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2022年立夏生的宝宝取名

周曼作者:周曼2024-01-27 13:59:20

立夏,是二十四节气中的一个重要节点,标志着阳气渐长、万物充盈的时节。对于准父母来说,在立夏这个特殊的时刻迎来新生命,取名就显得格外重要。宝宝的名字,不仅仅是一个标识,更是对孩子人生的美好祝愿。而针对2022年在立夏出生的宝宝,取名更具有特殊的意义和内涵。如何选取一个有意义、美好且富有个性的名字成为了许多准父母关注的焦点。本文将为您分享一些有关2022年立夏生的宝宝取名的技巧和注意事项,希望能够为您提供有益的指导,让您的宝宝在美丽的名字中迈开人生的第一步。

2022年立夏生的宝宝取名

吟珏

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
吟,来源于曹泾的《宋诗》《次胡济鼎同年三律 其三》,原文:费却长吟复短吟,投瓜投李愧何深

湫京

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
湫京,来源于卢梅坡的《宋诗》《茉莉》,原文:京尘湫隘{山梦}蚊多,彼美繁英玉雪窠

珈天

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珈天,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

奥璁

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奥,来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》,原文:上自先秦下五季,奥帙隠篇皆略备

椰杏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
椰,来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》,原文:赠子椰心簟,波纹细欲流

淅钰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
淅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二》,原文:雪下孤村淅淅鸣,病魂无睡洒来清

皖析

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》,原文:闻道灊皖下,杂然仙佛居

琬砚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琬,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:此亭得名从子厚,琬琰一篇传不朽

笺清

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
笺清,来源于王之道的《宋词》《念奴娇》,原文:须烦翠杓琼杯,华笺象管,与我酬清绝

若晤

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
若晤,来源于史浩的《宋词》《南浦》,原文:若犹未晤,且管令师僧,八丈十二

本筝

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
本筝,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 耳得之而为声》,原文:司聪坎体本来清,举世都将贮笛筝

昕蔳

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
昕,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

蕖酝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蕖,来源于李石的《宋诗》《盖公堂》,原文:扫地荫修竹,引水浇芙蕖

瑹札

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于范纯仁的《宋诗》《寄伯康君实》,原文:向风无限意,书札岂能宣

荑璁

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
荑,来源于张嵲的《宋诗》《劝农》,原文:柔荑展翠茵,穹石架长桥

胭钥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
胭,来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:鲛绡帕上,珠悬红泪,水洗胭脂

追萦

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
追萦,来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》,原文:寒空暗澹风满衣,萦回林薄相追随

韵雯

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
韵,来源于张侃的《宋诗》《感昔》,原文:眼前多俗韵,徽外少人知

邕琮

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
邕,来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》,原文:蔡邕博识爨桐声,君背负,只此是

樨璆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

郄栾

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郄栾,来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》,原文:栾郄门风大,裴王礼乐优

晷凡

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晷,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:花间尽晷得盘桓,但费东君为料理

淙苒

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
淙,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》,原文:淙琤环珮声,晓夕清心耳

沐炽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
沐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:虞,沐浴,不栉

璩桥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

年莲

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
年莲,来源于李彭的《宋诗》《潮州木龟有堂旧在天庆观北极殿之左近为道流窃取而去今莫知所在矣》,原文:忽见灵龟藏六用,定巢莲叶阅千年

严蔻

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》,原文:节彼岱宗,有严庙貌

邵城

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
邵城,来源于邵雍的《宋诗》《东轩前添色牡丹一株开二十四枝成两绝呈诸公 其二》,原文:满洛城人都不知,邵家独占春风时

浅滇

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浅,来源于张炎的《宋词》《菩萨蛮》,原文:田间水浅冰初结

暌琲

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
暌,来源于毕仲游的《宋诗》《寄南斋诸君兼简牧之公远》,原文:寄语生平友,暌违情若何

烨史

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烨史,来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》,原文:直谏炳遗藁,大节烨信史

恺术

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恺,来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》,原文:政似龚黄专恺悌,诗如李杜更清新

莲才

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
莲才,来源于皮日休的《唐诗》《华山李炼师所居》,原文:麻姑古貌上仙才,谪向莲峰管玉台

芈玫

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

鸯珐

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
鸯,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:飞飞鸳鸯鸟,举翼相蔽亏

晏琳

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晏,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》,原文:白头晏起饭,襁褓语呕哑

陇杉

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
陇杉,来源于叶茵的《宋诗》《省墓》,原文:陇上松杉手自移,至今苔藓半寒枝

韬夷

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
韬夷,来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》,原文:机云韬世业,暇日此夷犹

碧烯

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
碧,来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:楚宫杨柳依依碧

峨淙

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
峨淙,来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》,原文:已列危峨浮倒影,故淙寒碧护孤洲

楠普

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楠,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

泊鉴

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
泊鉴,来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》,原文:竟日鉴寒水,泊舟复新月

浦浩

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
浦浩,来源于牟融的《唐诗》《过蠡湖》,原文:东湖烟水浩漫漫,湘浦秋声入夜寒

锋桠

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
锋,来源于杨万里的《宋诗》《又跋东坡太白瀑布诗示开先序禅师》,原文:东坡太白两诗翁,诗到庐山笔更锋

淙庆

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
淙,来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》,原文:废城荒烟飒衰柳,断涧立石淙惊涛

言崇

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chóng高明宏大。
国学点评
言崇,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:愿言崇令德,永作世津梁

晳瑞

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

林泷

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
林,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:红蕖照映霜林表

葭单

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
葭,来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》,原文:狂风江上吹蒹葭,此物往往得之嵇康阮籍家

炘沅

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 一》,原文:碧草逢春意,沅湘万里秋

蔳崔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于杨蟠的《宋诗》《南高峰》,原文:崔嵬天上影,一半入江湖

崔荏

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
崔,来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》,原文:崔嵬水帝宫,半出燃犀浦

荟仞

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
荟,来源于苏轼的《宋诗》《过庐山下》,原文:可怜荟蔚中,时出紫翠岚

桠乔

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

莹殷

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
莹殷,来源于李绅的《唐诗》《望鹤林寺》,原文:红照日高殷夺火,紫凝霞曙莹销尘

乾林

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移南村辞》,原文:有人兮素心,林密林疎兮溪山自为秋春

甯屿

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
甯,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:进德失盛时,时甯为人淹

芝硝

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芝,来源于刘敞的《宋诗》《灯花》,原文:火中有芝,殊干连叶

澎淼

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》,原文:孤舟系桑本,终夜舞澎湃

松珞

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
松,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:汗光珠点点,发乱绿松松

乔理

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
乔理,来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》,原文:天理不可问,长吁倚乔木

倾栖

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
倾栖,来源于文彦博的《宋诗》《答庞相家园虽陋春物向荣日冀相车时枉游览未蒙宠降承贶佳章谨次严韵》,原文:碧池荷动观鱼戏,朱槛梧倾待凤栖

熹珹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chéng玉名。
国学点评
熹,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

畚域

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:呼童具畚锸,立凿莓苔穿

阮瑚

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
阮,来源于元稹的《唐诗》《古艳诗二首 二》,原文:等闲弄水浮花片,流出门前赚阮郎

稷桓

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
稷桓,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 微子》,原文:肇公孙之璇源兮玄鸟降而生商,并禹稷之圣贤兮实惟桓拨之王

远泊

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
远泊,来源于洪适的《宋诗》《九日官舍种竹》,原文:远官只今同旅泊,壮怀谁复问行藏

奥绪

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奥绪,来源于应的《诗》《董孝子墓》,原文:渺渺灵绪土,厥奥名黄杨

乘渌

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
乘,来源于李曾伯的《宋诗》《自和》,原文:梭化雷陂去,槎乘星渚来

珲梦

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦,来源于吴潜的《宋词》《长相思》,原文:梦归期

浅晰

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
浅,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 绮丽》,原文:浓尽必枯,浅者屡深

炀湫

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:晨炀致烟,浡然四施

潆晷

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

曙芉

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
曙,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:昭华夜醮连清曙

情崧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
情,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:多少老心情

昼岿

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
昼,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昼尔于茅,宵尔索绹

绰柃

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
绰,来源于王十朋的《宋诗》《甘露堂前有杏花一株在脩竹之外殊有风味用昌黎韵》,原文:孤城绝塞也不恶,一株绰有仙家风

书涔

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
书涔,来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其四》,原文:蹄涔不著横海鲸,簿书那容万人杰

岳暌

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
岳,来源于汤悦的《宋诗》《早春寄华下同志》,原文:岳面悬清雨,河心走浊冰

颜凇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
颜,来源于彭子翔的《宋词》《声声慢》,原文:鬓绿颜酡

琝嵘

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》,原文:列嶂峥嵘植翠屏,寒泉绿浄浸轩楹

奘珧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

华芍

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
华芍,来源于柴元彪的《宋诗》《饯吉甫弟之维扬别驾》,原文:见说监州簪芍药,早乘华步趣朝骖

严薏

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
严,来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 肃和》,原文:严配申虔,宗禋展敬

蔻绘

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
蔻,来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》,原文:吴宫娇月娆花,醉题恨倚,蛮江豆蔻

濡璎

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
濡,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:风披雨沐,日暄露濡

杉墨

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
杉墨,来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》,原文:一窗月上杉篁影,便是人间水墨图

潇逻

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
潇逻,来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》,原文:潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕

临熙

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
临熙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》,原文:从官始悟熙宁意,遗我亲临见肯堂

屹麟

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
屹,来源于陈造的《宋诗》《泊小姑山》,原文:楚山屹两姑,我见乃其稚

舟栗

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
舟栗,来源于杨杰的《宋诗》《和黄倅别诸公 其二》,原文:垂杨阴里系行舟,隔岸数声黄栗留

潜礼

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
潜礼,来源于马致远的《元曲》《中吕・喜春来六艺礼》,原文:夙兴夜寐尊师行,动止浑绝浮浪名,身潜诗礼且陶情

棋志

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
棋志,来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》,原文:岁比甘罗,便疏同队,累棋观志

檬染

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璞瑧

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhēn玉名。
国学点评
璞,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》,原文:辉山玉璞韬虹气,乱眼烟霄隘羽毛

远烽

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
远烽,来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》,原文:绝幕烽烟沉远候,太平金鼓杂讙声

沅珉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沅,来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:洞庭无苦寒,沅江多碧流

珹菡

拼音五行释意
chéng玉名。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》,原文:诗里几添新菡萏,衲痕应换旧斓斑

勋蓬

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
勋蓬,来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》,原文:华勋爱士心,蓬壶延才地

洲临

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
洲临,来源于李频的《唐诗》《越中行》,原文:越国临沧海,芳洲复暮晴

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