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以周易取名

马真钰作者：马真钰2024-01-13 12:31:44

你是否想要给自己或孩子取一个好名字？取名对于我们每个人来说都是一件非常重要的事情。名字不仅是我们的标识，也代表着我们的个性和命运。在中国文化中，取名是一项非常严肃的任务，因为我们相信名字会对一个人的一生产生重大影响。在这个过程中，周易是一个有着悠久历史的古老文化传统，可以为我们提供富有哲理和吉祥寓意的名字。根据周易，每个字和音节都有特定的含义和能量，通过合理组合和搭配可以形成独一无二的名字。在接下来的文章中，我们将探讨以周易为基础的取名方式，帮助你了解如何选取合适的名字，并为你提供一些实用的方法和技巧。无论你是要为自己取名还是为孩子取名，相信这篇文章都能给你带来启发和帮助。

以周易取名

馚庚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于邹浩的《宋诗》《闻吴圣取还朝》，原文：庚子频年忧患同，君依坟土我飘蓬

秋宏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
秋宏，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：凉轩坐听哆宏辨，瀑布千丈悬秋风

望英

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
望英，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其二》，原文：磊落英游误许陪，相望楼阁倚云开

莲瑷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莲，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：半偈莲生水，幽香桂满炉

暌绘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
暌，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：驱车适南土，忠孝两不暌

韧碧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

徵君

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：清风明月，君无我弃，我不君疏

诚篌

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
诚，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：至诚馨香，甘荐涤瀡

峤勋

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峤勋，来源于王埜的《宋诗》《翠微亭》，原文：感慨石城勋业旧，侃居夏口峤居深

津临

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
津临，来源于马戴的《唐诗》《送韩校书江西从事》，原文：夕照临孤馆，朝霞发广津

靛萃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

礼棋

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
礼棋，来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》，原文：忘机每笑棋争局，爱礼时看斋白椎

书若

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
书若，来源于曾丰的《宋诗》《至广得弟幼能书报卜筑江皋 其一》，原文：情微书不达，书达若为情

松莆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
松，来源于贯休的《唐诗》《送姜道士归南岳》，原文：松品落落，雪格索索

靖捷

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
靖，来源于鲍溶的《唐诗》《和淮南李相公夷简喜平淄青回军之作》，原文：马毛不汗东方靖，行见萧何第一勋

蒂袅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
蒂袅，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》，原文：须袅黄金危欲堕，蒂团红蜡巧能装

与珐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
与，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其三》，原文：又闻与苏公，复与子同行

齐楚

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
齐楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，会陈人、蔡人、楚人、郑人盟于齐

白樟

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
白樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

璇芮

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璇，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：宝幄燃红炬，璇霄降紫皇

烽颖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
烽，来源于周孚的《宋诗》《送杜丈仲微赴山阳倅》，原文：边烽已息何妨醉，民讼全希尚可诗

轩淬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
轩，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：平昔高轩过，深嗟陋巷穷

铭津

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
铭津，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信留别》，原文：功业讵堪铭日观，龙钟空叹倚天津

研筝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
研，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁杪用韵 其二》，原文：瓦研磨冰叶，砖炉煮雪花

枝冶

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
枝冶，来源于姜特立的《宋诗》《偶成》，原文：腻白夭红渐满枝，倡条冶叶竞纷披

弘沦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
弘，来源于钱起的《唐诗》《登刘宾客高斋》，原文：林间客散孙弘阁，城上山宜绮季家

瑄鸢

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

辽冕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
辽，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六四》，原文：没回互，兴悠悠，辽天鼻孔齐穿却，更嫌何处不风流

涧涛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涧涛，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：涛澜屡犯蛟鳄怒，涧谷或与精灵逢

阑纶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
阑纶，来源于陆游的《宋诗》《小桥》，原文：小桥西北阑干角，独岸纶巾待雨来

诏琛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诏，来源于杨亿的《宋诗》《即席赋得笔送宗人大著通判广州》，原文：归来批凤诏，弄翰莫辞劳

绎澎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绎，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：食焉稻鱼兮隶焉诗书，我侈其成兮绎其初

炯缎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》，原文：是间炯然存，精粗莫非事

尹瑛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》，原文：(王府尹云)飞卿，今日拼了沉醉方归

飔涛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
飔涛，来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》，原文：远棹送行客，凉飔生细涛

骋筠

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骋，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其一》，原文：端门想班贺，沙路争骏骋

同骊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
同骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》，原文：其后同玉玺，不随骊山葬

韪琢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

郅昃

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

垣煜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
垣，来源于苏颂的《宋诗》《诸公唱和多记经历之事因感昔游复用元韵凡三首 其一》，原文：十年不到掖垣西，旧路重寻壁已泥

涔茗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：雨雪涔涔满寺庭，四图泠落让丹青

隆淼

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
隆，来源于朱继芳的《宋诗》《次庸斋先生韵赠黄隆中》，原文：醒眼隆中阅逝川，茅茨为屋竹为椽

桐粹

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桐，来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》，原文：雨声干、桐疏枫冷

晶重

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晶重，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

琝啸

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其九》，原文：啸咏朱陵曲，翱翔白玉京

胧馠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
馠hān木芳香。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》，原文：枫叶未残秋淡荡，桂花犹共月朦胧

缤杉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

桢萧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

恤孜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
恤孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

陟瞻

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
陟瞻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：陟彼岵兮，瞻望父兮

皖沧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皖，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：回首皖公山色翠，影斜不到寿杯中

林笛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
林笛，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其九》，原文：比屋篝车满，深林鼓笛喧

储漫

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
储漫，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

麓勃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
麓，来源于白居易的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：阴灵何处感，沙麓月无光

禧箬

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

润濡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
润濡，来源于宋徽宗的《宋诗》《甘露》，原文：夜浥垂珠濡绿叶，朝凝润玉弄清辉

愉寒

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：清时伯夷粟，愉色老莱衣

葆樨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
葆，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：层层翠葆，深隐幽艳清香

樗芙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《直舍》，原文：瓠窍不穿樗质散，只应何用是吾乡

琅绍

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琅，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

釉莘

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

燝遒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

韧坤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

盛淳

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
盛淳，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：至今士气盛，亦复民风淳

汉鸥

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汉鸥，来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回仪真》，原文：黄鹄已登清汉去，白鸥空占浅沙眠

暌梁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：觉来仍在旅，乡远人乖暌

樨泷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

璂烯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

存博

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
存博，来源于于石的《宋诗》《读史 其二》，原文：楚人未烈咸阳火，秦府犹存博士书

铮棣

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

婳同

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

胥璎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胥，来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其二》，原文：危峰屹立长江上，势折华胥限百蛮

婳箬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

正箪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
正箪，来源于吕本中的《宋诗》《癸亥岁正月二首 其二》，原文：还家对箪瓢，此士正不穷

浠青

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合四时四首 其一》，原文：草满南园绿，青青复间红

覃隽

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
覃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：抗韵吟比雅，覃思念棿攡

沉重

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沉重，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》，原文：槁木般病形骸更没些沉重，干柴般瘦身躯有恁么龙钟

蓬敏

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蓬，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：烛如椽，香似雾，宴蓬瀛

澜桢

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澜，来源于程俱的《宋诗》《次韵寄谢存之曾公学士》，原文：论文口澜翻，嗜学苦不足

吟嫒

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
吟，来源于汤恢的《宋词》《失调名》，原文：绾燕吟莺

涛珐

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
涛，来源于褚遂良的《唐诗》《春日侍宴望海应诏》，原文：夕云类鹏徙，春涛疑盖张

琼珹

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珹chéng木玉名。
国学点评
琼，来源于陈三聘的《宋词》《虞美人》，原文：飞琼晓压梅枝重

舸纪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
舸，来源于辛弃疾的《宋词》《摸鱼儿》，原文：谩教得陶朱，五湖西子，一舸弄烟雨

析飔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：唐溪析春溜，一股入清渠

忻绅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
忻绅，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

忻易

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
忻易，来源于邓深的《宋诗》《游北禅》，原文：会心忻有得，贪坐苦易晚

覃冉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
覃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《葛覃》曰：『服之无射

季团

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：八、季孙行父如齐

勖琯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

茂屹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
茂，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：松柏托茂林，高不寻丈至

桥梧

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桥梧，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：对金茎露冷，铜壶漏静，梧阴转、画桥北

峪裴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

存渌

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
存渌，来源于李新的《宋诗》《汾阴曲》，原文：遗风扫地青塜存，汾水千年为谁渌

醇梓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
醇梓，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》，原文：道醇泮宫识面，德润梓里知名

晠璞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于张耒的《宋诗》《任左藏挽词》，原文：良璞不易剖，大弨终不弯

珑娅

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
珑，来源于无名氏的《唐诗》《纪游东观山》，原文：玲珑穿屡折，诘曲通三湘

甯汉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
甯汉，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：甯须三年奏汉计，行复八彩瞻尧眉

觉纫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
觉，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：枕上芙蓉，如梦还惊觉

袁丁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
袁，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰雪》，原文：耻卧袁安屋，思乘列子风

濡凇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
濡，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：溱洧源流狭，春秋不濡轨

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