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宝宝取名软件靠谱吗?选择一个可靠的宝宝取名软件

董琼裳作者:董琼裳2024-01-27 13:37:38

宝宝取名是每个父母都非常重视的一件事情。一个好的名字不仅能够给予孩子美好的祝福,还能够塑造其未来的个性与特点。然而,现在市面上存在着众多的宝宝取名软件,究竟哪个软件靠谱呢?在选择宝宝取名软件时,我们需要考虑以下几个方面。首先,软件的历史和声誉非常重要。一个有着丰富经验和良好口碑的宝宝取名软件,可以为您提供更专业、准确、可靠的宝宝名字推荐。其次,软件的功能和特点也是一个重要的考量因素。一款好的宝宝取名软件应该具备丰富的名字数据库和个性化推荐算法,可以根据您的需求和偏好给出最合适的宝宝名字建议。此外,软件的用户体验也是一个值得关注的方面。一个好的宝宝取名软件应该操作简单、界面友好,能够方便快捷地帮助您找到理想的宝宝名字。希望本文的介绍能够帮助您选择一个靠谱的宝宝取名软件,为您的宝宝起一个美好的名字。

宝宝取名这个软件靠谱吗

绅繁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
绅,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二一》,原文:竟夕柴门掩,无心接缙绅

葵郇

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
葵,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

幻晃

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
幻晃,来源于蔡戡的《宋诗》《观雪》,原文:晃观佛国三千界,幻出僊家十二楼

旬缮

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
旬,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:一过嚣纷境,卧病逾三旬

茉正

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茉正,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:香茉莉,正清绝

严典

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
严典,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》,原文:靖馆斋心成钜典,嘉坛报贶奉严禋

筹邵

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
筹,来源于郑清之的《宋诗》《香山老惠两猫》,原文:杀活禅机本自由,顺行逆用总先筹

润华

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
润华,来源于阳枋的《宋诗》《和知宗喜雨 其二》,原文:忽施润泽环千里,再使荣华及百昌

践瑄

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
践,来源于皎然的《唐诗》《奉和薛员外谊赠汤评事衡反招隐之迹兼见寄十二韵》,原文:幽践随鹿麋,久期怨蟾兔

昼优

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昼优,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其一》,原文:就莆食菜国恩优,昼锦全胜万里侯

憬季

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

胥昱

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
胥,来源于李廌的《宋诗》《会居易斋分韵》,原文:君子何乐胥,清夜以文会

季孜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
季孜,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》,原文:嗟我诸季,鸡鸣孜孜

堇淄

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

什梁

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
什梁,来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》,原文:柏梁侍从瞻天什,拜手赓歌轧思频

浦璩

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
浦,来源于柳永的《宋词》《夜半乐》,原文:泛画鹢、翩翩过南浦

沦霁

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沦,来源于李彭的《宋诗》《次驹父游孺子亭韵》,原文:平居懒与慢相亲,寄傲行歌似隐沦

纤蕋

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
纤,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 莹心亭》,原文:洗涤无纤尘,澄虚全浩气

榆君

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
榆君,来源于苏轼的《宋诗》《次韵郑介夫二首 其二》,原文:收取桑榆种梨枣,祝君眉寿似增川

礼晴

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
礼晴,来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧仲剬东游兼寄呈灵澈上人》,原文:晴空礼拜见真像,金毛五髻卿云间

椒飔

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
椒,来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》,原文:更十分,向人辛辣,椒桂捣残堪吐

砚姝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
砚,来源于郑域的《宋词》《桃源忆故人》,原文:尘满玉毫金砚

仑晗

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
仑,来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》,原文:南人志欲扶昆仑,北人气欲黄河吞

驰瑺

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
驰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李庭老归河阳》,原文:五月驰乘车,归心岂畏暑

清蔳

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
清,来源于白朴的《元曲》《上马娇煞・欢会少,烦恼多,心绪乱如麻。偶然行至东篱下,自嗟自呀,》,原文:冷清清和月对黄花

知桢

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
知,来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》,原文:漏屋讵自知,知漏在所憩

团檬

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
团,来源于秦韬玉的《唐诗》《采茶歌》,原文:太守怜才寄野人,山童碾破团团月

昱廷

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

曦专

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曦,来源于李弥逊的《宋诗》《与老禅诸上人同游鼓山灵源洞》,原文:秋曦忽随壮士臂,暮景已入诗人肩

重恣

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
重恣,来源于胡仲弓的《宋诗》《即席次韵 其一》,原文:花压重城归去晚,一窗风月恣推敲

槐晣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhé光亮;亮光。
国学点评
槐,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:袭芳践兰室,学古游槐市

乔朔

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
乔,来源于宋之问的《唐诗》《称心寺》,原文:乔木转夕阳,文轩划清涣

胧锐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
胧,来源于向子湮的《宋词》《更漏子》,原文:更着朦胧微月

瑜汶

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑜,来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》,原文:每喜溯流宾客说,元瑜刀笔润雄军

君璎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
君,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:请君头上巾,为君抖却岐路尘

匡情

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
匡情,来源于薛季宣的《宋诗》《梦回二首 其一》,原文:情钟正吾辈,匡坐泣薰风

竣觉

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

霓朝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
霓朝,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其三》,原文:雄虹朝隮兮,雌霓夕虬

种久

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
种久,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:岁时浸久山浸荒,种粟烧畬耕掘遍

幻繁

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
幻繁,来源于方回的《宋诗》《杭正月十三夜》,原文:□□变幻凉州梦,便觉繁华胜似今

休伽

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
休伽,来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》,原文:乡闾讽诵喜辄应,僧伽护爱诃不休

仲瑜

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仲瑜,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:忆昨从戎丞相府,元瑜书檄仲宣诗

滨煜

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
滨,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:流霞麟脯,难老洛滨风味

佶棋

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

媵资

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

敦励

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
敦励,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》,原文:尼父立言敦礼乐,能仁垂训励慈悲

律樟

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
律,来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》,原文:君何知之晚,今古盖一律

泓郇

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
泓,来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》,原文:夜寒一灯供掉头,泓颖何罪云烟愁

尔晠

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
尔,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:尔汝今朝

泷芗

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
泷,来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:折流来此一尺枕,指麾巨鳄回涛泷

籍楦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
籍,来源于陆游的《宋诗》《有客》,原文:通籍虎豹阍,日预通明谒

魁珧

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
魁,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》,原文:昔在冯当世,起家冠伦魁

锋弘

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
锋弘,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》,原文:先锋史弘肇遏□敌而战每先登,相主帅而功成一统,虽古名将,不是过也

诣策

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
诣策,来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》,原文:将命祈灵岳,回策诣真士

潇钗

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
潇钗,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三三》,原文:草履为冠松作钗,一般潇洒眼头乖

晗典

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

馥娇

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
馥娇,来源于黄彦平的《宋诗》《田间春晚 其二》,原文:更无蜂蝶怜膏馥,时有娇莺隐自呼

笈湲

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
笈,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》,原文:净供香厨饭,真签蕊笈书

胤奘

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王如弗敢及天基命定命,予乃胤保大相东土,其基作民明辟

意椎

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
意椎,来源于苏轼的《宋诗》《寄刘孝叔》,原文:君王有意诛骄虏,椎破铜山铸铜虎

郁椒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
郁椒,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》,原文:堇涂非所宜,淑郁如兰椒

绰如

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
绰如,来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》,原文:鲜妍皎如镜里面,绰约对若风中仙

璞熙

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璞,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:俗流宁肯饯,良璞不嫌贫

滇葭

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

笠昉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《自山中泛舟归郡城》,原文:尉曹堆盘笠泽脍,秀才泻榼中山春

瑱璎

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

燮皖

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燮,来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》,原文:郡挹文章美,人怀燮理余

琲晠

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:一种琼花内相栽,隔年琲

闰琤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闰,来源于许棠的《唐诗》《冬夜与友人会宿》,原文:隔闰俱劳梦,通宵各话心

冰檬

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
冰,来源于张耒的《宋诗》《冬日杂书六首 其五》,原文:短景冰霜地,人稀豹虎村

晣魁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

慈洌

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
慈,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:发函捧新诗,慈诲情殷勤

谐睨

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
谐,来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》,原文:听吹竹弹丝金奏谐

霄良

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
霄良,来源于陆游的《宋诗》《八月十四夜三叉市对月》,原文:今年看月三义市,纎云不作良霄祟

琥敏

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
琥,来源于郭印的《宋诗》《藤枕》,原文:琥珀珍难得,龙头贵莫当

央慕

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
央,来源于邹浩的《宋诗》《次王彦鲁韵呈仲弓》,原文:城南兼吏隐,草树水中央

蓁绡

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》,原文:塔随蓁棘老,德与苾蒭全

臻召

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
臻召,来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》,原文:不求自应,不召自臻

桓城

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
桓城,来源于仇远的《宋诗》《听杜将军帐下儿歌 其一》,原文:桓将军,军城南

葭湛

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
葭,来源于王昌龄的《唐诗》《巴陵送李十二》,原文:山长不见秋城色,日暮蒹葭空水云

泓瑞

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泓瑞,来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》,原文:泓澄表符瑞,水旱无竭时

啸昙

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
啸,来源于韩淲的《宋诗》《徐斯远山囿》,原文:清猿啸后岭,白鸟度前岫

津敦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
津敦,来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》,原文:[遭]逢敦孝治,蹇塞值通津

淼白

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淼白,来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》,原文:淼淼霅寺前,白苹多清风

纮逻

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
纮,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:先生曾出雨八纮,浪静波恬归海卧

樱萦

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
樱萦,来源于司马光的《宋诗》《暮春同刘伯寿史诚之饮宋叔达园》,原文:嫩笋玉萦筯,新樱珠照盘

瑞仲

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瑞仲,来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》,原文:仲尼不瑞麟,周公旅命禾

洛朗

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
洛朗,来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》,原文:朗然子,居洛下,金蟾飞去皮囊化

栖洵

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栖洵,来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》,原文:宦海茫茫阔,幽栖洵远图

崧鼎

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
崧鼎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》,原文:名字垂鼎彛,功勋压崧岱

晏尔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晏尔,来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》,原文:知君素有栖禅意,岁晏蓬门迟尔开

嶂滔

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
嶂,来源于张谔的《宋诗》《静乐轩喜成》,原文:山县为官不见山,一朝列嶂忽当关

臻娅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
臻,来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》,原文:规模所至欣济济,民俗定自臻嘻嘻

贞槐

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
贞,来源于韦应物的《唐诗》《荅徐秀才》,原文:铅钝谢贞器,时秀猥见称

胧白

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
胧白,来源于张耒的《宋诗》《晨起》,原文:晓色淡朦胧,园林白露浓

淖仑

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
淖,来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》,原文:大淖瀑濆续续生,怒涛惊浪层层起

种瑧

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēn玉名。
国学点评
种,来源于无名氏的《宋词》《归田乐》,原文:世间种种,只是荣和辱

唯邕

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
唯,来源于顾非熊的《唐诗》《经河中》,原文:我来寻古迹,唯见舜祠风

倩芝

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
倩,来源于赵善括的《宋词》《念奴娇》,原文:已倩双鳞,更须灵鹊,先报归消息

葭卫

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
葭卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【经】十有三年春,齐侯、卫侯次于垂葭

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