翙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
曙，来源于蔡士裕的《宋诗》《秋夜宿田家夜久不寐》，原文：坐待河倾天欲曙，邻翁起汲井桐阴

驰勃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
驰勃，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：帝闲食粟几千驷，盛气勃鬰驰天街

宏郝

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
宏，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：规恢既宏远，制作难逼促

卿卓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卿卓，来源于薛涛的《唐诗》《续嘉陵驿诗献武相国》，原文：卓氏长卿称士女，锦江玉垒献山川

缎戍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

琝由

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：遂之挈，由上致之也

庄晤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
庄晤，来源于释行海的《宋诗》《和汤秘书见寄韵》，原文：老晤庄周为蝶后，谁思腐草化萤前

鼎笈

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鼎，来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：纷纷沸鼎，负了青阳百五

椰鹄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

骋瑹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：虬腾旱天雨，骥骋流电掣

隅陟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
隅陟，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：迢递陟城隅，飞轩浩气扶

麓恽

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：此亭破千家，鬰鬰城之麓

陟榷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
陟，来源于黄克仁的《宋诗》《七台山》，原文：登陟最高顶，四围山尽低

璐苍

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

冶洌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
冶，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：安得借化冶，烹炼如银为

琢戍

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琢，来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》，原文：飞来峰喜石玲珑，后人雕琢徂真风

品子

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
品子，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：妻是九重天子女，身为一品令公孙

境祁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
境祁，来源于刘克庄的《宋诗》《苏李泣别图》，原文：熟看境色非人间，祁连山下想如此

漳启

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
漳，来源于宋庠的《宋诗》《同万秀才讌杨侯别墅》，原文：临邛贵客倾中坐，漳水词人记后车

炜佶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：遥闻朱炜末，省扫俎豆列

芈滇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

季虔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
季虔，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：徐子身非逢季札，吕虔心已识王祥

珧楣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

濡旨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
濡，来源于杨时的《宋诗》《元丰壬戌岁暮书事》，原文：涵濡一雨润，鬰鬰原野绿

奈淙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奈，来源于罗公升的《宋诗》《得家问 其二》，原文：鹰击宁论饱，乌栖不奈寒

衍焱

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
衍，来源于李贺的《唐诗》《箜篌引》，原文：屈平沈湘不足慕，徐衍入海诚为愚

郁敖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢寺双桧》，原文：双桧苍然古貌奇，含烟吐雾郁参差

鹤搦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鹤，来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》，原文：夕芳人未采，初降鹤先惊

珉常

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珉常，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：其间张续与李常，剖琢珉石得天璞

珐诏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其二》，原文：会攽滨海诏，再运钓鼇钩

杉匡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
杉匡，来源于李建勋的《唐诗》《东楼看雪》，原文：因思旧隐匡庐日，闲看杉柽掩石扃

捷籍

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
捷籍，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 丹桂》，原文：少壮东堂奏捷功，浮香仙籍继家风

勋继

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勋继，来源于白玉蟾的《宋诗》《草庐》，原文：木牛流马今何用，頼有玄仍继策勋

硝援

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

邕砚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
邕，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：君不见汉蔡邕，晋王祥

瑄润

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

蕖琤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蕖，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：靓容新丽一何姝，清池翠盖拥红蕖

凇苍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

蕋岐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

琰沦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
琰沦，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

琤佐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
琤，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

盂猷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
盂，来源于钱起的《唐诗》《猷川雪后送僧粲临还京时避世卧疾》，原文：斋到盂空餐雪麦，经传金字坐云松

严骃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
严，来源于晁说之的《宋诗》《始到无极作》，原文：前闻严君平，气和生凉?

岳檀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
岳檀，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：共知崧岳生申伯，竞把旃檀寿卯君

淬琰

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淬，来源于赵友直的《宋诗》《悬剑歌》，原文：无迺干将是前身，莫邪清淬浑天授

央卿

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
央卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》，原文：贡书登名彻未央，不比长卿薄游梁

容町

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
容町，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：荷公德度容狂简，故敢忘怀去町畦

峰懿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峰，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：悠悠动遐想，矗矗标奇峰

翩庚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
翩，来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：合欢蠲忿亦休论，梦蝶翩翩逐怨魂

凛鼎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
凛鼎，来源于张耒的《宋诗》《次韵奉酬无咎兼呈慎思天启》，原文：颊牙凛凛有风霜，文如神鼎烂龙章

辽绰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
辽，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：怅金丹、未就玉天辽，还凄恻

楣奎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

年堇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
年，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：共祝年年醉

汝搦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
汝，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》，原文：宁如六一翁，终日思汝颍

笙郄

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
笙，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：笙歌迎拜首，羽帐崇严衞

宣憧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宣，来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》，原文：江南北，湘左右，惠宣敷

炔虔

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

稷珺

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
稷，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：鸡犬声相闻，田畴富黍稷

贤影

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
贤影，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：性识贤愚俱一体，善缘恶业影相随

祯阜

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

储诏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
储诏，来源于岑参的《唐诗》《奉送李宾客荆南迎亲》，原文：迎亲辞旧苑，恩诏下储闱

慷里

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
慷里，来源于文天祥的《宋诗》《快阁遇雨观澜》，原文：慷慨十围柳，周回千里鱼

樗繁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
樗，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：乃独采樗栎，不知取椅檀

洲白

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
洲白，来源于周紫芝的《宋诗》《送章使君守竟陵》，原文：试问尺书何日到，会须红蓼白苹洲

颉霄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颉霄，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

渲淄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

昊砚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昊，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其四》，原文：缀椒未见封条雪，应误插花晴昊来

棂峪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

之稽

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
之稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」司正降自西阶，南面坐取觯，升、酌散、降，南面坐奠觯、兴，右还，北面少立、坐取觯，兴、坐，不祭，卒觯，奠之，兴、再拜稽首，左还，南面坐取觯，洗、南面反奠于其所，北面立

至缔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
至，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：至道不可状，至理杳无名

鸠诀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《屋东》，原文：苍鸠呼雨屋东啼，麦穗初长燕子飞

郁初

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
郁初，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 提葫芦沽美酒》，原文：况当春暮暄暖初，沉浸醲郁醺体肤，客中醉倒无人扶

翰戚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其三》，原文：翰墨平生友，江山数面亲

彦瑜

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
彦，来源于李至的《宋诗》《伏蒙承旨学士特赠宠招慙非嘉客陪列仙于丹地观盛事于玉堂御题禁署之名势娱飞动圣制大风之作铿若宫商一时并耀于蓬瀛三体互成于真草昔太宗之优待学士日预论思明皇之宠尚集贤时闻临幸以今况昔异代同荣至谬亚冢卿获司中祕啗牛心而不称陪尘尾以何□□衔乐圣之杯且乏如宾之赋嗟叹不足歌咏辄兴虽劳燥吻之冥搜终类击辕之陋唱仰尘高鉴聊抒下情》，原文：昔陪羣彦在鼇山，今日重来越玳筵

泊谒

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泊谒，来源于杜甫的《唐诗》《狄明府》，原文：胡为漂泊岷汉间，干谒王侯颇历抵

旭勰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《暮春闲居示同志》，原文：曙钟来古寺，旭日上西轩

奈铮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奈，来源于任的《宋词》《雨中花慢》，原文：奈向分罗带，已断么弦

礴胤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《约老谢丈及诸友寻梅》，原文：盘礴须穷日，飘零忆去年

傅畅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《读元白长庆二集诗》，原文：读遍元诗与白诗，一生少傅重微之

鼎冬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鼎冬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿观诸葛生制笔有感而作》，原文：任侯富三冬，志在食五鼎

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